中秋節五年級作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的中秋節五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節五年級作文1
我們中國有許多傳統節日。我喜歡可以吃 中秋節的月亮是最美的。它是那麼圓，像一個光芒四射的玉盤。中秋節的月亮是那麼明亮，它皎潔的光芒像水銀一般在天地之間流淌，爲大地鋪上一層銀色的霜。天空中的星星非常的少，好像被那明亮的月光蓋住了一樣。咦?小溪也抱着一個美麗的月亮呢!看那平靜水面上漾起一層層的銀色波浪，美麗了整個中秋夜!
在這寧靜的夜晚，望着這輪月亮，我不禁想起了古代文人墨客留下了許多讚美月亮的詩句：“牀前明月光，疑是地上霜。”這月兒寄託了詩人李白對家鄉的思念;“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”李白又傳神地描述了中秋月讓他產生的奇妙幻想。而對我來說，月亮是一個神奇的星球，是我心馳神往的地方，我夢想着能像航天員叔叔一樣到這神奇的月亮上一探究竟……
“吃月餅囉!”媽媽的呼喚打斷了我的遐想。媽媽端着滿滿的一盤月餅放在桌上。堆成小山的月餅種類很多，有蛋黃餡兒的、雲腿餡兒的、五仁餡兒的……都很美味。月餅的顏色也很多樣，有白色的冰皮月餅，有綠色水晶月餅，有金黃色的五餡月餅……每一個月餅上都有精緻的花紋，每一個月餅都是巧奪天工的工藝品，都讓人愛不釋手。我小心翼翼地拿起一個雲腿餡兒月餅，撕開了包裝紙，輕輕地咬了一口，細細的品嚐，啊!鹹鹹的、軟軟的、香香的味道瀰漫在口中，我品嚐到了中秋的味道。
品嚐着美味的月餅，欣賞着美麗的夜景，我真想大聲說：我愛這美麗的中秋之夜!
中秋節五年級作文2
我盼望以久的中秋節終於到了。
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒，我們一邊散步，一邊賞月。
“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道。可這月亮就是躲在雲裏不肯出來，不一會兒她才露出半個臉，像個害羞的小姑娘；又過了一會兒，月亮終於出來了。它給大地了一層銀色的輕紗，使這個夜晚便變得更加浪漫了。
就在我們聊得熱火朝天的時候，遠處傳來一陣呼喊聲：“北北，快回來吃月餅啦”！
我聽了，垂涎三尺，像箭一般衝進家門。一到家，月餅已經端上桌了，月餅有大有小，有豆沙餡的；有蛋黃的；還有草莓餡的……我們玩起了遊戲，遊戲規則是：用六個骰子骰，誰的數最大，這塊最大的月餅就是誰的，依次推論……結果，我以總數３４贏得了最大塊的月餅，高興得一蹦三尺高！
這時我擔心地問：“不知道四川災區的小朋友們是怎樣度過這個中秋節的？”
“是啊，”表姐說：“沒有爸爸媽媽的中秋節，他們怎麼會感覺到幸福呢？”
“你錯了，此刻有千千萬萬個家庭都在關愛他們，有千千萬萬個父母在牽掛着他們，他們也是幸福的！”爸爸深情地說。
那就請嫦娥姐姐和可愛的玉兔將我們全家的祝福送到遇到8.0級地震災害的四川吧！我們一起祝願災區的小朋友們也能度過一個快樂而圓滿的中秋節吧！
中秋節五年級作文3
一年一度的中秋節到了，我們班在家委會和老師的精心策劃下一起提前過節，家長們準備了很多各式各樣好吃的食物，大家都很開心期待着下午的精彩活動。
午休過後，大家都齊心協力的擺好桌椅，佈置了場地，主持人羅西貝和陳詩琪繪聲繪色，言語鏘鏘的說着活動的所有安排，我們都在享受着美食，等待着遊戲的到來。
第一個遊戲是‘猜燈謎’，同學們都絞盡腦汁的思考着每一個燈謎，有人失策了，有人獲勝了，有的人因爲緊張的忘卻了答案，跟搶答賽一樣的刺激。
