五年級下冊第一單元作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級下冊第一單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級下冊第一單元作文1
“夢想只要能持久，就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”丁尼生的這句名言讓我們認識到了夢想的重要性，同時也反駁了“夢想”=“空想”。毛毛蟲正因爲有夢想，可以從一條爬行的小蟲，生長出美麗的翅膀，在世間盡情舞蹈，烏龜正因爲有贏得比賽的夢想，最終能堅持爬到重點，從而勝過了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢想需要堅持。曇花的花期雖然短暫，只有3至4個小時，並且到晚上八九點後纔會盛開，它在不知道有沒有人會誇讚的情況下，仍堅持下去，用盡自己的全力，在綻放時把自己最美的一面展現出來：絳紫色的外衣裏有着一個潔白如雪的大花朵，每片花瓣、每根花蕊都會不停顫動。因此贏得人們“曇花一現”的好評。只要堅持，夢想終會成爲現實。
夢想需要呵護。生長在格蘭蒂亞的“睡火蓮”，被譽爲世界上最嬌貴的花，它每年只開7天，火蓮外面有紫色的花瓣，中間有許多金色的觸角，裏面有一個含苞欲放的花蕊，只有在凋謝的前一刻纔會張開，有許多人認爲金色的觸角就是爲了讓花蕊安心的“睡覺”，所以它被稱爲“睡火蓮”。夢想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護，我們無時無刻都要把它捧在手心裏，不能讓它破碎，破碎了以後是難以彌補的。不管經歷了多少困苦，就讓觸角忍受，一定不要驚動了花蕊，不要驚動夢想，讓它安心的把最美的姿態展現出來。
永遠不要放棄你的夢想，忘去你傷心的日子，但要記住快樂的時光；忘去你一次次的失敗，但要記住奪取的勝利；忘去你孤單的日子，但要記住曾得到的友善；忘去你沒有順利實施的計劃，但不要放棄你的夢想，讓它在你細心的呵護下，得以成功怒放。放飛你的夢想，讓它在天地間自由徜徉。
五年級下冊第一單元作文2
那一刻，我長大了
現在的我已經是一個12歲的小夥子了，在我的成長過程中，有些事促使着我不斷成熟。
這就要從五年前的那個暑假說起。那是一個炎熱的夏天，大早上起來就有二十七八度，媽媽突然捂着大肚子說：“快點，準備去醫院吧，我難受得不行了！”爸爸一聽，趕忙發動汽車，用最快的速度趕到了醫院。
不一會兒，媽媽就被安排到了病房裏，緊接着，護士推着儀器給媽媽做了全面檢查。大約過了有兩個小時，媽媽就被推進了產房，要準備生產了！我和爸爸站在門外焦急地等着，走來走去，坐立不安，足足等了一個小時，終於聽到了哇哇的哭叫聲——我的弟弟或者妹妹出生了！我們懸着的心終於放下了一點兒，因爲還沒有媽媽的消息。這時，護士抱着一個胖乎乎的嬰兒走出產房，交到爸爸的手裏，面帶笑容地說：“恭喜你，是一個大胖姑娘，足足八斤重！”爸爸高興得嘴都合不攏了。可是怎麼還沒有媽媽的身影呢？又過了大概半個小時，我纔看見媽媽被護士推出來，這時，媽媽的頭髮都被汗水浸透了，臉色蒼白，渾身無力，衣服就像剛乾完體力活一樣溼漉漉的，到了病房上牀都要讓人扶着，一臉憔悴的模樣。可是，她還是忍着難受伸着脖子看看妹妹，疲憊的臉上露出一絲欣慰的笑容。
看到此情此景，我心中感慨萬千：我已經是一個哥哥了，我要肩負起作爲哥哥的責任，像爸爸媽媽照顧我那樣照顧妹妹。
那一刻，我意識到我該長大了，我也真的長大了。
五年級下冊第一單元作文3
嗨！大家好，我叫朱子軒，認識我的人都很喜歡我，因爲我愛好廣泛，打遊戲、滑冰、騎自行車，我全都喜歡。
