五年級元旦節作文（通用42篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的五年級元旦節作文，歡迎大家分享。
五年級元旦節作文 篇1
最近可真熱鬧！聖誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最愛的兩個節日。一個是東方老大，一個是西方老大，到底是誰厲害呢？
元旦哥哥自信滿滿的說：“我混的時間可比你長，經驗也比你豐富，資歷也比你高，你說我是不是比你厲害。”
聖誕弟弟不屑的說道：“你老了，你現在不吃香了，現在可是流行時代，大家都向往潮流，一到聖誕節年輕人就都去狂歡了。在這一點我可比你這個老頑童厲害多了。”
元旦和聖誕你一句，我一句的吵得不可開交，把正在做美夢的天使姐姐吵醒了，天使姐姐爲了讓它們倆能夠和好，就想了一個公平辦法，就是問問人們到底那個節日它們更喜歡。
20~30歲的年輕人他們都喜歡聖誕節，因爲他們覺得聖誕節可以和自己的朋友一起去ktv唱歌，一起去參加主題派對，一起在聖誕樹上掛上屬於自己的願望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因爲元旦代表團聚，象徵着一年吉祥的開始。元旦的時候，全家團團圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡聖誕。這是爲什麼呢？因爲聖誕會有他們最愛的聖誕老人給他們派發禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎？
到最後聖誕弟弟和元旦哥哥終於和好了，因爲他們知道倆人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學習，這樣才行！
五年級元旦節作文 篇2
元旦是過去一年的結束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，畢竟我們已經走過來了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿着陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峯，感受“會當臨絕頂，一覽衆山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面對新年，我們都是勝利者！雖然我們經歷了三百六十五個充滿風霜雨雪的日子，但是我們奮鬥過、進取過、成功過。那些曾經認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無比美好的記憶了！
元旦，是新的一年的起點；元旦，是時光的一個里程碑；元旦，讓我們更多的是暢想未來、展望明天，還有我們未完成的事業，即將到來的機遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神祕的夢幻在誘惑着我們！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”元旦的到來，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因爲新年就要來了！
元旦，在這新刷的白色的起跑線上，向着明天、向着東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠地問一聲：元旦，你好！
五年級元旦節作文 篇3
說起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是最高興的了！
響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲！
新的一年來了！大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜，直叫人流哈喇子啊！這頓年夜飯，我可喜歡吃！哈哈，什麼事讓我這麼高興？啊，這是發紅包的時候了！一轉眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊！
吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮豔，響亮的鞭炮聲，震耳欲聾！美麗極了！
回到家，我們迫不及待的打開電視機，看看新一年的元旦聯歡晚會上，又有了哪些新的節目？滑稽搞笑的小品，優美的舞蹈，動聽的歌曲，讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經十一點五十了，我纔想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放煙花爆竹的最好時機！我們扛着一大箱煙花“衝”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了！鞭炮聲“一傳十，十傳百”，大家都放起了煙花！天空中，煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽，但看見這美麗的煙花，我們也顧不了這麼多了！
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，小小的心中，有了一點的失落。
清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢！元旦，我愛你！帶給我們這麼多歡樂和美好的回憶！
五年級元旦節作文 篇4
歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了。
帶着甜甜的笑容，邁着輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那麼溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍裏，我們懷着那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁着自信從容的步履，踩着金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶着穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤裏泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼裏，新的一年來了，她披着美麗的雲彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢裏水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，雲霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的衝動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光裏延伸，讓我們的身後長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
