老師我想對你說作文五年級15篇

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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的老師我想對你說作文五年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對你說作文五年級1

古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句名言已流傳千古。老師，您是辛勤的園丁，修剪着我們；您是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人的世界。

回頭想想，無論是成功後的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞後的尷尬，離別後的思念等都是值得我們細細採擷，慢慢體會。

歲月匆匆，花開花落。敬愛的老師，我忘不了您的諄諄的教誨，忘不了您那此項的目光，您把一生都獻給了您的事業，對我們傾注了無限期望和心血！您用那汗水澆綠了無數棵幼苗，您用心血染紅了千萬朵花，您那精神是我們前進的動力。老師，您是最偉大的'，您桃李滿天下，您被許多歌讚美過、歌頌過。您教給我們知識，您說：“知識就是力量！”教給我們如何做人，您說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發光，給人以光明，給人以溫暖。”您教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變的堅強、不甘示弱，做事情的時候，認定目標、堅持不懈、腳踏實地。

老師加減乘除算不盡，您所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬啊！

老師我想對你說作文五年級2

老師：

您好！

我是你的學生希文，在這漫長的四年裏，我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因爲是您讓我集中精神上課專心聽講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學習上的壓力，勇敢向前衝；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨遊；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。

記得有一次，班裏一位同學把消毒片裏放進了水，當時，老師您接過消毒瓶，並且在跟這位同學說着話，只聽砰的'一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學又緊張又害怕，班裏好多女同學都嚇哭了。這時，老師您並沒有責怪那位調皮的同學，反而卻在安慰嚇哭的同學。我想，當時那位同學心裏一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。

呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。

敬祝：老師身體健康！

　　您的學生：XX

　　20xx年3月23日

老師我想對你說作文五年級3

老師，我想對您說，謝謝您的教導，我們就要分別了，我怎麼也捨不得您呀。

老師您就像春雨，而我們是小草。是您染綠了世界，讓我們茁壯成長，而最後，您卻無聲無息的消失在泥土之中。老師們，當了你們六年學生了，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，而雨露是這樣滋潤禾苗的。

老師，我從來忘不了我們的上山遊玩；忘不了拔河比賽時的團結一致。忘不了老師和我們在平安夜精心佈置的教室和舞蹈；忘不了我們深厚的友誼。我們將要離別這個學校，忘不了親愛的老師，更忘不了每一個人不同的笑容，但也忘不了在新世紀學校的`日子。

老師，分別。是讓我們進入下一個旅程。小學只是初中的一個里程碑。老師，謝謝您，培育我們，讓我們從一個牙牙學語的娃娃走向德智體美勞全面發展的少年。

如今，今別在即，煩瑣但卻真誠，裏面厚愛需你精心品位，也許蒼白但樸實，各種深請，要你聆聽。

老師我想對你說作文五年級4

春天的蠶絲被編織到死去，蠟燭只有在變成灰色的眼淚時纔會變幹。老師就像一支蠟燭，做出未知的貢獻，犧牲一切。老師，有些話已經埋藏在我心裏很久了，我沒有時間告訴你。今天我會敞開心扉，向你傾訴。

老師，你爲我們平日的成長和學習傷透了心。你在學校經常被看到很忙。學生們生病了，不能離開你一絲不苟的照顧。學習不好的學生離不開你的細心指導。簡而言之，你就像我們的父母一樣，關心我們。

就在這個星期五早上，某某和某某的第一節課沒有來。你很生氣。你打電話給其他老師和他們的`父母，怒氣衝衝地去找他們。直到下課，他們才衝到教室。你狠狠地罵了他們一頓。當你看到他們哭的時候，你溫柔地對他們說，“別再這樣了，親愛的！”那時我被你深深打動了！