要問我的夢想嘛，我曾經希望將來成爲一名優秀的滑冰選手。可是自從學了架子鼓之後，我認定我最大的夢想是登上星光熠熠的舞臺，演奏一曲曲跳動的旋律。
一年前，媽媽送我去了架子鼓的學習班。開始，我還不情願去。因爲如果學打架子鼓，我就會少了很多玩的時間。可當我歐錦了架子鼓的學習教室，看見有幾個不同年齡的學生正在練習演奏，我立刻別那種歡快的節奏深深地吸引了，突然有一種想試試的衝動。
教架子鼓的王老師看出了我的心思，親切地教我過去，讓我上鼓體驗，他耐心地給我講了基本打法讓我練習，並鼓勵我：只要用心學刻苦練習，就一定能打出動感的旋律。當我用羞澀的手法打出第一組音符的時候，我激動極了，不敢相信這聲音是出自於我的小手。
我漸漸地愛上了架子鼓。一年來，沒到假期我都去學鼓。在王老師悉心的教導和我不懈地努力下，我已經可以演奏十首曲子了，老師說我的架子鼓水平可以考四級了，今年夏天就可以考級拿到證書了，想想都真高興啊！
在高興之餘，我也明白了一個道理，無論做什麼事都要付出努力，用心把它做好才能一步一步走向成功。
我彷彿看到，我登上舞臺給大家表演架子鼓的場面。到了那個時候，我早就過了十級水平，成了一名萬衆矚目的演奏。臺下有我的爸爸、媽媽、同學、朋友……
唉，想想都美！親愛的朋友們祝福我吧！祝願我的夢想早日實現，祝願我插上成功的翅膀飛向美好的未來！
五年級下冊第一單元作文4
青春是一團火，她點燃了我們滾燙的熱血；青春是一陣風，拍打着我們的翅膀去追逐夢想。踏入青春的大門，追尋遠大的理想，原來只要我們張開自由的翅膀追逐夢想，夢想的實現就離我們不遠了。
小時候不知道夢想是什麼，每天都過着無憂無慮的生活，但看到很多人忙碌，生活如此充實，我很羨慕。所以我開始向他們學習尋找夢想。找了半天，還是沒找到。我感到一種挫敗感向我襲來。我變得憂鬱，每天只專注於收音機，收聽新信息，試圖尋找安慰。漸漸地，我對英語廣播着迷了，流利的句子讓我產生了濃厚的興趣。所以我開始喝它來交“朋友”。
就這樣，我對英語的“愛”越來越濃，我有了一個夢想——一名優秀的外交官。雖然這個夢想還處於雛形，但我有信心讓它足夠紮實，至少我在人生的道路上找到了目標和精神支撐。
在家裏，我總是留意電話，聽聽有沒有我的獲獎通知。是的，我參加了英語口語考試。懷着對英語的熱情和滿滿的熱情，我參加了考試。我想被別人認可。但夢想的實現需要付出汗水，克服重重困難，才能“登峯造極，見諸山小山”。所以當我接到一個又一個不是關於考試的電話時，我沒有感到沮喪，反而更有勇氣。一天下午，當我看到桌上那張鮮紅的獎狀時，頓時一驚，臉上洋溢着幸福。我終於邁出了成功的第一步！一小步，但它給我很受鼓舞。
每個人都有非常美麗和偉大的夢想。永遠不要因爲一時的挫折而放棄。沒有人能夠預測我們的未來。明天將由我們創造。牢牢抓住我們的夢想並朝着它努力，總有一天幸運會降臨到我們身上。
五年級下冊第一單元作文5
人這一生從小到大，會有很多個夢想。正因如此，夢想也帶給了我動力，讓我堅持不懈、永不言敗，努力向前！
傻傻的南瓜車。
小時候，我的夢想很簡單，和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服，就像童話裏公主的蓬蓬裙，水晶鞋。似乎感覺，穿上這一切就會坐上南瓜車，走進魔法般的城堡。漸漸地，隨着年齡的增長，我發現那些所謂的“夢想”，其實就是幼稚的童心，稚嫩的感覺。自此夢想慢慢地在心底落了種，發了芽。
黃金屋，顏如玉。
稍稍長大一點，夢想也變了不少。不再對公主裙感興趣，而是喜歡上了書，喜歡書中的黃金屋，喜歡書中的顏如玉。通過讀書明白了幼時所不懂得的道理，學會了以前所不解的問題。書，是知識的源泉，進步的階梯。我願意把這個夢想堅持下去，成爲一名聖賢人。
