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有關五年級介紹一種事物作文彙總10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級介紹一種事物作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級介紹一種事物作文彙總10篇

五年級介紹一種事物作文 篇1

還記得那是一個炎炎的夏日,不管在室內還是室外都非常熱,老師爲了不讓我們學校生活那麼枯燥,所以決定帶全班去參觀學校的樹木和花草,其中最惹人注目的就是銀杏樹。在學校,種的樹中銀杏樹是最多的,當濃濃的的綠蔭被陽光投映下來的時候,樹木下就非常涼爽。

夏天,銀杏樹的樹幹,如一根挺拔的粗鐵柱。樹幹上,常常會有螞蟻爬過,樹幹遍佈古老紋路,還有些天然的小坑洞。樹葉像碧玉一般翠綠,又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去,一個高大挺拔的老先生,正用慈祥柔和的目光向你望去。

春天,銀杏剛剛從冬的睡夢中甦醒,像一個想睡懶覺的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛裏,閃着絲絲的睏意……它的根在泥土中慢慢伸展開來,就像伸懶腰一般……同時也在泥土中慢慢尋找水源,滿足生長所需。

秋天,它的精神比夏天明顯要低沉許多,銀杏葉也由綠轉黃。秋風起,滿目金黃,金燦燦的銀杏葉像一隻只翩然而落的枯葉蝶,親吻地面。在樹下,你也會驚喜的發現很多銀杏果,也就是我們平常所說的白果,不過它的味道一言難盡。

冬天,銀杏樹的樹幹樹枝變得稀稀落落,什麼也沒剩下。它彷彿進入了冬眠,下雪了,冬姑娘貼心地爲它蓋上厚厚的棉被,從此開始了下一年的生長……

銀杏樹的壽命很長,能存活上千年,但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命,當我們全力保護它們時,相信它們也一定會爲我們貢獻一片綠蔭!

五年級介紹一種事物作文 篇2

橘子是一種秋冬兩季常見的水果,味道香甜可口,營養也十分豐富。

橘子一般呈橢圓形,它的兩側呈扁平狀,橘子皮十分粗糙 ,摸上去凹凸不平的。它們的大小不一,小的與乒乓球一樣大,而大的呢,比一個大人的拳頭還要大。橘子還沒成熟時是呈青綠色的,還在成長過程中則是黃中帶綠的,那成熟時是什麼顏色的呢?哈哈!當然是金燦燦的啦!樣子十分討人喜歡!令人口水直流三千尺。

將橘子皮輕輕剝開,露出又黃又嫩的橘子肉,橘子肉不僅味道美,香氣也很濃呢!剝開皮後一股沁人心脾的香味撲鼻而來。橘子肉被漁網狀的絡包着,看上去十分美味。它們一片片,整整齊齊地圍着圈坐着,一共八片,通過橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉,它們像晶瑩透露的小水珠,可愛極了!

橘子的種類很多,有金橘、無核橘、柑橘等,我最喜歡無核橘,爸爸說,橘子的作用很大,橘子含有大量檸檬酸,具有消除疲勞的作用,它的皮可以做成藥,用來治療凍瘡,橘子皮還能做爲天然調料。它的作用可真大啊!

橘子雖小,可全身都是寶啊!我喜歡橘子!你呢?

五年級 林譽軒

作爲一種外觀類似手機的小巧手錶,電話手錶可以打、接電話,是許許多多家長的好幫手。

它有許多的功能如:跌倒報警,sos求救,智能語音通話,以及智能語音助手小愛同學等等。

這個手錶外形是黑色的,寬4cm,長大約5cm,手錶厚度大概0。2cm,錶帶長爲22cm。手錶雖不大,但從功能和外形小巧玲瓏上我給它打了100分!

老人使用手錶時,可以打開app,在app上開啓跌倒報警這個功能,但不是報警,而是會馬上發定位給親人,並呼叫他的親人,到定位的地方。

如果手錶要給小孩用的話,手錶可以設置安全範圍,如果超出範圍會發出指示!會在app上顯示,還能使用上課禁止這個功能。

手錶還有語音助手·小愛同學這個功能,他和百度是一樣的,如果你想聽音樂,就跟小愛同學說出你想要的歌,還能自己選歌呢!

這就是當前最流行的電話手錶!你喜歡嗎?你想擁有嗎?

五年級介紹一種事物作文 篇3

大家好,我是魔方,是一種手部運動的玩具。1974年,匈牙利布達佩斯學院的厄爾諾。魯比克教授發明了“我”,所以我也叫魯比克方塊。

我是一個普普通通的三階魔方,每個面都有3×3九個色塊,一共有54個色塊。每一個三階都有12個棱塊,8個角塊和6箇中心塊,棱塊無法轉到角塊上,角塊也無法轉到中心塊上,中心塊也同樣無法轉到棱塊上。你可別小看我這樣一個小小的魔方,現在我已經有43歲了,變化數量大約有4300億種。

我們魔方有很多種類,總的來說可以分爲三大類:一類是正階魔方,如二階;一類是異形魔方,如金字塔;還有一類是變種魔方,如鏡面。我們魔方的復原方法也有很多,常見的是CFOP公式。