萬衆矚目的的‘踩氣球’準備開始了，我們每個人都被隨機的分配到每一個位置，腳上都綁上一串氣球，以誰腳上的氣球剩餘最多爲勝出。我和好朋友炫熙分到了一組，大家在活動開始後蜂擁而至，場面一度失控。我們班平時文文靜靜的的女孩子在活動中竟然都成了女漢子，有巾幗不讓鬚眉的感覺，尤其是可欣，她和宋金焱的強強對峙，勝負難分，將活動的氣氛推到了高潮，我們的吶喊聲，歡呼聲，尖叫聲，真是熱鬧非凡。
活動結束後，大家都沉浸在上一場的遊戲中，意猶未盡。我卻在想着，明天就是中秋節了，晚上的月亮應該會很圓吧！
中秋節五年級作文4
今天是我國傳統節日中秋節。晚上，我們一家人圍坐在一起，吃飯、聊天，好不熱鬧。
正說着笑着，我忽然看到桌子中央放着一本比字典還厚的書，打開一看才知道，這本“書”是爸爸從臺灣出差帶回來的月餅。哇，做得可真精緻!月餅盒封面上畫着一輪明月，淡淡的月光照亮了漆黑的夜空，遠處銀亮亮的星光在夜空中隱約閃爍，星光與月光輝映，照亮了秋夜，照亮了大地。
如水的月光下，是紅橙黃綠青藍紫七種顏色的氣球，一個小女孩身上繫着氣球，飛到了夜空中，伴着月光閃耀。這七種顏色是彩虹的顏色，寓意是讓人們伴着這七色之光永遠幸福、快樂地生活下去。
“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”。這盒臺灣月餅不禁使我想起了臺灣。那有很多豐富的物產，有很多具有濃烈地方特色的小吃，更有許多奇山綠水。最讓我心弛神往的就是那充滿着神祕色彩的日月潭。我從書中瞭解到日月潭是極佳的旅遊勝地，四季如春，風光如畫，水如明鏡一般清澈。
我們在皓月的籠罩下拉着家常，吃着月餅，玩着遊戲，大人們在聊着天，飲酒祝賀，孩子們在明月下捉迷藏，畫正字，玩的不亦樂乎，我也蹦着、跳着，沉浸在這明朗的月色之中。
中秋佳節，闔家團圓。
中秋節的作文350字五年級
中秋節五年級作文5
開學不久後，我們又迎來開學後的第一個節日——中秋節。可是我卻一點兒也高興不起來，這是爲什麼呢？聽我慢慢跟你講。
星期四的早晨，我一起牀就直奔窗戶，我定睛一看，沒有下雨，我的心中開滿了花兒，如果不下雨的話，爸媽答應帶我就去上海迪士尼玩了。我急忙穿完衣服往樓下跑。可是好景不長，我剛跑到樓下，天就開始下起了毛毛細雨，我的心七上八下的，如果雨再大起來的話，那我的中秋計劃就完全泡在雨水裏了。我心裏念着，別下了，太陽公公快出來吧，不！不要這樣對我好嗎？
誰知，天公好像是故意氣我一樣，這雨越下越大，直到下午3點才稍稍停了一會兒，但傾盆大雨接踵而來，比上午的更大，已枯了好久的水缸在短短的幾分鐘內，被水裝得滿滿的，我看着外面的大雨心急如焚，我的心情也由陰轉大雨，我的心靈世界，就和外面的雨一樣覆水難收，糟糕透了。
原本好好的中秋節，團圓的節日，就被一場大雨打亂了計劃，中秋節變成了大雨節。正在心情低谷的時候，媽媽說了一句“中秋是應該賞月的，但賞雨也另有一番風味，不是嘛！”對呀，每年的中秋我都會出去旅遊，都沒有好好陪外公外婆過過中秋節，今年下雨到是成全了我，這時我想我應該好好謝謝這場雨，我心情也由雨轉睛，真是一個“悲喜交加”的中秋節。
中秋節五年級作文6
今天晚上，我們一家人吃完飯後，就拿着望遠鏡，來到公園賞月！
我們來到一大片草坪上，我看見草坪上三三兩兩地聚集了許多賞月的人們。有大人、有小孩，還有老人，大家都有說有笑地我擡頭看見天空中掛着一輪明月，彷彿是一塊大大的白玉盤，它看上去是那麼美麗，那麼柔和。皎潔柔美的月光一瀉千里，讓整個大地都籠罩在一片銀色的光芒之中。在月光的映照下，樹影、人影、燈影交匯在一起，清風吹拂着，空氣中瀰漫着桂花的芬芳，這一切都讓人如癡如醉。
這時，爸爸把望遠鏡架好了，我第一個衝上去，閉上一直眼睛，趴在望眼鏡上，哇！一個更加明亮的月亮出現在我的眼前，月亮上面有一座挨一座的環形山，月亮下方還有一串連一串的小亮點，這是肉眼看不到的，中間還有幾條線連在一起，好像星座一樣，又好像傳說中吳剛要砍的桂花樹，嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢，我使勁的找了半天，也沒找到，月亮上面除了山還是山，我遺憾的告訴大家，月亮上沒有嫦娥，大家都笑了，媽媽告訴我，嫦娥奔月是個傳說，是人們對美好事物的嚮往。接着大家一個一個的都看了看，爺爺說，高科技的東西真是太好了，能把月亮看的這麼清楚！科學家真是了不起啊！
