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【熱門】五年級一次活動作文彙總5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級一次活動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級一次活動作文彙總5篇

五年級一次活動作文 篇1

本週三下午七點三十,我們坐着大巴車前往金水區少兒活動中心。

路途不遠,但同學們都很興奮。在車上,老師給同學們放起了音樂來解悶,同學們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。

一下車,同學們都非常興奮,老師帶領我們來到室內,開始上課。第一節是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然後把所需材料發給大家,製作開始,我按照老師的要求第一步先和麪。我們組的3號隊員不會弄,一下就把麪粉撒到桌子上了,我戴上手套,把麪粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往裏加水,邊加水邊揉,看着麪粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終於和好了。

第二步,用模具壓出造型。我的模具是一隻小豬,看起來非常可愛。我先把麪糰分成小份,把分好的麪糰壓成麪餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多餘的面去掉,讓麪糰把模具充滿,然後把模具拿掉,小豬餅乾就好了。

第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤裏,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速瀰漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出爐。

餅乾烤好了,老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品,大家都嚐到了自己的收穫,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。

通過這節課學習,我明白了,用自己的手去創造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收穫。

五年級一次活動作文 篇2

5月12日下午,陽光明媚,小記者工作室攜手熊大熊二光頭強,走進了南瑞實驗學校,舉行了一次有意義的母親節活動。

活動一開始,主持人就問了我們一些簡單的問題,例如:母親節是哪一天?爲什麼要舉行母親節?我們還學到了一個知識“萱草是中國的母親花” 。接下來,主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的遊戲。然後,熊大熊二光頭強又教我們學習熊熊減肥操,我們左蹦右跳,開心極了。最後,主持人讓我們寫想對媽媽說的話,我們小記者都高高興興地寫起來,將心裏話傾倒於紙上,將種種感情灑潑在本子裏。主持人讓我們把這些話給媽媽們看,並進行了評選,將優秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了,我開心極了!活動結束後,幾乎每一個小記者都沒有空手而歸。

這次母親節活動,既讓我玩得的開開心心,還學到了知識,又向母親吐露出了真實想法,真是一個有意義的活動!

五年級一次活動作文 篇3

今天,我們學校五年級全體師生,迎着清晨的第一縷霞光,踏上了青少年社會實踐基地的旅程。 陣陣寒風伴隨着大家的歡聲笑語,我們終於抵達了夢寐以求的實驗基地。這不,同學們都按捺不住好奇心,爭先恐後的下了車。不一會兒,車上就人去車空了。

經過輔導老師囉哩囉嗦的講了一番,我們終於可以開始活動了。第一個遊戲是“爭分奪秒”。每組用長柄筷子夾住乒乓球,渡過重重難關,把它送進桶裏。 經過一番激烈的戰鬥,由我帶領的“必勝隊”以女生多的優勢獲得了第一關的第一名。第二關是蹲下並倒着走,也許是這一關太難了,我們以夾進了五個乒乓球和“成功隊”並列第一。最後一關更難了,倒着走,走進一個輪胎裏,並在輪胎內轉三圈。這一關纔是最難的殺手鐗,我們士氣大衰,不得已得了個倒數第一。這個遊戲使我明白了,把細心、鎮靜和穩定融入做事之中,就一定會取得成功。 接下來的遊戲是小製作,用報紙、筷子、透明膠,做一個可以使雞蛋從高空落下不易碎的包裝。通過我們小組的冥思苦想終於想出了一個我們認爲萬無一失的製作方法,開始了製作旅程。 我們好不容易嘔心瀝血地製作成功了。有一些同學說,這個小小的雞蛋被你們裹了一層又一層,都快變成恐龍蛋了。我抱着“恐龍蛋”來到實驗現場。我們必勝隊的隊員緊張地看着“恐龍蛋”從三樓上落下,掉在地上。我急於求成的心好像被重擊了一下,看着被我們全副武裝的雞蛋好像沒有碎的跡象,我們隊終於放心了。但是,當老師拆開雞蛋的盔甲的時候,我們的心一下又提了起來,後來我們才發現雞蛋在層層包裹下還是碎了。這個遊戲對我的啓示是,一個人的力量是遠遠不夠的,人心齊才能泰山移。