燃燒的“蠟燭”
長大了，心也成熟了。開始夢想着當一名老師，爲祖國培養一個又一個有用之才。每當我看到老師在講臺上講課時，我都會幻想着自己哪天也能站在講臺上爲莘莘學子傳授知識，教會他們人生的道理，去實現自己的奮鬥目標！頓時手中的粉筆也變得神奇起來，把知識變成了七色彩虹，讓學子們在其中自由穿梭。
白衣天使
白衣天使——一個高尚的職業。我也夢想着能夠成爲其中一員，救死扶傷！還記得非典時期的護士長葉欣爲了救助病人，不惜犧牲自己的生命。這就是一個醫生的責任，義務。同樣地，她也在詮釋着自己生命的意義。我也希望成爲這樣一個人，一名光榮的醫生！
聽細水長流，看人生百態。一切莫過於過眼煙雲，稍縱即逝。唯有夢想能夠長盛不衰，綿延不絕，堅持自己的夢想，勇於開拓，一定能夠實現屬於自己的那一份夢想。加油！
五年級下冊第一單元作文6
一提到夢想，我的小腦瓜裏總會浮現出一大堆幸福的事：在樹林裏見到好多好多漂亮的楓葉來做標本；在海島上釣一隻又大又漂亮的海豚騎在它背上冒險；穿着揹帶褲參加篝火晚會和印第安人跳草裙舞……不知不覺臉頰上露出兩個深深的酒窩。
當我還用奶瓶喝水的時候，一天吃一顆“大白兔奶糖”，一禮拜吃一串糖葫蘆，一個月都能吃一次蛋糕就是我最大的夢想；
當我拿下口水布的時候，能天天看動畫，擁有一個個可愛的毛絨公仔就是我最大的夢想；
當我小小的肩膀背上小小的書包的時候，白天，讓老師帶我們玩老鷹捉小雞，晚上去夜市吃美味的小吃就是我最大的夢想；
當我開始用騰訊聊天工具的時候，我的聊天室、時裝秀、個性簽名和QQ皮膚成爲紅鑽會員就是我最大的夢想……
我要當廚師，做巧克力布丁奶油蛋糕泡芙果凍提拉米蘇甜甜圈……給我自己的肚子做獎勵；我要當畫家，畫山畫水畫人畫魚畫樹，還要畫我的全家福；我要做演員，演惡魔演白雪公主演小天使，還要演有兩撇鬍子的獨眼海盜……
長大了，能分清幻想與現實了，感覺夢想離我好遠——就像朱麗葉和祝英臺離得一樣遠！
六年級左肩上多了三條紅槓槓，才真正意識到夢想的意義——
它啊，像泡沫，有大的也有小的。有的還沒成形就破了；有的飛得好遠好遠，最後迷失方向；有的又大又漂亮，會綻放出七彩的光芒！而中國夢是最大的、最耀眼的泡沫！它不像夏爾·凡多姆海威的夢想，泡泡水是由一具具屍體調成的。也不像日奈森亞夢幸運的有守護甜心幫助她調泡泡水。中國夢的泡泡水雖然還只有一點點，但是十三億兒女對祖國母親滿滿的孝心會讓泡泡水越聚越多，吹出世界上最耀眼的七彩的美麗泡沫！
五年級下冊第一單元作文7
我是一名懷揣着夢想的體育生，每一個體育生都在追逐自己的夢想。頂着壓力向前行。每天都在經歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球，轉身，射門無聊的動作一遍又一遍的重複着反反覆覆。但是我們依然不畏懼枯燥，笑着跟自己說我是有夢想的，我不是一隻鹹魚。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利，有時我會幻想這拿着獎盃高興的給家人看，想得到家人的一句你真棒但是現實總是殘酷的，你總會得到家人的不贊同，頂着死亡十分鐘的壓力，不斷前行這。