中秋的明月象徵着團圓和幸福，在這花好月圓夜，我託明月帶去我最美好的祝福：祝願海峽兩岸早日團圓！祝願祖國早日統一！
中秋節五年級作文7
聽媽媽說中秋佳節是團圓之夜，在這一天，家裏人都要齊聚在一起賞月，吃月餅。
聽說中秋節有許多美麗的傳說，但是特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據說嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓們得知這個消息後，都紛紛在月下襬設香案，向善良的嫦娥祈求人間的吉祥平安。從此中秋節拜月的風俗在民間傳開了。而每年過中秋節，就一定離不開中秋月餅。前幾天，我和媽媽到超市去購買月餅，在糕點的.貨架上，我看到了許多琳琅滿目的中秋月餅，今年月餅款式比去年更加的豐富多彩，我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅，而且裏面的包裝也很精緻，並且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說，那我們就選這盒吧。我高高興興地抱着月餅回家。
盼望已經的中秋節終於到了，晚上，我們都在陽臺上，圍着桌子邊吃月餅邊賞月，晴朗的天空中，月亮就象一個光輝四射的銀盤，高高地掛在天空中，月光是那麼的皎潔，是那麼的明亮。遠處飄來一雲朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從雲邊射出，把四周映成一個美麗、燦爛的光環。媽媽說，許多在外的工人，由於加班，在中秋節都沒有回家，他們也希望一家人團圓呀!所以我就想起了遠在千里之外的外公、外婆，我希望他們永遠身體健康，我還要寄一盒最可口的月餅回去，也許當月餅寄到的時候，中秋已過去了，但我相信，他們一定是很開心的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟!
中秋節五年級作文8
今天是中秋節，爸爸媽媽帶我回老家和爺爺奶奶一起過節日。奶奶準備了一桌豐盛的晚餐，爺爺還買了我最喜歡的橙子味的果汁，味道好極了。
正當我高興的品嚐各種美味的時候，“嘟嘟嘟……”電話響了，我連忙跑過去拿起電話。原來是爸爸來的電話，要帶我去濱河大道看煙花。我聽了高興得手舞足蹈起來。在等待爸爸的間隙，我和奶奶一起來到院子裏看月亮，今晚的月亮又大又圓，真漂亮啊!像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，房子啊，都籠罩在朦朦的月光中，好像仙境一般。
爸爸的車聲從門外傳來，他大聲地叫喊到：“彤彤，快點來，多穿點衣服，外面涼。”我馬上穿好了衣服，迅速地走出了門外，車“嘟”的一聲離開了家。快到濱河大道的時候，我的心變得激動起來，真想馬上看到煙花呀!
終於到了，濱河大道上已經有好多人了，月光把濱河大道打扮的好迷人啊!突然，天上“啪”的一聲，禮花像流星一樣出現了，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛。一會兒如天女散花，一會兒如晶瑩透亮的星星向你撲來，一會兒又像“五彩蘑菇雲”在天上升騰……“哇!”真好看呀!人羣中不時發出驚歎和喝彩聲，使人忘記了白天的疲勞和秋夜的絲絲涼意。
時間過得真快，煙花會結束了，人們戀戀不捨地離開了，我緊緊抱住爸爸的腰，迎着中秋節的涼風，也踏上了回家的路程。今年的中秋節過得真開心啊!