五年級元旦節作文 篇5
節日在我們心中總是美好的，在學生心中，象徵着放假了，對於學習的緊張態度也隨之放鬆了，它是神聖莊嚴的代表，而我們爲元旦節而感到自豪，歡喜。
記得元旦那天，由於下雨了，我就避免了去幹農活，在家享受着，出於無聊，我和我的朋友決定去購物，來到購物廣場，眼前的東西使我眼花潦亂，商場上琳琅滿目，各式各樣的產品，唉！真恨不得全把它們具爲己有，成爲自己的攘中之物。令人難忘的元旦節作文
其中一位朋友說：“走，我們去買衣服。”於是，我們來到了服裝店，首先，我們來到了第一家店，我們左看右看，衣服的確很漂亮，關鍵在於價格，當我第一眼喜歡上了一件衣服，便問她，老闆娘：“這件衣服怎麼賣。”嚦，這件衣 服嗎？一百四十，老闆娘考慮說道。我們一羣人大吃一驚，連聲說：“這也太貴了吧！”不行，不行，便宜點，老闆娘又一次親切地說道：“唉，美女喲，你看這件衣服針線這麼好……”一場殺價內戰爆發了，我們雙方喋喋不休，持續了好久，我說道：“45元，不賣拉倒，否則我們走人，別處有的是你這款式，你看看這件衣服摸起來如此粗糙，走，走，走。”老闆娘連忙拉住我們，說道：“行，行，你們也太會殺價了，我真是虧本了。”我們樂意地拿過手中物，離開了。
想起這件事，真是太有趣了，我不時的爲自己感到自豪。
五年級元旦節作文 篇6
半個多月前，我還在學校讀書，聽人講起一位老者的事情。她說不久前一位老者病逝，在死前，那位老者有一個心願，再見一下他的孫女。聽說他和他錄女相處的很好，爲了完成心願，他不遠千里去找孫女，由於中途坎坷，最終未能如願。孫女到來後，立即昏倒在地。
聽了這件事情，我不由得想起了我的外祖父，小時候，外祖父和我在一起無比快樂，我一有人就到他那裏去玩，外祖父見我來了，又是拿糖給我，又是給我玩具的，然後我們兩個就一起瘋，他看起來更像個小孩子，隨着我的成長，學業的壓力，我和外祖父就很少見面了。每次，我睡覺前都會想起他，不知道他過得怎麼樣，沒有我陪他，是不是很孤單，想着想着，我睡着了，在夢裏，外祖父正叫我呢。元旦節作文600字：無法抹去的傷痛
後來，元旦節放了七天假，我回到家裏，就要騎自行車去外祖父家的時候，妹妹把我攔了下來，我很生氣，問她爲什麼，她跟我說外祖父已經過逝了，就在前幾天。聽到這個消息，我愣住了，眼睛裏有種東西就要奪眶而出。“不可能，不可能的。”我邊跑邊說。我問媽媽，媽媽說的是真的，頓時，我嚎啕大哭了起來，連續幾天都沒吃什麼東西。
元旦節本應是舉國歡訂的日子，我對我來說卻是抹不去的傷痛，想到外祖父，我便傷心之至。
五年級元旦節作文 篇7
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起牀，跑到陽臺上吮吸着早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一隻小蒼蠅也不能鑽進去，“哎!”我無奈地搖搖頭，心想：那麼多人，媽媽一定不肯出去，那是當然的拉，誰會放着舒服的牀和沙發不管，去連蒼蠅也難鑽進去的人羣裏擠呢?我擡頭望了望正在沙發上坐着的媽媽，正好對上了媽媽那堅定的眼神，那更是沒希望了!不過，我不是遇到一點挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽，我還說完呢，你怎麼知道我要說什麼啊?”我不解地問道。
媽媽笑着說：“我就是你肚子裏的蛔蟲，你想什麼我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說：“媽媽，元旦我們爲什麼不行出去啊!元旦是新的一年的來臨耶，怎麼能失去那麼重要的機會呢!就是那麼值得珍惜的東西所以纔要抓住一分一秒珍惜它呀!媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看着媽媽。“
“明年不許來吵我，懂嗎?”媽媽無奈地說着。我使勁地點點頭，興奮地都快要跳上宇宙去了!
此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。
五年級元旦節作文 篇8
1月1日是元旦節，代表着一年的開始，元表示開始，旦表示剛剛升起的太陽，新的一年猶如剛剛升起的太陽，纔剛剛開始。
這一天，我的小願望實現了，媽媽答應我去吹糖人，來到小攤前，我兩眼直冒金光：“老闆，來一隻老虎。”毫無疑問，你知道我爲什麼要一隻糖老虎嗎——答案其實很簡單，因爲老虎在裏面是捏出來最大的，大象都沒有老虎大。如果你和我一樣是個吃貨的話，那麼你也一定理解我的選擇的，嘻嘻嘻，大概有一些小朋友會說：“哎呀！糖吃多了會長胖的，老闆，我要一隻小老鼠，我少吃一點點吧！”
這兩動物，雖然都有“老”字，但是身體大小真是截然不同，師傅捏出一隻老虎後，老虎尾巴上有一個洞，我一吹整隻老虎就吹出來了，胖胖的，身體也是壯壯的，看得我口水差點沒流出來。
師傅把尾巴尖剪掉，用一根小棒插進去，OK，我的糖虎做好了！當我正要拿時，師傅阻止了我，說：“還沒完呢，再等一下就好了。”急得我直抓耳撓腮。
師傅看到我的樣子都忍不住笑了，手腳麻利地拿出一把小刷子，用食用色素在老虎的額頭上寫了一個“王”字遞給我，我迫不及待地拿在手中吃了起來。
糖人師傅笑着對我爸媽說：“你們家孩子真能吃，真是有福啊！”說完，他便把攤推走了。
後來，我們還爬了山，玩了許多稀奇古怪的東西，令我記憶最深刻的，還是吹糖人。
五年級元旦節作文 篇9
元旦是我國的一個傳統節日，它的到來預示着過去的一年即將結束，新的一年就要到來。爲了讓我們小學生體驗中國傳統節日的魅力，展望新的一年的目標和希望，激發學習熱情，12月29日，我們四三班舉辦了“慶元旦 迎新年”聯歡會。
下午，同學們早早來到學校，進行聯歡會的準備工作。有的同學排練節目，有的在製作賀卡，我和張榮佳等幾位班幹部負責佈置會場。教室裏拉上了彩色的飄帶，綴滿五顏六色的氣球，“慶元旦 迎新年”幾個大字非常醒目地鑲嵌在黑板上，到處洋溢着節日的氣氛。
聯歡會開始了，第一個出場的是馬琛豐，他唱的是《隱形的翅膀》，唱第一句的時候，大家就都跟着唱起來，馬琛豐唱得更加起勁了，“唱得好!”大家歡呼起來。第二個出場的是我，我唱的是《課間十分鐘》，我心情緊張起來，“我會不會唱跑調呢?”我胡思亂想着，隨着伴奏，我不得不大聲地唱起來，“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。最精彩的節目是古箏獨奏《漁舟唱晚》，表演者是李尚，只見她有模有樣地坐在古箏前，開始彈起來。
那琴聲時而高，時而低;時而快，時而慢。我彷彿被這優美的旋律帶到了江南水鄉，正坐在一艘飄蕩在湖中心的小船上。同學們還表演了小品、快板、詩歌朗誦……最後大家互贈自己親手製作的賀卡，向老師和同學表示真誠的問候和新年的祝福。元旦聯歡會圓滿結束了，同學們用歌聲和笑聲送走了2022年，又迎來新的一年。
五年級元旦節作文 篇10
星期一的早上，我們大家來到學校，開始交作業，我們班的值日班長剛開始領讀了兩課課文，王老師就朝着教室裏走來了。王老師說：“別再讀書了，快點準備飯盒，吃完早飯很快就要開聯歡會了，打到了飯，快點吃飯。”
我們大家特別快的吃玩早飯。有的同學急得跑着去洗碗，還有的同學洗完碗回來的時候，英語老師秦老師就給我們全班同學放了一部動畫片，是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動畫片一邊準備聯歡會的節目。
