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關於五年級一次活動作文彙編10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的五年級一次活動作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級一次活動作文彙編10篇

五年級一次活動作文 篇1

今天,是一個陽光明媚的星期五,也是我們春遊的日子。

我們乘坐的是大巴車。在車上,有的同學在聽音樂,有的同學在看電視,還有的同學在小聲地交流。

坐車坐了很久——大概有一個多小時吧,我們纔到達目的地——香草世界。一下車,我就看到一個摩天輪。

下車後,導遊領着我們來到大門前,上面印着四個大字:“香草世界”。導遊讓我們在那四個大字底下拍照。

拍照完畢後,我們就解散了,導遊告訴我們,一點半在這裏集合。我先找到了自己的組員,然後和詩茵一起商量着流程。後來,我們決定先去玩,玩到12點開始吃飯,吃飽後接着玩,玩到集合的時間。

我們先在裏面走了一圈,然後就走出大門,準備去玩機動遊戲。沒想到,走到一半,詩茵那組的組員陳爾臨卻被四年級2班的江老師給“捉走了”。

隨後,我們全部人都決定,先去玩摩天輪,於是,我們便走到摩天輪下排隊。過了一會兒,終於輪到我們了,我們四個人走進了摩天輪。坐上摩天輪的幾分鐘後,我們全部人都感受到摩天輪的悶熱。

一下摩天輪,我突然感覺,外面原本比較熱的天氣現在和摩天輪內比起來,顯得格外涼爽。

就這樣,我們一直玩了下來。我們約定好,12點在過山車旁的一排椅子那集合。我只玩了兩個項目,有:過山車、海盜船。排隊排了好久。

12點到了,我們全部集合,準備吃飯,我們吃飯的桌子都堆滿了美食,其中,薯片最多。

吃飽喝足後,我們全部人都說要去鬼屋。我們排了一會隊,就到我們了。我們走進鬼屋,鬼屋一點都不恐怖,所有“鬼”都待在櫥櫃裏。全程都只有一個同學在一直叫,其他人都不叫,她的叫聲真是震耳欲聾啊!

出了鬼屋後,我們就走向集合的地方。等全班人齊之後,我們就該回去了。我坐上大巴,看着窗外的摩天輪,耳邊響起了春遊時的歡聲笑語。不捨得,真的很不捨得……

五年級一次活動作文 篇2

春天是放風箏的“黃金季節”。我們全班同學迎着撲面的春風向烈士公園走去,去放風箏。 景色多美啊!果樹開花,柳條抽芽,樹木花草都爭先恐後地要把芳香美麗獻給人間

一踏進烈士公園,天空就成了風箏的世界,五彩繽紛,千姿百態。有俊俏的“小燕子”,有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機”……

最有趣的算是那隻黑糊糊的大泥鰍,伴着和風,扭來扭去,活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動,大家立即炸開了鍋。只見鍾禮莎將風箏舉得高高的,一隻手拽着繩子微微抖動,在平地上慢慢跑起來,風箏向藍天飛去。“上去了,上去了!”謝亦敏興奮地叫着,我別過頭去,一看:啊!謝亦敏的風箏飛得那麼高,那麼高,那隻臉譜風箏恐怕就像登上了月球似的,隨風飄揚。

“哇,飛得好高啊!”我扭頭一望,只見一隻淡黃色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在藍天白雲之間,翩翩起舞,輕盈自在,真令人羨慕。風兒也來湊趣,吹得風箏一會兒高,一會兒低,一會兒平穩飛行,一會兒又疾速衝擊那飄浮的白雲。剎那間,天空好像開滿了朵朵鮮花,真是美不勝收。我們跳躍着,追逐着,歡呼着。整個烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……

五年級一次活動作文 篇3

爲了慶祝20xx元旦的到來,我們學校於20xx年12月31日組織了一次遊園活動。

我們先裝點了一下教室,許多同學開始忙碌了起來。有的往牆上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報

副校長讀完了新年賀詞,遊園活動就開始了。我們班的遊戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個沒有鼻子小朋友,讓遊戲者把鼻子貼上去。這個遊戲雖然簡單,但很受同學們的歡迎。邵老師先請了小肖同學來給我們示範,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學們激動了,大聲喊着:“上點,不,下點!左,左!唉不,再右點!"小肖給弄糊塗了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然後邵老師讓我們排隊自個兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室裏此起彼伏,歡樂充滿了每個人的心田。

20xx年的最後一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收穫了知識,增進了友誼。20xx年即將到來。我祝願大家在新的一年裏快快樂樂,開開心心!