死亡十分鐘對於每一個體育生來說最熟悉不過了。在突破極限時往往贏來的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒過衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下，你來不及去應和屬於你的誇讚，卻默默的一個不起眼的地方，很怕別人看到你猙獰痛苦表情，臉色蒼白無力，好似在跟地獄招手又好似在擔心些什麼。肌肉也在不停的表達些什麼。眼睛也睜不開了，耳朵也不工作。外面的世界聽不到看不到了。深深的沉浸在自己的內心世界，我彷彿看到了媽媽，我走過前去，想知道媽媽爲什麼會出現在這裏。等我剛走過去時，媽媽那無與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺。當我想開口說話時。媽媽那充滿慈愛的小手親親的吻過我的小嘴。用充滿淳樸的話語對我說：你是最棒的。我好像要表達些什麼眼淚一下子就涌了出來。緊緊的摟住了媽媽，在媽媽的懷抱裏，度過了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的痛苦我深有體會，我就是堅持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢想的機會所以我想對還在堅持自己夢想的體育生說一句，不要輕易的放棄自己的夢想，不要等放棄了，後悔時的熱淚盈眶。加油懷揣這夢想的體育生去跟死亡十分鐘做鬥爭吧。
五年級下冊第一單元作文8
在我的記憶銀河中，有許多事讓我難忘，可是，那一件今天想起來，還會像昨日發生的一樣。
記憶回想的三年級的某一天。那天的天氣格外明朗，鳥兒就在窗外盤旋，出門就會看見許多柳絮毛在半空飛舞。讓人們感覺神清氣爽，好天氣果然能讓人擁有好心情！但今天可能是個例外。
媽媽帶我去學校上課，因學校離我家很近，所以我和媽媽步行去上學。當時我太小了，很淘氣。“哎呀”我撲通一下摔在了地上。媽媽連忙帶我去醫院，得知我的左腿地面發生碰撞，骨折了。我從媽媽的眼神裏看到了一絲迷茫。在我骨折的這些日子裏媽媽每天都揹着我上下學、回家。我特別心疼媽媽，因爲我家住在六層，而且還沒有電梯！
回到家裏，我坐在沙發上。媽媽輕輕的擡着我的腿，我的目光並不是在我那隻受傷的腿上，而是放在我母親那青腫、粗糙的雙腿上了！
這就是偉大的母愛呀！這世界上還有誰會像母親這樣細緻而不求回報地來照顧我呀！
在那瞬間，我掉下了幾顆珍珠般大小的淚水！媽媽問我怎麼哭了？我還是堅強地說：“沒事，是電影拍得太感動了！”
對呀！說起電影，我們也只能“呵呵”一樂。因爲電影都是虛假的，但惟一一個與現實世界相符的就是母愛呀！
那一刻，我長大了！我也該長大了！
五年級下冊第一單元作文9
xx朋友：
你好！
你收到這封信時，一定很驚訝吧！一個與你素不相識的人怎麼會給你寫信呢？是啊，也許是緣分把遠隔千里的我們扯在了一起。請容我自我介紹一下，我姓夏名冰冰，今年12歲，在瑞安市紅旗實驗小學五（2）班就讀。我平時十分喜歡交友，這次，我也是在你們的學校網站上認識你的，希望能促成我們的友好往來，不知你意下如何？
我以前在瑞安市仙降鎮江溪小學讀書，成績都還可以，在班裏數一數二，連續擔任6任班長，6張《三好學生》獎狀。班裏女生個個向我討好、學習，男生嘛，則是對我又敬又怕了（嘍）！老師們對我評價很高，有什麼任務也總願交給我來完成，我也總完成地不錯。一切都很平靜，也很正常。可是——有一天，我像每個學期開學一樣去報名，可一切都變了，班主任黃彩霞老師不教我們了，新來的老師是年老的老人，媽媽聽說這些老師的教育很差，怕我成績落下，才把我轉到了現讀的學校。
新的學校很好，我得到了許多獎狀，如：《給災區小朋友的一封信》獲全校一等獎，瑞安市三等獎，編書編進了《瑞安市小學生優秀作文選》等，你有空可以買來看看哦！我還加入了學校成立的清水小禾文學社，文學社還有着全國著名作家題詞，有：張鶴鳴老先生，林欣榮老師，冰子老師等。我們文學社成員還要參加x年2月22日全瑞安是兒童文學會第五屆年會，祝願我吧！
