作文中心五年級作文

形形色的人五年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的形形色的人五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

形形色的人五年級作文

形形色的人五年級作文1

“好哥哥!親哥哥!”你聽,一個小男孩親切地喊了我幾聲,之後,還像熊貓似的轉了一個圈。這個小男孩就是我的弟弟。一看他這般“諂媚”,我就知道他又要耍賴皮了。

有一次,我和弟弟聚在一起玩平板中的跳棋遊戲。兩人對戰中,我早就把弟弟的棋路堵住了。弟弟急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,剛把一顆棋子移過來,我又堵上。我更加氣勢如虹,操縱着一顆棋子快到了終點。弟弟又一拐,希望改變前進方向以挽回劣勢,可我直接把最後一顆棋子送走了。弟弟見勢不妙,急忙布好列陣。過了一會兒,眼看我就能拿第一名了,弟弟乾脆把平板一關,小臉通紅,大聲喊道:“這局不算,你賴皮!”我樂不可支,心想:賴皮的人是你吧,我的小老弟,哈哈!

還有一次,我們倆人玩枕頭大戰,分別躲在牀的兩邊,拿起枕頭來砸對方,巧妙躲閃、不被枕頭砸中的爲勝者。弟弟原本士氣高昂,不料,被我側面偷襲,打得落花流水。場上的氣氛越來越激烈,如同一根繃得緊緊的弦。眼看我就要獲勝了,弟弟又不服氣了。只見他兩手叉腰,仰起頭嚷嚷道:“哼,不算不算,這局不算,重來重來!有本事再一爭高低呀!”我一聽,都被弟弟逗樂了。

這就是我那總會帶來很多歡樂的“賴皮”弟弟,雖然每次玩樂我都要假裝輸給他,但是看他笑得那麼開心,我“輸”得心甘情願。你們是不是很羨慕我有一個這麼可愛、賴皮的弟弟呀?

形形色的人五年級作文2

我見過形形色色的人,唯獨那位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。

那天,我坐公交車去朋友家玩。朋友家很遠,我要坐到終點,所以要坐很久。車上十分安靜,只能聽見引擎的聲音和外面的聲音……到了一站,上來了一個手拿蛋糕的人。過了一會,司機突然來了個剎車,蛋糕從那人手上“跳”走了,掉在地上,七彩的奶油把地面弄得像調色板一樣。大家以爲他會把摔爛的蛋糕清理好。但不是的,這個人卻若無其事地下了車,車上很多人盯着他的背影,隨他遠去。後來一名穿着樸素衣服的阿姨看到這一幕,十分生氣,她把爛蛋糕撿起來丟到了垃圾箱裏,她又從自己的袋子裏拿出了幾張紙,放在地板上來回擦,直到地面乾淨爲止。

到了終點,那位阿姨看見車上全部人都下車了,就把報紙都撕了,她用水和那些報紙又把地板清洗乾淨。這一幕,我在窗邊看得清清楚楚,我以爲她是一名公交保潔員,但不是的,她只是一名乘客。

就這樣,我感動了,那位阿姨爲了維護我們的市容,爲了大家的.美好環境,佔用自己的時間,爲大家做了一件好事!多麼令人敬佩的一位阿姨啊!

形形色的人五年級作文3

在生活中有名種形形色色的人讓我敬佩,警察叔叔就是其中之一。

在十字路口處,有一位交通警察,他筆直地站在那裏,手中拿着紅白相間的指揮棒,他一會兒指向東,一會兒指向南。來自四面八方的車輛,都按照指揮棒所指的方向,有條不紊地通過十字路口。當車開過他身邊時,我纔看清楚:這位叔叔年近四十,眉毛和胡茬上掛滿了霜花,那雙炯炯有神的眼睛不停地掃視着來往的車和過馬路的人,確保所有車輛和行人都能暢通直行。

在烈熱炎炎的夏日,他不怕酷熱,站在十字路口,揮動着雙臂,指揮着交通的安全,這時的他,衣服早已被汗水給溼透,頭上的汗水像斷了線的珠子,不斷地滴落下來;在寒風凜廩的冬天,他不怕寒冷,依然站在十字路口,指揮着交通的安全,這時的他,臉已被風吹得通紅通紅的。

別看他樣子不兇,但凡只要有人違反交通規則,他就像獅子一樣吼起來:“請遵守交通規則!”“請配合我的工作,出示您的駕照!”“如果再影響執行公務,我將採取其他措施!”只要他在崗,人們沒有敢闖紅燈,違反交通規則!

是他給了我們暢通的道路,是他守護了我們的道路安全!他的堅持與負責值得我爲他點贊!

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