過了一會兒王老師說：“元旦聯歡會該開始了。”王老師說：“第一個節目，是表演課本劇。”只有幾個小組願意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認真，王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個小組演完之後，再沒有其他小組想演課本劇了，王老師說：“沒有小組再想演《小馬過河了》嗎？”王老師看看同學們也沒有誰想表演了，就有說：“還有誰想隨便表演一個自己最喜歡的節目呢？”第一個表演節目的是王澤陽，他說：“我的節目是一個小笑話。”王澤陽開始說他的小笑話了，笑話的內容我都記不住了，只覺得太搞笑了，我們大家鬨堂大笑，笑得直不起腰來。不知不覺時間過得很快，到午飯時間了，老師派了幾個同學去拿吃的了。
豐盛的午餐拿來了，幾個同學開始分發，每個同學有兩塊麪包、兩個雞蛋、一個雞腿，我們一邊吃，王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續放給我們看了。今天我們大家在班級裏開元旦聯歡會，這樣的聯歡會真讓我們高興又難忘！
五年級元旦節作文 篇11
天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經慢慢的開始長大，但伴隨着我們的還是那個一樣的節日，元旦。我們懷着興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
只聽“叮鈴。”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機 會。“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆。”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
五年級元旦節作文 篇12
盼啊盼，我終於盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了，我又長大了一歲。
又有一星期沒見爺爺了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車，可是車上的座位都坐滿了，沒有一個人給老奶奶讓位。老奶奶只能站着了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個廣告，也是一個老人上車後沒人讓位，後來終於有一個叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽今天起正式開賽。我的心裏開始了激烈的思想鬥爭："我到底是讓位還是不讓位呢？"後來，我想："我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是中華民族的美德，我還是讓吧。"於是，我鼓足勇氣對那位老奶奶說："奶奶，您坐吧。"那位老奶奶很高興，對我說："謝謝你。你真是一個好孩子。"
我心裏很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位，今天是我自己坐公交車，還自己主動讓座位，我自己都覺得自己很棒。
回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直誇我。我心裏美滋滋的。原來，生活中最大的快樂就是給別人帶來快樂，自己也會享受到非常大的快樂
這真是一個有意義的元旦。
五年級元旦節作文 篇13
今天是元旦節，大家都很早就起牀了，坐在辦公室裏商量這一次的元旦去哪玩，經過了大家熱烈的討論，一致同意去永康玩。
我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽說：“現在元旦到處都是打折的，爲什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來着媽媽的衣服賴着不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
要回家了，我們各自去付了錢，拿好自己的東西到樓下集合，東西多到我們五個人都拿不完，別人還以爲我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。
這個元旦真是滿載而歸啊！
五年級元旦節作文 篇14
時間好似河中水，只能流去不留回。轉眼，新的一年又到了，爲了歡慶元旦節，我們班舉行了一場別開生面的晚會。
晚會那天，我早早地走進教室，發現教室煥然一新，同學們個個喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打着招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛着同學們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個個栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字：歡慶元旦節。到處洋溢着歡樂的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中，晚會拉開了帷幕。第一個節目是由具有音樂天賦的__給我們唱了一首《童年》，她那優美的嗓音深深地打動了我們，讓我們如癡如醉，彷彿聽到了天外之音。接着，又由具有表演天賦的__和__表演的《兔子與烏龜賽跑》，他們在臺上講得有聲有色，我們在臺下聽得津津有味，彷彿被帶到了那個生動的場景裏。最精彩得是由“武術家”__表演的武術，他先翻了幾個跟斗，一直翻到臺中央，接着表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞着手臂，大聲喊：“再來一個，再來一個。”，__又表演了“倒掛金鉤”。這個與衆不同的節目獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節更是一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
晚會在同學們的歡歌笑語中結束了，這真是個歡樂的元旦節。
五年級元旦節作文 篇15
元旦是陽曆一月一日，實指新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個字全稱也就是新年的第一天。元旦象徵着新的一年的開始，人們會在這一天的沐浴後，除去往年的晦氣，來迎接一年的開始，期望在新的一年裏我們能順順利利，健健康康。
元旦的由來是1911年辛亥革命的成功，孫中山領導人民推翻清朝統治，建立了中華民國，爲了“行夏正，歲農時”，從西曆，便於統計民國元年決定使用公曆1月1日爲新年，但那時並不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國人民政治協會第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定採用世界通用的公元紀年法，並將公曆1月1日定爲“元旦”。