我們學校創在1921年，是與黨的成立在同一年，創建xx週年，學校被評爲溫州市示範學校，溫州市文明學校，浙江省九年義務教育標準化工類學校……你呢？你的生活是怎樣的？你能告訴我嗎？
期待你的回信哦！
祝你天天向上，學習進步。
xxx
x年x月x日
五年級下冊第一單元作文10
今天，我同爺爺一起去超市。走進超市，一個漂亮的蝴蝶風箏掛在牆上，上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風箏迷住了，對爺爺說：“爺爺，我想要這個風箏，”爺爺說：“不行，看看就行了。”“可是我太想要了，爺爺您就……”在我的再三懇求下，爺爺終於爲我買下了風箏，我興高采烈地拿着風箏，笑嘻嘻地走出了超市。
回家路上，我對爺爺說：“爺爺，我有一個計劃，中午，我們全家人去公園放風箏好不好？”爺爺說：“這個計劃好，中午我們全家人就去公園放風箏。”回到家裏，我沒有直接告訴其他人我和爺爺的“小祕密”，而是悄悄做了三個小卡片，分別發給了奶奶、爸爸和媽媽，上面的內容是：今天爺爺給我買了個漂亮的風箏，我想請您們一起去放風箏。大家看完小卡片都笑了。
吃過午飯，爸爸就開着車帶着我們全家人去了公園。一路上風輕輕地吹着，連小鳥也歡快地叫着。走進公園，我們來到了一片空地上，我拿出風箏又欣賞了一番，忽然想起一個主意。於是，問媽媽：“您帶筆了嗎？”爸爸聽了，立刻說：“我這有一支筆。”我從爸爸的手裏拿過筆，在風箏上面寫下了我的夢想。媽媽說；“琪琪，你在上面寫了什麼？”我衝媽媽一笑“保密”。
風箏穩穩地飛向了藍藍的天空，我握着線軸一會兒往這邊跑，一會兒往那邊跑，別提多高興了！我不時仰起頭，看着漂亮的“蝴蝶”面朝着我，好像在對我微笑。在“蝴蝶”的鼓勵下，我對着天空大聲地喊出了自己的夢想：祝所有的小朋友每天都快快樂樂、健健康康，更祝所有的父母及老師工作順利、萬事如意！
五年級下冊第一單元作文11
夢想有人說假如你沒有被你的夢想嚇到，那隻能證明你的夢想不夠大。當我在鏡子裏好好的審閱自己的時候，我有一個夢想，就是可以希看我長的像他，後來我發現這不是夢想，就是一個空想。小的時候上學老師佔用我們的體育課講別的，講課之前他問“同學們，你們都有甚麼夢想？”有的說“我要成爲像愛因斯坦一樣的科學家。”還有的說“要成爲雷鋒一樣的人”“肖淇予，你的夢想是甚麼？”我絕不猶豫地站起來講“老師，我的夢想是縱情的上體育課。”老師那臉跟一樣直接超標了，耐着性子又給我講了一大堆佔用體育課的緣由，然後苦口婆心的問我“你還想出往玩嗎？”我非常真誠的回答“想。”“你出去吧。”我很開心的就跑了出往。
過了不久，我又有了一個新的夢想，暑假家裏蓋屋子請來一個木匠，我覺得他太奇異了，幾個簡單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的傢俱，太奇異了，我要成爲他這樣的人，然後我就天天跟在他的屁股後面學，結果暑假結束了，屋子也蓋好了，他也走了，他走時留下一句話“砸釘子的時候別砸在手上，特別是他人的手。”很多人喝多了以後泛論自己當年的夢想，有的人夢想實現了，有的人已淡忘了他的夢想，更多的是看着自己遠不可及的夢想，抱怨着現實的生活。
小的時候大人總是鼓勵我們要有一個偉大的夢想，沒錯，偉大的夢想可以成績偉大的人生，可是我想說的是具有小小的'夢想可以成績出色的人生。現在都在說中國夢，聽上往很大、很遠，可是假如每一個人都堅持着他那個小小的夢想，快樂的做一個小木匠，快樂的做一個麪包師，或像我一樣長得不好看，做一個護士，那末十四億人的夢想加起來就是一個龐大的美麗的中國夢。
五年級下冊第一單元作文12