我們魔方的玩法也很多。比賽最多的要數三階速擰了,原世界紀錄是荷蘭少年MatsValk創造的4.74秒,現在是由美國14歲男孩龐斯創造的4。69秒打破世界紀錄。除了三階速擰之外,三階的比賽還有很多,比如三階單手速擰-世界紀錄:6.88秒、三階盲擰-世界紀錄:18、50秒、三階多盲-世界紀錄:52個-、三階腳擰-世界紀錄:20.57秒、三階最少步-世界紀錄:19步,等等其它的很多種玩法。

雖然說我們的益處多多,可是有一個缺點,就是一些魔方容易在高速轉動下卡住,從而減慢速度、降低成績

隨着時代的發展,相信我們魔方家族一定會受到更多人的歡迎,玩法也會更上一層樓。

五年級介紹一種事物作文 篇4

仙人掌以它頑強的精神在百花中立以不敗之地,它有着肥大的莖,大約有一釐米厚。它的葉片爲了儲存水分,全部變成了細細的尖刺。

仙人掌品種繁多,有40多個品種,它的顏色以綠色爲主。它有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的仙人掌向一個個剛充過氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌還會開花和結果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實上面有些刺,成熟的果實是深紅色的,有的還能食用,吃起來又酸又甜。

仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等症。

仙人掌可以淨化空氣,也可以防輻射,裝璜房子後,會有許多甲醛的殘留,這時,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達到淨化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。

仙人掌雖然長得不是很美觀,但作用是很大的。

五年級介紹一種事物作文 篇5

嗨,大家好!我是一個轉筆刀先生,我身穿一件粉色“T恤衫”,頭上戴着一個大紅色的蝴蝶結,腳上還踏着一雙紫色的運動鞋,是不是很美啊?

我來自於一家小店,和我在一起的還有其它轉筆刀,我們都被鎖在了櫃子裏。日子一天一天過去了,我身邊的同伴也越來越少。突然有一天,小店的門開了,進來的是一個小女孩。我覺得希望又來了,我有可能可以離開這個櫃子了。令我欣喜的是,這個小女孩最終真的把我買走了。

小女孩回到家後,拆開了我的包裝袋。“哇塞,好漂亮啊!”小女孩讚歎到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”裏,接着又抓起我的“尾巴”用力轉了起來,發出了“咔咔咔”的聲音,不一會兒筆就尖了。然後,我的小主人又把我的肚子裏的髒東西倒掉,再把我收拾好。

別看我體積大,好像用起來不方便似的,其實我特別能幹呢!

有一次,我的主人考試的時候筆斷了,可是又忘記把我帶來了。她只好問同學借,可是同學又不借她,她着急得快要哭了。還好我自帶小型轉筆刀,被她發現了,就把我的“妹妹”拿了出來,解決了主人的燃眉之急。

雖然我的主人喜歡我,但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉好筆就要倒筆屑。記得有一次,主人忘記倒筆屑,後來她再用我轉筆,就沒有之前那麼好用了。

唉!我真希望有人可以改變我的缺點,讓我變得更加完美!

五年級介紹一種事物作文 篇6

小朋友們,你們好!我是海豚,是你們人類的好朋友。因爲我的體形像魚,所以有許多人說我是魚類。這可真是大錯特錯,我可是名副其實的哺乳動物!我是胎生的,靠吃媽媽的奶長大,而且我還用肺呼吸呢!就憑我說的這幾點,足以證明我不屬於魚類了吧!

我嘛,不是自誇,我的優點特別多,最突出的優點就是聰明。科學家們發現我的大腦十分發達,按腦重和體重的比例,我的聰明程度僅次於人類。只要我稍加訓練,就可以像你們人類一樣玩球、跳舞,還能表演其他動物不會的節目呢!

我還被稱爲“游泳能手”呢!我的`身上沒有毛,這樣可以減少游泳時的阻力。我的身體呈流線型,表面的皮膚柔軟、光滑,還有彈性,這使我在海洋裏暢遊時的速度更快。

優點我就不多說了,我還有兩個小祕密你們肯定不知道。第一個就是我的視力極差,在海洋裏主要靠嗅覺來探測食物的方向。這也沒辦法,誰讓我一生下來就是深度近視呢!第二個就是我的睡眠是獨一無二的。我睡覺時,一個大腦處於睡眠狀態,另一個大腦卻在清醒中,明顯處於不同狀態。每隔十幾分鍾,我的兩個大腦的狀態就交換一次。所以,人們稱我是“不眠動物”。

對我瞭解了這麼多後,你們是不是已經喜歡上了我,希望在更多的地方看到我呢?但是讓人擔憂的是,近年來由於海洋環境被嚴重污染以及人類的獵殺,我們的數量越來越少。

請大家愛護海洋環境,愛護我們吧!沒有了我們,這個世界將會失去多少歡樂啊!

五年級介紹一種事物作文 篇7

我有一頭“小毛驢”,是爸爸送我的生日禮物。而且,我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。

這是一輛綠色的自行車,一共有24個檔位,在速度上可是沒怕過誰。自行車的把上上有一個防手滑的鐵鑄件,從遠處看真像一隻小公牛。自行車前面還有一個小挎包,可以放一些東西。你們說,我的“小毛驢”是不是很酷啊?