在我心中元旦這一天會下雪，窗外大雪紛飛，世界成爲白色的海洋，白色的雪洗滌着人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬物都被淨化。
新的一年要有新氣象也要有新目標，元旦是新的一年的開始，在這一年要進取地學習知識，逐步實現自我的夢想。幫忙他人，團結同學，愛護團體，以團體利益爲中心，激發自身潛能，全身心地投入到學習中去
往年家中過元旦的'時候，都會有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說自我將要在這一年的目標，互相訴說自我的夢想，並互相承諾每年都要提高，會一齊聚在電視旁邊看元旦晚會。
期望今年的元旦大家過的歡樂，端正自我的心態，努力去完成自我心中的那個夢想。
五年級元旦節作文 篇16
今天是元旦節我們早早的就起了牀，坐在辦公室裏商量這一次的元旦去哪玩，經過了2個小時大家一致同意去永康玩。
我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我母親說：“現在元旦到處都是打折的，爲什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我父親還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我母親不給他買他就來着母親的衣服賴着不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我母親沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以爲我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。
這個元旦真是滿載而歸啊！
五年級元旦節作文 篇17
熱鬧的元旦晚會是一場與文科的婚禮拉開了序幕，我就是文科。
在歡聲笑語中，在汽水的暢飲中，一個個有趣生動的節目上演了。說着《普通話》，去參加《應聘》，同學的表演可真是精彩，教師推門而入，也想出出風頭，聽着詩朗誦，聽着《虞美人》，陶醉其中。
教師的諄諄教誨，對同學的無私奉獻都在《愛的詩篇》展現，濃濃的師生情誼，無論同學們怎樣難爲教師，怎樣對待教師，卻都因爲教師的寬容被感化了。
清朝的狂妄自大，閉關鎖國，導致了清朝覆滅，留給後人的教訓應牢記在心。《天朝美夢》一個由繁榮到衰敗的帝國，有一個美麗的夢，卻因這個夢變得自大，變得衰敗。
熱辣的歌舞展現出無限的活力，一代神曲《江南stgle》，只現韓國江南景，在晚會上，神曲用來助興，用來伴奏。一陣陣掌聲，拖出現場熱烈的氣氛，特邀的節目十分精彩，引來物理教師的感嘆。
一個小傢伙衝了進來，誰呢？呵呵，原來是教師的愛子，帶着聖誕帽，拿着氣球，胖嘟嘟的小臉十分可愛，活脫脫的小精靈，他也來表演，表演的很可愛，都在說“萌”。
在歡笑中，以《最炫民族風》結束了這熱鬧的晚會，騎馬舞也跳起來了，卻在感嘆“光陰易逝，歲月難留”。珍惜現在美好的時光，珍惜在一起同窗學習的的日子吧。
五年級元旦節作文 篇18
一月一日的元旦節就要到了，我懷着激動的等待這一天的到來。
我們休息4天，我用3天寫完了作業。元旦那天發生了許多有趣的事。早上父親帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，裏面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，裏面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷裏探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不捨的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了――就是倒着滑，繞村裏三圈。晚上父親允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫着：元旦快樂，天天開心！他也發了一張，寫着：穿好吃好事事好，我高興極了！元旦真快樂！新年新氣象嘛！祝大家萬事如意，天天快樂！
五年級元旦節作文 篇19
元旦到了，學校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了__叔叔家，我將在__度過一個快樂的元旦假期。
第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了__公園。我們早就說好了先玩碰碰車，我對弟弟說:“我會把你撞的暈頭轉向，讓你不敢再玩碰碰車。”我選中了一輛綠色的碰碰車，遊戲開始了，我穩坐其中，一踩油門，車子一下在原地打轉起來，我輕輕轉了一下方向盤，車子便向弟弟的車子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開的車駛去，我猛的把車轉了一個身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開了，弟弟也被我撞的暈頭轉向，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因爲這樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前後方，只聽鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉起來，我的眼睛都不敢睜開，只聽耳邊呼呼的風聲，後來，流星錘慢慢停下來，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。
下午，叔叔又帶我們去了__書店，這兒可真大呀，共有三層。我買了一個文具盒，弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆，這兒的書真多呀，有漫畫，人物傳記，小說，幼兒作文等等，我來到小說專櫃，買了兩本《冒險小虎隊》和《未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書，大家都滿載而歸。
晚上，我們在一起又吃了團圓飯，大家都高興極了，這真是一個快樂的元旦假期。
五年級元旦節作文 篇20
元旦即將到來，我已經收到了老師的通知：讓我主持節目，我聽見了，實在太興奮了！
家庭，我的父親和我的母親說，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯歡會主持了字複製，我非常感謝！啊！偉大的母愛！
和其他明星，希望最終前往月球。元旦！我把它的節日盛裝，來到學校。我無法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來的教室已成爲黑暗五顏六色，非常美麗！
在看完了這些記錄表明，我們黨開始，“當日歷已經翻開了新的一頁，當樹木增加了一個四年級類環。新年晚會了！”突然，教室的熱烈掌聲，很長一段時間以來爆發......