在悠揚的琴聲中，高雅潔淨的餐廳裏，享受着豐盛、可口、精緻的餐點，在我幼小的心靈，有一件事正在萌芽，那就是當一位鼎鼎大名的——廚師。
我的夢想是當一位廚師，爲什麼要當廚師呢？因爲我希望大家吃過我的料理後，看見大家無以言喻的幸福，心滿意足的表情，那就是我最大的成就。當我成爲一個大廚師，不但可以使大家享用我精心製作的美食，又可以爲自己賺進大把的鈔票，那我何樂而不爲呢？
愛迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力。”雖然我沒有很天才，不過我深信“皇天不負苦心人。”我相信我努力的汗水是不會白流的。在一次次自己創意料理的失敗經驗中，雖然我有幾次想放棄，不過，想到我去過的那一家家餐廳所做的精緻可口餐點，使我又重新燃起了希望。有一天，我突發奇想，竟然做出令人讚不絕口的料理，所以我的意志就更加堅定了。後來我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口，不油不膩，加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃，讓人意猶未盡，連裝“黃金炸蟹”的盤子都要吞進肚子裏去了，全家人都誇我已經是個小小廚師，手藝非凡了！
“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果人沒有夢想、沒有目標，就會變成無業遊民，如果街上滿是無業遊民那多可怕啊！所以每個人都要有個夢想，不要好高騖遠，而要努力不懈的去完成，這樣成功纔不會遙不可及！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”大家要珍惜時間，利用時間完成自己的夢想，纔不會在人生留下遺憾，我的夢想就是當一位廚師，那你呢？
五年級下冊第一單元作文13
這個學期，我們學校組織了一次有趣的親子活動。
下午一到學校，老師就帶我們來到羽毛球館，一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個不停，像一隻只小鳥。我們來到了羽毛球館，靜靜地坐在地上等待着家長的到來。
到了三點，家長們陸陸續續地起進了球館，同學們有的跳起來喊着“媽媽，媽媽”；有的東張西望地找媽媽；還有的若無其事地坐在地上，等着媽媽來找他。
活動開始了，老師帶領我們跳了一支舞，組織我們和家長一起做了一個打節奏的小遊戲，我們都玩得不亦樂乎。最後，讓我們最期待的活動開始了。
老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙，折一架紙飛機並寫上自己的夢想。我們爭先恐後地去老師那裏拿到紙張，有的直接趴在地上折，有的在向父母學習怎麼折，還有的把紙交給爸爸媽媽，讓他們折。我趴在地上，首先把紙對摺一下留下印痕，再打開，把紙的角折到中間印痕上，形成了一個小的三角形，再把三角形往裏折一下……，一邊折，一邊回憶爸爸教我的方法。不一會兒，紙飛機就摺好了，我認真地在飛機上寫下了我的夢想——當一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機，上面寫着“希望皓皓成爲一名有禮貌、懂感恩的人”。
正在這時，老師說：“大家準備好了嗎？我們要‘放飛夢想’了！我數一、二、三，你們就把飛機放出來。”我們大家立刻安靜下來，等待老師發號施令。“一、二、三，放！”我們就把紙飛機往空中扔去，羽毛球館頓時到處都飛翔着紙飛機，一隻只紙飛機就像一隻只小鳥，承載着我們的夢想向遠方飛去。有的飛機掉下來了，立即有人撿起來，拋向空中，羽毛球館到處迴盪着我們愉快的笑聲。