我還記得自己學自行車的時候受了很多苦,還好我身強體壯沒什麼大礙。那時,爸爸在操場上教我學自行車。第一次,我坐在車上掌握着方向,爸爸則在後面扶着車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了,一直在車上不停地搖晃。一不小心爸爸手滑了一下,我跌了個狗啃泥。我生氣地說:“不練了!”爸爸則教訓我:“馮傑,你騎車時要踩踏板,不能三心二意,你看車都刮花了!而且,你也不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我又練了起來。第二次,我逐漸鎮靜了,認真聽着爸爸的指導。爸爸叫我踩踏板,我就慢慢地踩了起來。忽然爸爸放手了,我嚇了一跳。可是,神奇的一幕發生了:就算爸爸放手了,我也能繼續騎了!哈哈,我會騎自行車了!於是,我開心地歡呼了起來。

經過了長期的練習,我已經是一位車技精湛的優秀車手了。有一天,我的朋友突然向我發起“挑戰”,要和我進行一場自行車比賽。星期六,我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上,我們同時出發。他騎的是普通自行車,明顯是我更快。可我漸漸騎得有些吃力了,就在這時,他居然一下子超過了我。不行,我不能輸!於是,我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負有心人,我最終贏得了比賽。

有了這輛自行車,我的生活從此變得更加多姿多彩了!我希望“小毛驢”可以一直陪伴着我,給我帶來更多快樂的回憶!

五年級介紹一種事物作文 篇8

我一直渴望有一隻小狗,但因爲沒有時間養,只好借四姨婆的小狗養了三天。

那是一隻剛出生不久的小狗,兩隻大耳朵,全身淺棕色毛,額頭上還有一縷白色的毛,渾身毛茸茸的,摸起來很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。

它是一隻很聰明的小狗,才養了三天,就很聽我的話了。我一叫它“福落”,福落!”它就會轉過身來用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過來”!它就會邁着輕盈的步伐朝我跑來。

它還是一個“小貪吃鬼”。每當我們吃午飯的時候,它就追着我要吃的。我把它的飯碗給它,它便迫不及待地吃起來,它會把碗裏的每一粒飯都添得乾乾淨淨的,吃完還嫌不夠,就去拱碗,把碗拱翻了,見我沒有再給它的意思,就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫,好像在說“我還要,還要嘛!

三天時間眨眼間就過去了,我真捨不得福落離開。

我還養過小魚那是一羣熱帶魚,顏色五彩繽紛,樣子各種各樣,非常可愛。剛養魚的前幾天我們一家人都很新鮮,甚至都不看電視了,圍着魚缸看,忙着給每一條小魚起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學一回家,放下書包首先奔向魚缸,觀察它們的一舉一動。它們在魚缸裏嬉戲打鬧,你追我趕,非常活潑可愛。一來二去它們好像認識了我似的,只要我準備揭開魚缸蓋餵食的時候,它們會紛紛游上來,爭先恐後地搶吃魚食。偶爾也會死一條魚,當我看到魚死了的時候,我就非常難過。

我愛小狗,也愛魚兒,還有許許多多可愛的小動物,因爲它們帶給了我許多樂趣。

五年級介紹一種事物作文 篇9

修正帶是一種常見的文具,有很多中小學生對它“愛不釋手”,十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的,在修正帶的外殼內,有兩個齒輪,一個齒輪大,一個齒輪小。大的齒輪轉一圈,小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏着一卷白色的帶子,頭上有一個小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過壓嘴器捲到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子,蓋子就像一個帽子,保護壓嘴器,這是爲了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字,壓下去,然後往旁邊拉,白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子,白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字,再在白色物體上寫正確的答案,就將寫錯的字改好了。小齒輪迴收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協調合作,一起爲主人服務。

修正帶雖然非常方便,但是會讓人養成隨便塗畫的習慣,所以同學們要儘量少用修正帶,養成仔細書寫的習慣哦!

五年級介紹一種事物作文 篇10

桂花是我所見過所有花中最香的花。

要是和桂花比香味的話,那麼,所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用最好的畫和桂花比,桂花輸了。但是如果比香味的話,你就算選中最好的花,對不起,我們比的香味,而不是顏值。

我來跟你說一下桂花的外形吧:桂花的顏色是淡黃色,不開花的時候,只有綠油油的一片。花開的時候,院子裏不僅美麗,而且還特別香。媽媽說:桂花開了的時候就應當搖,因爲搖下來的桂花比風吹下來的要香很多。

終於到了搖桂花的時候了。媽媽一看,天上烏雲密佈,就知道今天又要來大風了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過來放地上。然後幫着大人們使勁地搖。搖完了之後再挑出小枝小葉,篩得一點兒土也沒有。

先把這些桂花曬乾。然後就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃,桂花糕很香,我一口氣就吃了五個呢。

桂花是最香的一種花,也是可以吃喝的花。因爲桂花很香,我給它取名“香香花”。

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