在這裏，學生們開始表演，在我最深刻的印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飈他康王的樂曲“校園”，趙裴俾嗯魔術，非常醒目。在這一點上，我也非常高興，因爲我是一個主持人，我自編自演一個小品“學英語”，其中也有我一份功勞。
最後，大家唱“新年快樂”黨再次達到高潮，所有的學生，在黨的歡樂氣氛中結束，期待着一個新的目標—到新的一年年。
這件通道只是一個問題，我也明白一個道理幸福靠自己，以結出豐碩成果。
元旦，我將留在記憶深處它，它始終存在着。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天！
五年級元旦節作文 篇21
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。因爲今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣佈“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的爲一組，叫“新年隊”;學號是雙數的爲一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終於開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐後地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑着說：“回答正確。”並給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最後，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
五年級元旦節作文 篇22
元旦節那天早上，我早早地起了牀。看到爸爸媽媽就向他們送上祝福：“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”他們臉上都笑開了花。然後我開始梳洗起來。在洗臉時，透過窗戶，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像它們也在忙着爲人們傳遞着節日的祝福。
早餐過後，媽媽帶我到街上去。在街上，我看見了一張張燦爛的笑臉。在金伯利鑽石門口，有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印着黃色的“金伯利鑽石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。叔叔也發給了我氣球，我拿了三個氣球和媽媽繼續往前走。走了一會，媽媽接到了三姨的電話，她讓我們到她家去。
我們到了三姨家，表哥表姐就約上我開始準備要送給長輩們的禮物。他們已經準備了剪刀和花紙，於是我們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了10張剪紙，正好家中有10位長輩。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，那就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。終於做完了，下面就是送禮物了。
10個包，我和表姐一人分3個，表哥送4個。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納。’好，就這樣，出發”。表哥一聲令下，我們付諸行動了。
看到長輩們拿着我們送出的禮物開心的笑着，我們也樂得合不攏嘴。這個元旦節，我過得真快樂。
五年級元旦節作文 篇23
今天早晨，我被一束刺眼的陽光驚醒，起牀一看，明媚的陽光照射這 着我的牀單。 啊，新的一天，新的一年!我來到大臥室，發現裏面不見一個人影，哦!爸爸媽媽都出去了。我想給他們一個驚喜——大掃除!
我來到陽臺，抄起打掃衛生的傢伙——拖把!我把拖把搞溼，拿到客廳，從小角落開始。“這個地方還真髒呀，都是灰塵。”我不由地罵了一句。是的，小角落裏的灰塵都是塞在死角里，很不好拖。我有點惱火，但還是沉不住氣，抓起一疊餐巾紙，衝向各個角落，那些灰塵似乎有點怕我，便紛紛鑽進了我的餐巾紙中。客廳，ok!
接下來是大臥室，這個房間最難搞的是牀底下!我雙拳緊握，拿起拖把，彎下腰，蹲起來，把拖把使勁往裏伸，可伸到一半就卡住了，我乾脆趴在地上，腳伸得直直的，還拿着手電筒往裏照。我眼睛眯着，使勁搗鼓了一會兒，從牀底下拖出一隻脫鞋來，呀，這不正是我前幾天神祕失蹤的脫鞋嗎!我高興極了。
接下是書房。書房的難點是電腦下面那些亂七八糟的線。其實那地方我在3分鐘內全部完成，小菜一碟。這時，我冷笑着抓起一把餐巾紙，剛準備開始進攻時，轉念一想，要是把這些插頭搞亂了，那我的屁股就保不住了。我要細心地擦呀!於是，我開始一點一點地擦，把每一顆小灰塵都不放過……書房，ok!
其他房間我都清理得很乾淨!
這個元旦真快樂!不但讓我找回了那隻拖鞋，還讓我懂得了勞動最光榮!
五年級元旦節作文 篇24
在美妙的英華交響曲中。英華的元旦夜拉開了帷幕，我們非常的期待這次的元旦，因爲這次是我們最後一次看英華小學的元旦了，下一年就看不到了，我們當然得珍惜了，我們看的第一個節目是英華交響曲，也是我最喜歡的一個節目。
因爲之個裏面有許許多多的樂曲一起演奏，他們演奏在一起可以組成非常美妙的歌曲，我非常的喜歡聽，可是喜歡的卻很短，這首英華交響曲就很短，這就是我珍惜他的原因，不一會這首英華交響曲，我把我最熱烈的掌聲送給了這首英華交響曲。
接下來的幾個我都沒心思看，忽然到我們班級的舞蹈了，我覺得我們班裏應該是很好的，我就安靜的看了起來，我們班的舞蹈好像叫雀之夢，一開始我看的不怎麼，可是看到後來孔雀開屏的時候我就覺得很有意思。舞蹈演完了，我們班的人開始鼓掌，我聽那聲音，好像是全場裏只有我們班鼓掌聲音最大，那場面正課已有兩個私自詞語來形容：排山倒海，震耳欲聾。
接下來我記的最清楚的是相聲，那個小孩的名字我記不清了，反正他和我們三年級的主任的助手一起演的，那個小孩還挺會唱歌，和王老師配合的很默契，我們看了，總覺得很搞笑。
元旦晚會在我們不知不覺的演完了，我們非常捨不得這元旦晚會，捨不得這六年級的最後的元旦晚會時光。
五年級元旦節作文 篇25
今天，是一個值得慶祝的日子，我們將在這裏——淄川區實驗小學的五年級四班過完在這裏的最後一個聯歡會，也是今年最後在教室裏了……
一開場，吳士蕭、郝珂婕、孔子其、王澤龍先說了開場詞，就開始表演了。
同學們真是八仙過海——各顯神通，有的表演魔術，有的唱歌，不過，我還是最喜歡兩個小品——砸牆和鄰居。
砸牆呢，是一幫女將啊!楊怡、郭英姿等人主演，一開始楊怡讓郭英姿砸牆，結果一個地方砸出水來，一個地方砸出電來，後來想砸個壁櫥，結果把隔壁的王晗雨惹來了，原來隔壁家也在裝修，剛剛做好壁櫥，就被砸了。接着，又冒出一個人來，經過後來演，才知道楊怡和郭英姿砸錯了!