中秋節五年級作文9
在媽媽工作的園區裏，有一羣特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裏成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學習語言。
中秋節前一天，媽媽告訴我說她們園區裏有活動，一羣充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面，我怎麼能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎麼會開口說話呢？園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛着淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領下，爲愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時間有些短暫，我們依依不捨地告別，願更多的人來關愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
中秋節五年級作文10
中秋節那天晚上，我和爸爸媽媽早早的吃完晚飯。然後我們一起坐在陽臺上，等待月亮出來，準備觀察中秋節月亮的變化。媽媽拿出準備好的月餅和水果，正當我們興致勃勃的時候，可惜的是，天公不作美，因爲下雨月亮隱藏在厚厚的雲層裏。這時，媽媽說：“今晚是中秋節，我請你們吃月餅，但是，但是前提是要說一個跟月亮有關的詩句或者故事。”
“我先來，我先來!”我喊道：“明月幾時有，把酒問青天。”我得意洋洋的拿起一塊月餅。這時候，爸爸拿起一個蘋果，故作深沉狀：“三十功名塵與土，八千里路雲和月。”我有點疑惑：“這是誰的詩句?”爸爸說：“這是岳飛的《滿江紅》”。
媽媽這時候發話了：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”說完她拿起一個水果，擡頭看向窗外，然後驚訝的說：“月亮要出來了!”
我擡頭一看，可不是嗎!月亮，身穿着一身素裝，羞羞答答的從雲朵中露出臉。剛開始，月亮還猶抱琵琶半遮面，一會兒月亮就整個從幕後走到了臺前。月光灑滿了大地。這時候媽媽問我：“你知道爲什麼中秋節吃月餅嗎?”
我說：“月餅代表團圓”媽媽說“對。”媽媽又給我講了很多關於中秋節月亮的傳說，比如嫦娥奔月等等。
這時電視裏邊放着一首“明月幾時有”的歌曲，我擡頭看着天上的月亮，心想：總有一天，我會登上月球去看看。
中秋節五年級作文11
中秋節是一個很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見明亮的月亮。“明月幾時有，把酒問青天。”此時不賞，更待何時。 中秋節一大早，我家裏來了許多客人。媽媽忙着跟客人端早餐，爸爸忙着給客人倒……
中秋節是一個很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見明亮的月亮。“明月幾時有，把酒問青天。”此時不賞，更待何時。
中秋節一大早，我家裏來了許多客人。媽媽忙着跟客人端早餐，爸爸忙着給客人倒茶。媽媽閒我礙手礙腳，甩上一句：“玩電腦去。”我高興得手舞足蹈，腳底像安了風火輪一樣，“嗖”的一下到了電腦桌前。
我和姐姐玩得正起勁，突然媽媽吆喝道：“大家吃飯噢！”“我來了！”我興沖沖地說，“有什麼好菜？”我一看，啊！有鴨肉、菠菜、火腿腸，還有我最喜歡的土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來，喜笑顏開地說：“祝各位兄長萬事如意，工資瘋長。祝杜中天學習進步，天天向上！”我笑了起來，端起可樂杯，興奮地說：“乾杯！祝你們身體健康。。。。。。”全家其樂融融，笑聲在餐廳迴盪。
晚上終於來了！我和哥哥姐姐們一邊吃月餅，一邊賞月。月亮蒙着輕紗，像一個害羞的小姑娘。過了一會，她才慢慢地露出了美麗的臉龐，向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時，月餅裏的汁一下濺到了姐姐臉上，我們捧腹大笑。
每逢佳節倍思親。我望着皎潔的明月，不禁想起了在遠方的外婆外公、奶奶爺爺……
難忘中秋！
中秋難忘！
中秋節五年級作文12
光陰似箭，日月如梭，一年一度的中秋佳節又到了。它代表着和諧，代表着思念，代表着團圓。然而，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我們又豈能奢求永久的團圓。我渴望家的溫暖、家的團圓、家的和睦，可是今年這個中秋再次讓我心中的那分期待破滅了。母親常年在外，無法完成這分一直停留在我心中的期盼。我多麼希望母親有朝一日能和我們一起過個團圓的中秋節。