我們是花，你是勤奮的園丁。我們是魚，你是海……在這裏，請允許我代表全班對你說:老師，謝謝你照顧我們，謝謝你！

老師我想對你說作文五年級5

在我成長的道路上，遇到過不少老師。這麼多年，老師給我傳授了許多知識。我想借此機會，和吳老師交流一下。

老師，還記得上次關於作業的那件事嗎？那天英語課後，你讓我把一張英語卷子重新訂正一下，並在放學前交給你。到了放學前，我突然發現我的卷子不翼而飛了，但我不敢和你說。我看見許多同學都下樓了，我想：我還是回家讓媽媽和你說吧，你應該會原諒我的.。於是，我就跟上同學們，正要走出校門時，你發現了我，走過來嚴厲地說：“不交卷子怎麼能走呢？”我驚慌失措，結結巴巴地說：“我——我的卷子找不到了。”你嚴肅地說：“找不到只能再做一張。”說完，就打電話通知我的媽媽。我委屈地回到教室，把卷子再做了一遍。我把卷子交給你，你語重心長地對我說：“今天老師請你重新做的主要原因是你不跟老師說清楚就要走，違反了規定。你如果卷子不見了就事先和老師說，根據你的一貫表現，老師是會相信你的。希望你以此作爲教訓，以後有事就大膽和老師溝通。”我點了點頭。過了兩天，我忽然發現同學交的英語卷裏有一張我沒拿到，我馬上和你說了，你爲了鼓勵我大膽溝通，便讓我免做了這張卷子。

老師我想對你說作文五年級6

親愛的老師呀，這一件事已經壓在我心裏有一年了，我真的很想和您說。

我非常感謝你這三年以來對我的關照和愛護。我想借寫作文的機會把我的心聲告訴你。

老師，我是快樂向上的女孩，但是我的`忍耐也是有限度的。

這一學期您又把我和小張安排坐在一起。這樣的安排已經是第四次了，我知道您是想讓她學習我好好學習，希望我能幫助她，可是她的行爲讓我很反感，我實在忍無可忍吶。

上課時，她的“獅子吼聲”讓我聽不到老師講課的聲音，她打擾我上課，她畫畫……我還有幾籮筐的這種事情。回家後我生氣不已，向家人訴說。

還有一件事讓我記憶猶新。讀報課時，你沒有來，我在值日，她把腳伸出來。我放在心上，第二次我提醒她，雖說她把腳收了回去，可是她一直再說一些不好的話，讓我覺得很不可理喻。

老師，我說了那麼多，希望你能幫幫我，謝謝老師。

老師我想對你說作文五年級7

時間過的真快啊，不知不覺緊張而愉快的五年級的學習生活就要結束了。

老師，回想起這一學期的學習生活，你精心培育了我，使我懂得了很多道理，思想覺悟有了提高，鍛鍊了身體，你對我所付出的一切，我都歷歷在目，心情久久不能平靜。

一學期來，在學習方面，碰到難題不想寫的時候，你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學習，掌握更多的知識。

在生活方面，無微不至地關心我，記得有一天下午，天空烏雲密佈，沒有一絲風，悶熱得很，沒有下雨，可是到了放學的時候，雷聲轟隆隆的響，一道閃甩劃破長空，接着，瓢潑大雨傾瀉下來，這時，我想：“糟了，沒帶傘，該怎麼回家呢？”看着好多同學一個一個的打着傘回家，我焦急萬分沒有辦法的`時候，老師是您走到我身邊，親切的說：“我送你回家吧！”

於是老師打開傘撐在我的頭頂上，拉着我的手，在淹沒腳的水中一步一步慢慢的走着，把我送回了家。然後又消失在茫茫的大雨中，那時，望着慢慢離去的身影我不由自主，發自內心的說出：“謝謝！”

老師，我想給你說的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎麼表達，我真想讓你繼續給我們上課，永遠做我們的老師。

老師我想對你說作文五年級8

時光轉瞬即逝，再有半年我們就要離開母校了。回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語。老師，我想要對您說的話該有多少啊！

記得上學期廣播操比賽，那天最低溫度只有0度，北風呼呼地吹着，我們穿着校服在操場上候場，我的手腳都快凍僵了。由於校服的衣領太低了，我裏面穿的毛衣又是低領，冷風像個頑皮的孩子颼颼地直往我脖子裏鑽，我忍不住打了幾個噴嚏，鼻子也感到酸酸的。