鄰居，是我們男生主演，侯澤華、周行健、紀小軒等人主演。侯澤華(黃宏)給人家看房，結果被兩個鄰居——周行健(尚不去)，紀小軒(夏不來)給認成了小偷，後來房主——羅聖吉回來了，在最關鍵的時候解圍了。
這次的聯歡會別開生面，尤其最後，一般都是隨隨便便就結束了，這一次有劉明爍的拍賣會，而且在結束的時候，我們幾個人把絲帶、響炮來了個大聚會，班裏可是開花了，不知道那個人噴得過狠了，連電腦屏幕都噴上了!
聯歡會一結束，我們就各回各家了。這次聯歡會真有意思!
五年級元旦節作文 篇26
隨着新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。
今天下午，同學們卸下沉重的書包，歡喜地帶着各式各樣的玩具早早就來到了教室。
到了才教室後，我們就開始玩遊戲了。
首先，我們玩了一個非常有趣的遊戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學，就要把手放在褲子後面，然後用吃氣的方法把球往上吹，誰堅持到最後，誰就是勝利者。
在清楚遊戲方法後，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做遊戲。遊戲開始了，大家都把氣球扔得老高。可到最後時，大家都一一敗下陣來，只有我的氣球還在空中。老師宣佈了我是勝利者後， 我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”
接着我們又玩了另外一個遊戲——擊掌傳花。方法是：隨着掌聲一個同學把手裏的花往後傳，待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個遊戲過程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時 寫字慢的同學速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因爲誰都不想得到那朵花，真是緊張極了。最後同學們有的表演了節目，有的受到了處罰。最倒黴的要數康佳文，他受到了兩次處罰。我們 激動得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接着我們又玩了第三個、第四個……
下課鈴聲敲響了，活動也結束了。大家沉浸在歡快中，不願離開。最後，大家相互告別，依依不捨地回家了。今天的“元旦”聯歡會可真快樂啊！真是讓人回味無窮！
五年級元旦節作文 篇27
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成爲一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成爲一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以後，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來佈置教室，佈置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直誇我們班佈置的真漂亮，我真爲我身爲六二班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成爲一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成爲一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大祕密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多麼的辛苦，爲了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室裏看我們寫作業；爲了我們的成長，老師經常會找一些心情鬱悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉爲止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
五年級元旦節作文 篇28
說起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是最高興的了!
響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!
新的一年來了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什麼事讓我這麼高興?啊，這是發紅包的時候了!一轉眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!
吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮豔;響亮的鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!回到家，我們迫不及待的打開電視機，看看新一年又有了哪些新的節目?滑稽搞笑的小品，優美的舞蹈，動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經十一點五十了，我纔想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放煙花爆竹的最好時機!我們扛着一大箱煙花“衝”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，小小的心中，有了一點的失落。
清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢!
元旦，我愛你!帶給我們這麼多歡樂和美好的回憶!
五年級元旦節作文 篇29
關於元旦的作文元旦快到了，陶老師別出心裁，讓我們來包餃子，大家聽了之後都歡呼了起來！
經過漫長的等待，包餃子的時刻終於到了，陶老師一聲令下，我們開工了！我小心地拿起一張餃子皮，左手託皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點餡兒，卻無濟於事，只好硬着頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我，可是，由於我對“美食手藝”這方面太生疏，她便和我分工合作，我專門負責初步加工，而俞倩負責內部修理。我把餃子皮的周邊抹好水，將餡兒放進去，然後，小心翼翼地將皮兒對摺，再有力將皮兒粘得緊一些，就這就把它交給俞倩，她同樣也塗上水，然後把皮子再對摺，哇塞！一個可愛的餃子寶寶誕生了！再看看隊友袁陳翔，他包的到底是什麼東東啊！不是餃子，也不是餛飩，那就是一個四不像嘛Ｉ是他依然乾得很賣力，包了一個又一個，顧不得多想，我又繼續包。
過了好長時間，終於完工了，我環顧四周，有的小組興高采烈，有的小組愁眉緊鎖……爲了犒勞一下我的組員們，我取出一大瓶“粒橙爽”，給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了，漫長的等待後，大家包的生餃子轉眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了，大家一陣狼吞虎嚥，吃得飽飽的，自己包的就是不一樣啊，好像特別香啊！教室裏談笑風生，好不熱鬧！
五年級元旦節作文 篇30
馬上就到元旦了，我記得那年的元旦我很早就起牀了，早早來到了學校，過了幾個小時沒有課，於是就放學回家了，回到家全家一致決定要出去公園玩一玩。這個元旦過的很有趣，也很快樂!想想那些美好的時光就覺得很買好!