傍晚隔着窗戶，望着那皎潔的月光，天上的星星零散着，外面顯得格外寧靜。想到在遠方的母親要獨自過中秋，我哭了，眼淚順着臉頰流下來。其實，我並不是孤獨的，有爸爸、姐姐和弟弟在身邊。我有這些家人的陪伴，可母親卻是孤獨的、寂寞的，她一定正在思念我們。
獨木不成林，只有千樹萬樹連成片，纔有那陣陣松濤；一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，纔有那滿園春色；滴水不成河，只有千點萬點常聚首，纔有那萬千碧波。母親，是您讓我看到了這五彩斑斕的世界。雖然這個中秋，您不能與我們一起度過，但我希望您能過好這個節。母親，日子一頁頁地翻過，沉澱下來的是一片片愛的輕羽。
點點燭光匯成了情絲萬縷，燭光將我和母親的心緊緊相連，融爲一體。但願人長久，千里共嬋娟。母親，雖說我們相隔千里，但是我的心永遠和您在一起；雖說中秋節我們一家人不能團圓，但是我託明月寄給您深深的思念；雖說我們沒有在一起過這完整的中秋節，但是我會給您送上最完美的祝福！
中秋節五年級作文13
每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以才被稱爲中秋。可我不在乎什麼中秋節，我只在乎星期四下午的中秋聯歡會。
中秋聯歡會裏，最受歡迎的無疑是最後的一個環節——踩氣球。所以，大家都爭先恐後的舉手，真好，我第一個被老師點到了，不禁特別興奮。
遊戲的規則是：每人左腳上綁四個氣球，比賽開始時去踩對方的氣球，最後氣球存活的獲勝。
隨着老師一聲令下，比賽開始了。我向對方衝了過去，對方靈巧的避開了，還差點踩破了我的氣球，我趕忙跑開了。經過幾場激烈的鬥爭，我和另外的兩個同學存活了下來，其他的都淘汰了。最終，他們兩個決定一起對付我，我就一直跟着他們打“游擊戰”。我站在一個角落，時不時進攻幾下，時不時用力踩地，這樣既能增加自己的氣勢，又能恐嚇對手。
最後，他們急了，就互相踩對方的氣球，然後又淘汰了一個同學。頓時，場面沸騰了，有的同學興奮的拍掌，有的同學扯着嗓子喊加油，有的同學都跳上了桌凳上“一覽衆山小”……頃課間，歡笑聲，加油聲，踩踏聲，氣球爆炸聲，聲浪像海浪一樣一浪一浪涌進校園裏，彷彿整棟教學樓都要倒塌了！
要是每個月都有一個這樣的聯歡會多好呀！
中秋節五年級作文14
中秋節到了，月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅，欣賞圓圓的月亮，吃過了，一起放鞭炮，大家玩得熱火朝天。
這時候，我對爸爸說：“不如我來講個故事吧！”爸爸猶豫了一會兒，我說：“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎？您就講給我們聽一聽吧！”爸爸爽快地答應了。
一天，王母娘娘生下了九個兒子，後來把那九個公子封爲太陽，每天按時值周。一天，她們的媽媽來晚了，這時第四個兒子說：“兄弟們，今天我們出去散散心，威風一下，讓人們看看我們的法力是多麼的高超、奇強無比。九個太陽都出去了，把人們曬的汗直流，地面都曬的裂開了，稻子枯了，高粱死了。
這時來了一位名叫後裔的勇士，射下了九個太陽，他一遇上嫦娥就愛上了她，便娶了她，後來王母娘娘送一顆仙丹給他，一天一位男士搶仙丹，後來被嫦娥知道了，一天他正好去取仙丹，那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了，後裔知道了，可是後裔走三步，嫦娥退三步，也只好看着她走了。
古人言：“有福同享，有難同當”，經過這個寓言告訴我們，有了福而不與別人共享的人是非常自私的。
中秋節五年級作文15
“雲母屏風竹影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”大家有聽過這首詩嗎？沒錯，這首詩就是詩人李商隱的嫦娥，你知道爲甚麼我要唱這首歌嗎？因爲中秋節就快到了！那麼現在嫦娥在月球做甚麼是呢？讓我慢慢告訴你們吧！聽着哦！故事要開始了。
故事是這樣的，現在嫦娥正在月球上，看這吳崗那個大帥哥，那跟一個足球一樣大的肌肉，真是太帥了！在一旁的月兔越看越覺得噁心，越覺得噁心就越想吐，這樣月兔不是就變成月吐了嗎，月兔們就每天過着這種日子。
終於有一天，吳崗對嫦娥說：“我們結婚吧！”嫦娥聽了十分高興，她就拜託月兔幫她準備九千九百九十九個月餅，她也邀請了天庭上所有大大小小的衆神來參加婚禮，可是當嫦娥的老公后羿聽到這件事時，非常生氣。心想：“這個狐狸精又在勾引男人了！上次她才勾引過阿姆斯壯而已，現在又在拐那個叫吳什麼東西的，他到底在想什麼啊？看來我一定要去鬧一下啦！”於是，他就想要去參加婚禮了。
終於嫦娥的婚禮開始了！當天后羿因爲看電視，看的太晚，於是睡過頭了，忘記去參加婚禮，就這樣，嫦娥和吳崗從此就過着幸福快樂的日子，但說不定那天嫦娥他也會喜歡上太空人的你哦！
