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【精選】五年級一次活動作文九篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的五年級一次活動作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級一次活動作文九篇

五年級一次活動作文 篇1

我們學校最近一段時間裏,開展陽光體育活動,名字叫“大課間活動”,“大課間活動”讓我的身體更加強壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動。

活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序,舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數不夠的問題,解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時也解決了學生運動強度達不到的問題。“大課間活動”給我留下了深刻的印象,收穫是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式,更重要的是擔負着增強學生體質,促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

大課間活動呼籲了我們,讓我們一起運動起來,號召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動,已把我們從枯燥的學習中脫離,體驗着運動帶給我們的樂趣。

五年級一次活動作文 篇2

今天,我們學校舉行了一年一度的運動會。這不,拔河比賽馬上開始了。

我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這麼好的機會怎麼能放過呢?我們過五關斬六將,輕鬆地進入了決賽。決賽我們面臨着的是個個人高馬大的五(3)班。隨着裁判員一聲令下,我們雙方隊員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標乖乖地向我們這邊走來。隨着一陣吶喊聲,第一句我們贏了。

第二局緊接着開始了,五(3)班因爲已經輸了一局,就放手一搏了。結果效果不錯,這局他們贏了。決定勝負的最後一局開始了。我們吸取了上次的教訓,沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子,我們也歷經千辛萬苦贏得了這場比賽。

這次難忘的活動,我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。

五年級一次活動作文 篇3

在暑假裏我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區納涼晚會。

我先是收到了牛通社的短信,在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午,我便和媽媽帶着吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個表演的,彈得還是比較順的,彈完後我便與媽媽回家了。

過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區裏的古苑公園去參加納涼晚會。這次,媽媽騎着電動車帶我到了那兒,我們等了很長時間還沒開始,就問大記者什麼時候開始,大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了,納涼晚會終於開始了,底下的人看得目不轉睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終於到我了,我拿着吉他緩緩的走入舞臺的中間,先鞠了個躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因爲在舞臺上表演的次數比較少,所以我在舞臺上表現得十分拘束,連頭都沒有擡起來,眼睛一直盯着琴絃和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當我彈到一半,我突然發現琴絃的音有些不準,但曲子已經彈起來了,不能停下來,只好繼續彈下去,終於彈完了,我站起來又鞠了個躬,匆匆忙忙地就下臺了,到了臺下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過了多長時間,納涼晚會結束了。

通過這次小小的活動,我收穫頗大,1.我鍛鍊了自己。2.我獲得了更多上臺的經驗。3.我明白了,只有在上臺前,好好準備,這樣在臺上就不會手忙腳亂。

五年級一次活動作文 篇4

20xx年10月26日,一個陽光明媚的秋日早晨,從來都在週末睡懶覺到8點多才起的我,那一天卻一反常態,在7點剛過就睡不着了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當了,就不停地催媽媽,催她早點帶着我出門,因爲我的心早已飛到今天的小記者活動目的地——蜀崗西峯去了。9點多一點的時候,我們一起到達了蜀崗西峯。這裏可真美啊,微微泛黃的樹葉在風中搖曳,還不時有些被風吹離枝幹,打着旋兒往下飄落,綠色的草地上散落着一些野花,大部分的草兒昂着頭,彷彿在爲它們的那些被踩倒的同伴叫冤……

人漸漸多了起來,組隊老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個自我介紹。我心裏一驚,想:完了,完了,我沒準備啊!這時竇葉拉了拉我的手,示意我先聽別人說。第一個上場的是一個小男孩,他先介紹了自己的名字,然後依次告訴了我們他的年齡、愛好等等。看到這形勢,我頓時鬆了一口氣,還好,沒什麼難度。在自我介紹環節,給我印象最深的是一個女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語介紹了自己,然後又用中文翻譯了一遍,她可真厲害啊!很快就到我們了,我和竇葉是一起上場介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機”了,愣了一瞬,我先開口道:“大家好……”在我和竇葉都說完後,我突然覺得站在那兒很尷尬,就拉着我的小夥伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然後我們就“逃之夭夭”了。

自我介紹環節之後,我們大家還玩了“蘿蔔蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,並互相分享了自己從家中帶來的美食,活動結束後我們都依依不捨地離開了。

這次活動中,我從一開始的緊張到後來的全身心的放鬆,沐浴着秋日的陽光,享受着和小夥伴們在一起的快樂以及和家長們在一起的愛意濃濃!希望報社能多多舉辦這樣的活動,讓我們能都參與實踐,學到知識,體會快樂!