由於是元旦，所以路上的人還不算多。我們上了車到了公園那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽說：“現在 元旦到處都是打折的，爲什麼我們模具就不可以打折呢?我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊!一雙就要五六0啊!可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒 想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了!我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來着媽媽的衣服賴着不肯走 啊!再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
這個元旦真是滿載而歸啊!不但玩了一趟，還買了好多的東西。
五年級元旦節作文 篇31
週二，陳老師說：“星期三，也就是明天，我們年級要搞一個迎元旦的活動——DIY水果拼盤大比拼。”教室裏頓時炸開了鍋，同學們有的歡呼雀躍，有的在商量帶什麼水果和工具，有的在思考水果拼盤的題目。
到了家，我迫不及待的把獼猴桃哥哥、蘋果姐姐、龍眼弟弟、橘子妹妹一起請進了袋子裏，準備明天帶到學校去和我們小組的同學一起做水果拼盤。
晚上，我躺在牀上想，我們小組做什麼好呢？美麗的蝴蝶、鮮嫩的花草還是做閃亮的星星呢？我好期待明天的活動，晚上我做了個甜美的夢，夢見我們組大比拼得了第一名。
第二天，我早早的醒過來，發現我頭昏昏沉沉的，身體感覺很熱，這時媽媽走過來說：樂樂，你好像發熱了，咳嗽的很厲害，待會你起來後媽媽先帶你去醫院看醫生。我心裏想，下午的活動我還能去嗎？我沒敢問媽媽，我怕得到我不想要的回答。
醫院裏人山人海，排了好長的隊才輪到我們，醫生給我量了體溫，看了我的喉嚨，還聽了我肺部的聲音，排除了肺炎，說有點發熱，咽喉紅腫，開了些藥，讓我回家休息。出了醫院我忍不住問媽媽，我能去學校嗎？媽媽說不能，讓我回家休息。我當時好失望啊。
下午，我在家休息，心想同學們現在一定正在熱火朝天的做着水果拼盤呢，而我卻不能去參加。我覺得身體最重要，沒有好的身體，其他的事情都無法完成，難怪媽媽一直和我說身體是革命的本錢，我一直不能理解，通過這件事我明白了這個道理。以後我要多鍛鍊身體，讓我的身體棒棒的！
五年級元旦節作文 篇32
元旦節了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對於我們小學生來說，簡直是興奮死啦！
元旦，也被稱爲“公曆新年”，是指現行公曆的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農曆新年。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政於民爲百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無纔不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民爲百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱爲“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及衆多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啓令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
當然，最令在學校讀書的小學生興奮的是——放假三天啦！
其實，是放假一天而已，其餘兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過嘛，一天也是假，當然不能放過啦！
祝小學生、老師、大家元旦快樂！
五年級元旦節作文 篇33
“整條大街掛滿紅燈籠，鐘聲敲響、鞭炮昇天”我猛然驚醒，揉揉鬆散的雙眼。“咦？我怎麼會夢見過年呢？哦，再過幾天就要過大年了，怪不得呢。”我想到。
陽光燦爛的下午，光輝把它能照耀到的地方塗上一層金。奶奶先帶我去了北門路，一眼望過去，一片火紅。仔細一看，一些店把牆壁貼紅了，大致都是新年搞活動什麼的，店中已經不是賣小雜碎（我還指望買一個手電筒呢）或衣服，取代而至的是大小不一的紅色中國結、一串串紅辣椒、一幅幅紅對聯，一連串金元寶配上紅的須頭，在陽光下閃閃發光；大紅的燈籠高高的掛在路燈杆上，小燈籠安靜的坐在攤邊，等待着人來買它。真是讓人覺得紅紅火火。
接着我們又來到恩波橋。天哪！這裏竟然也被紅“感染”了，在紅燈籠的襯托下，古老的石拱橋上搭起金黃的支架，支架上整齊地排列着大紅的燈籠。它好像一瞬兒之間年輕了許多。叫人根本看不出它已年逾古稀，彷彿是新建的一樣。
最後，我們來到的是超市，最先躍入眼簾的是“年貨大街”幾個大字， 再向前走些，“頭目級物品”是一牆牆、一間間的年貨，有大的、小的、金的、紅的中國結，有各式各樣的大小燈籠，有代表年年有餘的紅鯉魚毛絨玩具，還有很多很多過年吃的，用的，真是應有盡有。但不管有多少，看上去到處是一片火紅。
這一次逛街讓我知道了：新年快要到了；也讓我感覺到：新年就要紅紅火火。
五年級元旦節作文 篇34
元旦，一個節日，繼承了中華文化，一直流傳到現在，它象徵着新一年的到來，每逢此時，整個中國都喜氣洋洋的，爆竹聲響起，裏面裝的不僅僅是一堆火藥，是一份快樂，煙花爆竹把快樂傳遞個了每一個人。這個元旦是我在小學時光的最後一次，是最後一次，我已經是畢業畢業班的學生了，下一年裏，我們將會被分開，每個人都依依不捨，都懷着一份感動，我們不經唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想？當年情景怎能相忘，朋友地情意長。千年萬載永遠不忘朋友地情意長，舉杯痛飲，歡度時光，朋友地情意長。這首歌最能表現我們的情感，這首歌就是——《友誼地久天長》。
天上紛紛揚揚的下起了雪，雪花落在我們的臉上，我望着那些同學，心中不禁泛起了漣漪，他們原來所作的一切我都不會抱怨，有的只是對同學的思念。
大過年的，孩子們高興了，因爲等待他們的，是數不完的大把大把的壓歲錢，而孩子們的家長總是很有道理的樣子，名正言順的沒收他們的鉅額壓歲錢，所有的高興都化爲空談。
雪人，大大小小，各式各樣的雪人在城市裏坐落起來，我家門前就有一個。漂亮極了，渾身銀裝素裹，大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際的白，單調而不刺眼。
這就是人的每一個元旦都要經過的。
五年級元旦節作文 篇35
“快跑啊！去看錶演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來了。首先，是塗校長致詞。她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。接着，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發了獎盃和獲獎證書。最後，就是文娛演出。
節目開始了，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢着幸福的笑容。接着同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開始表演了，同學門都穿着黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做着每一個動作。有時像猴子撈月；有時像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀衆的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始了，老師和校長都穿着紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛纔走兩步，全校同學就擠滿了舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節目，既增長了我們的見識，又鍛鍊了我們的膽量，也使我們度過了一個愉快的下午！