五年級一次活動作文 篇4

星期五下午,學校組織我們去海力士參加消防體驗活動。

海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發展歷史、工作環境、消防設施,並帶我們體驗了模擬現場滅火和火災逃生。

模擬現場滅火可有趣了!每三個人組成一個滅火小隊,當發生火災的時候,三人同時用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會發生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭先恐後地去當消防員,看見火苗冒出來了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終於輪到我了,我兩手緊緊握着水槍,雙眼盯着顯示屏,火苗竄起來了,我急忙用水槍噴射,可是火勢越來越旺,黑煙越來越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊輔導員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團結,噴水的時間和位置都不一致。在戴老師的指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。

我最喜歡的當然是火災逃生體驗了。一進入模擬火災現場,一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現了一道門,我按着預先講解的火場逃生知識先用手摸了摸門的溫度,可是門是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現了一道門,用手試了試溫度,沒問題。我勇敢地推門而入,沿着安全逃生的箭頭繼續前進。突然,一個東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就衝了出去。逃離火災現場後,海力士的阿姨告訴我剛纔是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的火災,我的小命不就玩完了嗎?

這一次體驗活動不僅給我們帶來了快樂,更給我們帶來了安全。

五年級一次活動作文 篇5

今年寒假,我隨爸爸赴西安參觀“全國廣告裝璜設計展覽”,順便幸運地參觀了自己夢寐以求的兵馬俑博物館。

這天清晨,我們乘汽車向臨潼方向進發。漢中平原的風景真迷人啊!但美麗的景色卻沒把我吸引住。一路上,我思緒萬千,浮想聯翩:兵馬俑是什麼樣子呢?是像莫高窟那樣的藝術寶庫?還是像長城那樣的雄偉建築?聽爸爸講都是些陶人、陶人又是什麼樣的呢?

不一會兒,兵馬俑博物館到了,只見停車場停着許多大大小小的車輛,這裏真吸引了不少中外遊人呢!博物館是一間拱形建築物,兩旁有幾排蓋得很精緻的房子,周圍還有假山和一些長青的植物。

我和爸爸走進前廳,一進門,首先看到的是將軍俑,只見他身材魁梧,體魄健壯,身披鎧甲,手握寶劍,目光炯炯。冷靜而嚴肅,讓人一看便知道這是一位久經沙場能指揮千軍萬馬的老將。再往前走,我看到的武士俑,他們沒有鎧甲,也沒有寶劍,但一個個威風凜凜,好像在接受將軍的檢閱。繼續往前走,來到一個櫥窗前,這裏擺的是各種兵器,有寶劍、弓箭、彎刀、長矛、銅殳(sh&)等。雖然這些兵器在地下埋了20xx多年,但依然鋒利無比,閃閃發光。

參觀完前廳,我來到一號戰坑——那間拱形的大屋子,只見裏面一個大坑,長230米,寬63米,深5米,裏面排滿了一排排士兵、車馬,十分整齊。它們都是按當時打仗的陣容排列的,將軍俑統領1000人站在最前面;戰袍俑統領100人站在中間,後面都是一行行的士兵。據說這些陶俑是秦始皇陵墓中的一個儀仗隊,怪不得這樣威嚴呢!細看這些陶人,只見它們製造得形態生動,比例均勻,栩栩如生,要不是外面有層土,說不定你會把它們看做真人呢。一號戰坑參觀完了,遺憾的是,爲了保護文物,二號坑和三號坑復填了,我沒能看到。我徘徊在一號坑前久久不願離去。我想:秦始皇統一了中國,統一了貨幣,統一了度量衡,修築了萬里長城,在歷史上雖有貢獻,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死後把大量的陪葬品和兵馬俑埋到地下,可見他壓榨剝削人民多麼殘酷。

不知什麼時候,晚霞燒紅了半邊天,我們依依不捨地離開了兵馬俑博物館。一路上,我不禁爲20xx多年前的能工巧匠們有如此卓越高超的技藝而讚歎;爲中華民族有如此燦爛的文化遺產而自豪!

五年級一次活動作文 篇6

今天下午,我們42中的晚報小記者在老師的帶領下來到人民廣場。老師告訴我們今天的活動內容是體驗動手烤肉。

我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店裏的服務員熱情地將我們帶到了二樓,我們六個人爲一組,圍着一個個石板鍋坐好。老師說這個石板鍋是用來烤肉的',並給我們講了注意事項。

這時候服務員端來了爲我們準備的食材和工具,我看了一下,有面皮和韭菜雞蛋餡,還有雞蛋液。學做春捲嘍!服務員爲我們做起示範,我們認真地看着並記在心裏,遇到不明白的地方就提問。過了一會兒,該我們自己動手包春捲了。我們照着剛纔服務員教的方法動手包起來,有的同學包得不好,將餡露到了外面,有的將麪皮扯裂了……我們相互取笑着,開心極了!

過了一會兒,服務員將火爐打開,往鍋裏倒上油,又將我們已包好的春捲放到鍋裏煎,只聽鍋裏一陣陣響,一會春捲就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春捲夾了起來細細品嚐,真香啊!吃着自己包的春捲,別提有多開心了。

後來,我們又烤了牛排、培根和土豆片,大家忙得不亦樂乎,吃得津津有味!