這時候，您走了過來，關切地摸了摸我的額頭，您大概以爲我不舒服，就俯下身問我：怎麼了，不舒服嗎？不是，就是有點冷。我小聲地回答。您仔細看了看我的着裝，一下子明白了。哦，你的領子太低了，這肯定要冷的'。您不假思索地解下自己脖子上的圍巾，快速爲我圍上，笑着說：這下暖和了吧！我感動地望着您，不僅身體暖了，心裏更是暖暖的，我覺得現在我真是世界上最幸福的學生了。

做廣播操時，我的動作做得特別精神，有力。我看到您在冷風中縮着脖子，您把圍巾給了我，您自己一定很冷吧！但您看到同學們做操那麼認真，您欣慰地笑了。這時，我真想大聲說：老師，您真好！

在學習上，您耐心仔細地教導我們，在生活上，您無微不至地關心我們。老師，我愛您！

老師我想對你說作文五年級9

人們都說，老師像天梯，託着我們走向成功；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人，老師像園丁，辛勤培育着我們這些祖國的花朵......

老師，您像一縷縷春風，吹散了我心頭的陰雲；您像一縷陽光，照亮了我們前進的`方向！

我非常喜歡您——宋老師！聽您講課非常有趣，您的大量肢體、豐富的語言和表情，使我們輕鬆愉快地學到了知識，掌握了做數學題的技能。您講課清晰明白，突出重點，聲情並茂，不知不覺下課了，我還沒有聽夠，希望下節課趕緊到來。

我特別敬佩您做事精益求精。那天，我上來拿杯子，只看見您趴在那裏批作業，180本作業啊，一本有30多頁，起碼幾千張，宋老師您眼睛都批出血絲了，卻沒有一點埋怨。

感謝宋老師，您給了我們自信！在您的一次次鼓勵下，我們班分發生了翻天覆地的變化。從年紀倒數第二變成了正數第二。

宋老師，您教給了我們很多很多，您對我們付出的太多太多了。我不知道該怎樣報答您，當我功成名就成爲祖國棟樑的時候，我會懷着感恩的心，再來看望您！

老師我想對你說作文五年級10

老師你是一個經驗豐富，還是一個和藹可親，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師。老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。有一次，期末考試，那時老師你是生病了，您爲了我們的考試，全力以赴來和我們進行復習。後來，在老師的教導和複習下我們的成績脫穎而出，老師知道後，高興得不知用什麼語言來形容呢！真是沒有辜負老師的一番心機。還有一次，我們班的`一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時，老師的工作己經很忙了，再加上要和我們備課，複習。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學，最後那兩個同學終於在比賽中取勝了！真是王天不負有心人！在此我想向老師你提個意見，其實我也想象她們一樣。參加這些比賽，爲學校班級爭光，我想，在老師你的指導下，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見！老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啓蒙燈！永遠在我身邊鼓勵我，支持我。我一定不會辜負老師你對我的愛。我永遠會記住在心裏！

老師我想對你說作文五年級11

一縷陽光照滿大地，我的心底暖洋洋的。這讓我回想起了您——-丁老師。我明白您一直在爲我們班費盡心思，可我們一直在爲您的頭上潑冷水。

您剛來時，再次數學考試中，我們班的平均分比1班高了幾分，您就一直在我們這拓展習題。可一個單元的.考試中，我們班退步了，丁老師您不但沒有生氣，而且還給我們講解錯誤的原因，幫我們做分析。

記得還有一次，回家作業的質量非常不好，全班只有三個人是全對的。所以您有些生氣，那天一次又一次的強調錯誤多的題目，批改時，如果又有同學做錯了的話，您便會舉一反三的教他們，讓他們明白這道題的含義。

上課時，您專注、認真的教給我們知識，還在原來的基礎上，還會教我們如何跟快、更好的方法來解題。假如遇到難題，您定會提醒我們解題的思路，然後和大家一起研究。如果是節練習課，您必定會把那天作業的要求仔仔細細的講評一番。