下午,我們去了河南省地質博物館。博物館建築新穎別緻,有着獨具風格。館內設有地球廳、恐龍廳、生物演化廳、古象廳、礦產資源廳、地質環境廳、礦物廳等。 其中恐龍展館內展示有亞洲體腔最大最重的恐龍,世界上最小的竊蛋龍,中國唯一的結節龍,世界上最大的一窩恐龍蛋化石,數十件珍貴的`早期哺乳動物和長羽毛恐龍…… 地球廳向大家介紹奧妙無垠的宇宙和地球的有關知識 包括太陽系的八大行星,地球的形成、演化和圈層結構;瞭解、認識地質作用形成的各種各樣的岩石;親手操控古大陸的聚合、分裂與漂移;在地震劇場感受地震帶來的震撼和災境;瞭解風化、喀斯特地貌和冰川作用對人類的影響;體會黃河、黃土和黃河文化。 這就是我們的綜合實踐活動。

五年級一次活動作文 篇4

星期五下午,老師帶我們五(1)班同學到勞動基地去參加實踐活動。同學們都爲自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。

到了那裏,農技輔導員管老師先簡單地介紹了園裏的一些植物,如一樹多樣果和一樹多樣花等,同學們聽後都感到特別新奇。不一會兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長得太快,每一節藤蔓很長,如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長,藤蔓會縮短,還會更壯實,不過要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因爲背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要噴上。”他又告訴我們藥與水的比例和配製的方法,然後他帶我們參觀了這個基地。當我們回來的時候,陳老師已將藥物配好,管老師示範了一下藥的噴法,就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、杆管的怪東西交給了我。

我生怕這個自制的噴霧器有問題,就讓王藝蒨先噴,當確定平安無事後,就奪了過來。我蹲在地上,左手拎着噴霧器,右手使勁推杆,也許是我太用力的緣故吧,結果一個讓我始料不及的情況出現了:杆管和杆交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來。頓時,我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來,結果一些藥水順着喉嚨直接進入了我的肚子,可我連農藥是什麼味道也不知道。可憐的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以後會成爲“武大郎”,然後,我洗乾淨臉上的農藥。正當我順利歸隊時,李衛鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔心他一隻手拿不動,就順手幫他擡噴頭。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下杆,我的臉又被藥射了個正着……

這是我最倒黴的一次勞動實踐活動,共被別人踩到了十多次腳,被農藥噴到了3次,衣服都溼透了,還喝到了一點藥,我相信自己這輩子都不會忘記的。到現在,我還有點擔心:這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎?但願我能平安無事!通過這次勞動,使我明白:不管做什麼事情都要有技術,否則就會出問題的。

五年級一次活動作文 篇5

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們在老師的帶領下,拿着大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點——我們學校操場背後的空地上。

在老師的安排下,我們分成五個小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會慢的。”看着一大盆肉,我拿起刀也幫忙切豬肉,接着切香菜,幾個女同學負責穿準備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準備工作做好。

野炊開始了,我們第三小組的10名同學在屬於自己的地盤上鋪上報紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙上,然而開始搭爐竈。首先由女生把鍋碗等用具洗淨,然後由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負責把坑挖好,磚頭搬過來之後,就開始搭竈,不一會兒功夫,我們幾個男生把竈搭好了,然後開始生火炒菜,做飯。

該是開飯的時候了,哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,同學們都在誇自己組做的飯菜好吃。同學們有的歡呼着、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空迴旋,大家都沉浸在一種彷彿從未享受過的美好中。

野炊結束了,這次野炊不僅讓我們體驗了自己燒菜的滋味,更圓了我們在日常生活上的空缺,又吃上了通過自己勞動做的飯菜,心裏樂開了花。

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