這真是一次有意義的活動,下次我還要參加這樣的活動。

五年級一次活動作文 篇7

今天,在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗活動:當一次盲人。

我們的任務是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動過程中,不能摘掉紅領巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗者獨自完成。

體驗開始了,只見王萌萌“失明”後,大膽地“破浪前行”,走到講臺前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

劉陽陽“失明”後,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動不動,就像一個模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!

眼看着第一組就要體驗完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。

我想“既然第一組的同學們能做到,那我們第二組的同學也能做到。”我的記憶力也不錯,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時,我就有點急了,因爲我怕把水灑在地上後滑到或撞到別人的桌子上……

總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然後一直往前走……不對!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時,我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕鬆起來。因爲我已經把水倒在杯子裏了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因爲我突然迷失了“回家”的方向!

我摸呀、摸呀,摸到一個長長的東西。這是什麼?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的後面的第2個座位嗎?天助我也!之後我比較順利地回到了我的座位。

下課了,我摘下了眼罩一切還是那麼平常,同學們仍然在說說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”

五年級一次活動作文 篇8

這周我和應欣瑜組織班隊活動,我們如火如荼地準備着。

班隊活動即將開始,教室裏坐滿了同學,我們抑制住內心的激動,等待班隊活動的開始。

首先是我、應欣瑜宣佈:“防火‘主題班隊會,現在正式開始!”接着,班隊活動進入了第一章:火災案例。首先是應欣瑜講,只見她繪聲繪色地說着,教室裏十分安靜,只聽得見應欣瑜那有聲有色的朗誦,空氣中瀰漫着沉重的氣氛。第二章是在學校裏、家裏遇到火災怎麼辦,以及怎麼使用乾冰滅火器和乾粉滅火器,這章是我講的,我一字不差,一點也不疙瘩、有感情的朗讀着,每一個同學都神情嚴肅的認真聽着,第三章是搶答題和選擇題,這下我可以證明同學們都在認真聽,每一個同學的回答都是正確的,我和應欣瑜非常高興,同學們把我們說的一字一句都聽進去了,第四章是火災逃生法,一共五條,講完了之後,我和應欣瑜宣佈:“四(2)班防火安全’主題班隊會現在圓滿結束!”教室裏發出了熱烈的掌聲,之後,我們給每個同學都發了獎品。

這次感人至深、令人難忘的主題班隊會在熱烈而隆重的氣氛中結束了。

五年級一次活動作文 篇9

今天上午,我們學校舉行校慶活動。在操場上開完表彰大會後,我們就回到教室裏舉行大食會和遊園活動了。

在所有活動中,我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的遊戲規則是這樣的:用紅領巾裹着眼睛,然後把紙鼻子貼在黑板畫着的小朋友的臉上。貼中的,獎勵一塊糖果。

遊戲開始了。第一個挑戰者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上,我們大聲起鬨道:“就在那,就在那裏!鼻子就在那裏!快放!”他將信將疑地鬆開手。這時,已經有人笑得前俯後仰,有的人在地上滾來滾去,還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領巾一看,他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

第二個挑戰者是張佩銘。只見她的手摸索着,當摸到鼻子的時候,我們又叫起來:“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而,張佩銘似乎認定我們在戲弄她,不聽我們的。又摸索了好一會兒,才把鼻子貼上去。當她放開手的時候,全班像開了鍋似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手錘着桌子,哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那裏去了。哎,聽旁人的死,不聽旁人的也死,看來,得靠自己判斷了。

隊伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來,也有一些人得到了糖果獎勵。終於到我了!老師用紅領巾緊緊地矇住了我的眼睛。我十分緊張,緊緊地握着紙鼻子,跌跌撞撞地走了上去。當我的手碰到黑板的時候,身後響起了起鬨聲:“就在那兒!就在那兒!”我心裏可矛盾了:“到底放,還是不放呢?放吧,又擔心他們不懷好意;不放吧,又放在哪裏呢?”最後,我決定不放,然後繼續四處摸索着。同學們異口同聲地說:“錯了!錯了!左邊!左邊!”我冷靜下來,心想:“這幫小子,給我來誤導,聰明反被聰明誤,我偏不上當!”我把手往右邊移了一下,貼了下去。這時,全班靜了下來。我打開紅領巾一看,我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

接下來,我又玩了一鼓作氣,掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

這次遊園活動,可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

五年級一次活動作文 篇10

經過同學們的倡議和審覈,學校決定舉行一次課餘活動,以拒絕“白色”污染爲主題的大型活動。

任務開始了,我們像祕密偵探似的,不僅在校園裏尋找着塑料袋,有人竟誇張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校裏已經找不到塑料袋了。

放學了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不乾淨,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們爲了不打擾居民休息,我們先在表面巡查一圈,然後在進入屋裏宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時裏,我們已經找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這麼多塑料袋,該放在哪裏?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,於是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然後暫時藏在一個同學的家裏,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期裏,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經宣傳到挨家挨戶,白色污染已經漸漸減少了。現在,我們又面臨着第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。於是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在衆多人鑑證的情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然後把殘留的碎片裝進布袋裏扔到垃圾堆,就不會有人撿了。

現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環保運動”爲主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

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