丁老師，您是那麼認真、專注、負責您真是我們人生中的第一個好導師！

老師我想對你說作文五年級12

我這一段時間痛苦極了。因爲在數學課上，每當您提出問題時，我都能既快速又準確地想出精彩的答案，當答案在我腦海中閃過一次又一次地完善後，我信心十足地把手舉過頭頂，期待着您叫我的名字。然而，幾乎每一次我都是失望和悲傷—不知爲什麼，你不再經常提問我了。郭老師，您能多給我一次機會嗎？我相信我的答案一定很精彩。

每次數學課我都專心致志地聽講，認認真真地思考您所提出的問題。但是，在下課前您宣佈這節課表現好的同學時，我可以對天發誓:絕不會有我的名字。

郭老師，在我心中，在許多同學的心中，站起來用洪亮的聲音自信的回答老師提出的問題受到老師的表揚，是多麼自豪的`事呀！郭老師，我希望上課能經常站起來回答問題，也希望經常受到老師的表揚，但是，您給我的機會真的太少了，有好多次，我都想找您談談，但是，我又剋制住了我的想法，我想，難道真像我媽媽說的那樣，您給我的機會已經很多了麼？但是我並不這樣想，我真希望您能多給我幾次機會呀！

老師我想對你說作文五年級13

在金風送爽的季節裏,我們迎來了美好的節日----第二十三個教師節。我不禁想起了老師的關愛和教導。是呀，老師，我們的萌芽生長，無不沐浴着您的'陽光雨露。在成長的道路上，我們永遠也忘不了您的諄諄教導。

老師，我珍惜您上的每一堂課，認真領會您上課時說的每一句話，在蘊含哲理的話語的催化下，我不斷地成長着。您總是牽引着我走過一個有一個的十字路口，教會我如何放膽歷練自己。也許，您有時會嘮嘮叨叨，可是，這是您其中的良苦用心。

記得有一次，我們排着整齊的隊伍到多媒體教師去上語文課，突然傳來了一陣哭聲。同學們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟着跑了過去。只見陳明同學坐在地上，腿上流着血。聽同學說：陳明同學是亂跑自己摔的。這時，老師飛快地跑過來，背起陳明同學，到辦公室爲他上藥。上三年級時，我不小心摔到了，老師也爲我上過藥。老師，您的小藥箱，不，是愛心箱，爲我們帶來了多少關愛！老師，這一切也許您忘了，因您爲學生做的太多太多了，而我卻忘不了。

花兒以它的馥郁的芬芳作爲對大自然的回報，我就以學習上的進步向您表示祝賀吧！

老師我想對你說作文五年級14

“老師，您辛苦了！”如果不是您，我們怎麼會取到進入知道大門的鑰匙。如果不是您，我們怎麼會在知道的海洋中遨遊。是您給於我們知識，是您教會了我們要怎樣做人。

老師您是和藹的，您是認真的。上課時，您循循善誘的誘導我們，下課時，您陪我們一起遊戲，那歡樂的笑聲久久迴盪在天空中。您晚上加班加點，一絲不苟地在臺燈下認真備課，批改作業。如果我們的作業做的.不錯，您的臉上會露出滿意的微笑。如果有的同學作業錯誤，您會在第二天耐心的給他糾正。

有一次，我有一道題不會，您在放學以後，反覆地給我講，直到我完全聽懂了，您才遲遲的下班了，看見您疲憊的身影，我內心默默地說：“老師，您辛苦了，謝謝您。”

假如我是一顆星星，那您就是一輪皎潔的明月，在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一顆小樹，那您就是辛勤地園丁，讓我茁壯成長。

沒有那種花可以代表愛，可是玫瑰代表了。沒有什麼山可以代表偉大。可是珠穆朗瑪代表了。沒有什麼人可以做到桃梨天下爲人父母，可是您做到了。

老師，我想對您說：“您是我們的第二個母親，我愛您！”