五年級一次活動作文 篇5

我們學習了綜合性學習“遨遊漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇後語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。

今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸着腦門兒,皺着眉頭,都不知道,當我要把答案宣佈出來的時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了。”那個同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享着我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,並且逃逸的終身禁駕。”後邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。

這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因爲重在參與嘛。

五年級一次活動作文 篇6

上個星期裏,我們開展了一次活動。雖然只是一次活動,但是卻讓我受益匪淺。

在這堂課上,我認爲個個小組都特別棒,但是我還是認爲我們小組最棒。我們一回到家,先把作業做完,連飯都忙不得吃,然後又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協力,你看看我的'作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來看幻燈片,邊構思邊想到底有什麼 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯別字,錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎麼辛苦,但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。

開始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹,每個字都讀得那麼 響亮,那麼清脆,那麼不結結巴巴。

在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報,感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文,經過多次重複的修改,可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這裏我悟出一個道理:“團結就是力量 。”

五年級一次活動作文 篇7

我時常回憶起前不久我們學校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動使我學到了許多課外知識,最難忘的是----野炊,

這次野炊我們都是自已動手買菜、洗菜、燒菜,通過這次活動讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。

早晨,我們在老師的帶領下來到菜場,菜場裏蔬菜/葷菜/水果應有盡有,我們拿出20元錢買了九樣菜,然後我們就開始分配任務,我們有四碗蔬菜,四碗葷菜,一盤水果拼盤,可豐盛了呢!

下午,我們穿着軍裝,拎着自己買的菜從斯名小學出發了,一路上我們歡聲笑語,當自己走不動的時候就唱首歌,也算是給自已加油打氣吧!

我們來到了一個草翠花開的地方,這裏的水清澈見底,好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的,像一塊厚厚的地毯。“欣賞完了沒有,燒菜了。俞晨陽着急地說。

“開始炒囉。”第一碗是酈維的青菜,先放油,“油滾了,快--快--快,放青菜,再放鹽,呵呵!我厲害吧,酈維得意地說。”“快炒,要焦了,呀,鹽放得太多了,快倒回去,別倒了,放了就算了,加點水,再放點味精。”我們急着指揮着。耶!在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽的紅燒蝦,我的水果拼盤……我覺得九碗菜裏最好吃的要數俞晨陽炒的紅燒蝦了,幾乎都是我吃的,真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧,呵呵!條件真是不錯!

斯宅之行真是有趣又難忘啊!

五年級一次活動作文 篇8

星期日到了,我們一家三口五點多就起牀了,背上一個大揹包,就急急忙忙跑下樓去。幹什麼去了呢?原來,我們要去參加班級組織的小隊活動,起是早的原因是紹興到目的地太遠了。

我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個位置坐下來。經過三個多小時的時間,終於到達目的地,我們是去那裏採蓮蓬的,我們走進田裏,眼前的景象讓我驚呆了,水裏的蓮蓬長得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長都脫鞋挽褲下水採摘,我爸爸也幫我們採蓮蓬。只見爸爸小心翼翼地摸索着旁邊支起蓮蓬的杆兒,按照媽媽的指揮採下指定的蓮蓬,一連採了六七個。

吃好午飯,我們又去拍過《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟着導遊,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過的房子,坐獨輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。

快樂的小隊活動結束了,我到現在還想起那有趣的過程,下次有機會還要再去一次。

五年級一次活動作文 篇9

我們學校一年一度的科技節就要來臨了,爲了讓所有同學都參與其中,今天下午,我們全班同學一起體驗了一次有意義的科技活動。

我們分爲兩組:男生組和女生組。一開始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什麼呢?是不是化學實驗?會不會······這時,一位老師把我們女生領進了一個教室,隨後便分發材料。

看到材料,我便更是感到奇怪了,只見桌上擺着一個既像碗,又像瓶的塑料盒,一個蓋子,一個電路板,還有一堆鐵絲。正當我迷惑不解時,我看見了說明書。哦,原來是做“夜光燈”啊!我一定要做好!

我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進電路板。首先一個是長着“四隻腳”的,我用手把它的“腳”掰開一點,依次插入四個孔,隨後是一紅一綠兩個長着“兩隻腳”的我又分別把它們插進相應的位置裏,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會變色呀!我一看說明書,才發現還有兩個零件沒有安裝,那是控制變色的,插上之後,燈光發出有豐富多彩的顏色啦!

然而,又一個問題擺在了我的眼前:怎麼關掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時,老師開始講解,原來還有一個零件,它是用來控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。

我把裝好的電路板放進那個塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過來,一個夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽能的,電池用完時,放在陽光底下曬一曬,就又有電了。我與同學們互相炫耀自己的成果,心裏十分高興,也很自豪。

這次的活動讓我們走進了科技的世界,也收穫了許多知識,真希望能夠再體驗一次!

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