這次活動我玩得非常開心，我希望所有人的夢想都會實現。
五年級下冊第一單元作文14
雨，一連下了好幾天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着。雖僅如此，但仍讓人厭倦。
不覺間走到陽臺，眺望遠方，天地之間像掛了一塊寬大的珠簾，迷濛一片。細雨籠罩着萬物，唯有松樹披着綠衣，挺立於風雨中。
遠遠的，瞧見一隻鷹，定睛一望，不，那不是一隻黑色的風箏嗎？任憑雨的洗打，依然“翱翔”。“誰呀？下這麼大的雨還放風箏？！”說話中，低頭巡視，一個模糊的身影，在旁邊房子下打着一把小雨傘。一陣風吹來，略帶寒意。
我穿了件雨衣，走出房子，想去看個究竟，距離漸漸縮短，那是一個男孩子，穿一件橘黃色的大衣，一條墨黑的長褲，腳蹬一雙運動球鞋，正坐在椅子上，凝望着那隻飛翔的“黑鷹”。
我忽然想起來，前幾天剛搬到這的一家。
“你好！”我微笑着。看到那對黑眼睛炯炯有神，頭髮直豎着而且很短，像被園丁剛剛修理過的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨卻了一條左腿。
“你好！”他樂觀的答道。
“你怎麼在下雨天放風箏？”
“天氣雖然不好，但有風就能飛高，錯過了今天，也就會錯過一次機會，機會要自己把握。今天天氣這樣，也許明天更糟。我是一個殘疾人，不能像別人一樣，可以蹦蹦跳跳，盡情玩耍。我把希望都寄託在了這隻風箏上，它代表了我的心，帶我飛的更高，給我生活的勇氣，催我不斷奮進！”
我沒有說話，也靜靜地望着，入了神，感覺自己就是那隻風箏，飛得越高，就越自豪。
多天的雲霧，終於散了，雨也漸漸止了——光線像一根細針，穿透漸散的雨霧，再慢慢擴大，不一會，陽光就普照着大地，頓時心中無比的開朗。
是啊，讓生命美麗，生如夏日繁花，死如秋日紅葉。就如那隻風箏，努力拼搏，在困難也要飛翔！
五年級下冊第一單元作文15
黃昏的夕陽下，是我獨自一人的身影。
從小在父母籃球運動教育下的我，一直懷有着一個夢——籃球夢。
看着電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利，我是多麼渴望，渴望我也可以登上賽場，在衆目睽睽之下，拿下勝利。
爲了它，我似夸父追日般，即使面對重重困難，也不放棄。
於是，我每天做完作業，便跑下樓去，練習各種技巧。在每天凌晨四點，東方剛發出一絲光亮時，我在球場練習運球，即使球千百次在手中運丟，我也不肯放棄，千百次的運丟，那我就千百次地把球撿起來！
在夏日正午烈日當空時，我頂着烈日在球場練習上籃，即使籃球一次又一次彈出籃筐，我也不願放棄，球上不進，我偏要把它上進！
在冬日夜晚，寒風席捲大地，萬物凋零之時，我迎着風霜練習投籃，即使球一次又一次從籃筐中彈出，我也不願放棄，一次又一次地彈出，那我就讓它從籃筐中進去。
旭日東昇時，是我練球的身影；豔陽高照時，是我練球的身影；寒風刺骨時，仍是我練球的身影……
長時間的練球，有時也讓我無法承受，有幾次，我的手指吃了“蘿蔔”，但是，我仍不放棄，儘可能地在球場練球，長時間地運球，讓我的手上結了層老繭，令我很不舒服但我仍不放棄……
終於，日復一日的訓練，我登上了球場，一個又一個瀟灑的進球，點燃全場，我拿下了勝利。
科比布萊恩特曾說：“總有人要獲勝，爲什麼不能是我呢？”於是，他每天凌晨四點，在洛杉磯練球，成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星，因爲努力，他拿下了一次又一次NBA總冠軍，爲他人生畫上一個又一個精彩的筆畫。
因爲夢想，我願奮鬥一生；爲了夢想，我願爲之放棄一切！