五年級元旦節作文 篇36
和煦的陽光伴隨着鐘聲迎來了2022年元旦節走進了我們的校園。
在星期三的下午，我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯歡會，我們從教室裏有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接着，第二個節目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的羣體快板？？《誇誇咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最後演的六個“機器人”一起動起來的情景？？由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什麼？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然後一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀衆們爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀衆的喝喝掌聲……
這個元旦節讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
五年級元旦節作文 篇37
元旦放假，同學們都出去玩兒了，我沒法子，只能留在體育館，因爲我要參加黃巖區少兒藝術團慶祝成立15週年的迎春晚會。這幾天正趕上冷空氣，氣溫非常低，幾乎是呵氣成冰了，但是演出依然要正常舉行。
我參加了好幾個節目的演出，其中最主要的是小組表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。這首歌講了媽媽在萬惡的舊社會的痛苦生活，媽媽本來就沒吃沒穿的還要忍受地主老財的欺壓，爲他幹苦活兒。而我就演這個“可憐的媽媽”。
彩排的時候，我一直找不到感覺，因爲還裹着大棉襖，身子暖呼呼的，一看見地主大搖大擺，“肉笑皮不笑”的樣子，就忍不住“哈哈”地狂笑起來，完全不符合主題，把“悲催”的媽媽變成了“樂天”的媽媽。其他演員也跟着笑場，排練中斷了好幾次。
但事情哪有我想象的那麼好?!演出正式開始的時候，我換上了單薄的演出服，一套破破爛爛的短袖小褂和藍色中褲。一上場我就感受到了“冬天的風雪狼一樣嚎叫”，凍得我牙齒直打架，但是我還是認真地一個動作一個動作做下去。當她們唱到媽媽“又冷又餓跌倒在雪地上”的時候，我也差不多“又冷又抖”地要暈倒在舞臺上了。後來，“經過了多少苦難的歲月”的“媽媽”站起來“盼到今天的好光景”時，我本應笑着演唱，但平時一向要笑的我怎麼使勁也沒法在被凍成“冰塊”的臉上擠出笑容。
這場寒冬裏的演出讓我深切地感受到，要當一個好演員可真不容易啊!
五年級元旦節作文 篇38
一轉眼，又到了一年一度的元旦節，這個節日，提示了我們新的一年即將開始，新生活的誕生————迎接2023！但是，這個節日不僅示意新年的到來，還有一些習俗在這個節日。
你想一想，就理所當然的想出，吃的：湯圓、餃子等。對了我想起了昨天晚上我和姐姐包餃子的情景，既辛苦又愉悅。它，又被稱爲“春節”。在古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖。而且，它們還寫春聯、書寫福字、舞龍燈。漸漸地，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及衆多的社火”等娛樂歡慶活動。這時，我不禁想起一句由晉代詩人辛蘭曾的《元正》詩：“元正啓令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悅熙。”這個節日，還有一個傳說呢：傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政於民爲百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無纔不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民爲百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始的一天，才把正月初一稱爲“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
你看，這個節日是不是很喜慶？而且，元旦節過不久，就到了除夕節，這也是個好日子。最後，祝大家元旦快樂！
五年級元旦節作文 篇39
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，爲了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞着，讓觀衆感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更爲精彩：老師在舞臺上唱着溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏着悅耳的音樂。
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁着整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒後就不再緊張了。看着五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最後一個節目。
最後一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打着快板，祝福着學校的明天更美好。接着進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂着籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最後是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽着自己長長的裙子轉着圈，場面非常的壯觀！
元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，新的一年即將到來，我祝願祖國更加繁榮富強！
五年級元旦節作文 篇40
今天，是元旦節。同學們都早早地來到了學校。一進教室，就可以到“歡慶元旦”這四個大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現在，聯歡會正是開始！”主持人講到。
有說笑話的，有唱歌的，有說相聲的，真是應有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節目，“接下來由姚嘉蕾同學爲大家演古箏，姚嘉蕾邁着步子走到教室中間，並坐下來靜靜地彈，當她彈到第一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候，彷彿融入到了裏面。彈得既流暢又優美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄雲外去了。聽着這一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀衆都回想起一陣熱烈的掌聲。終於輪到我上場了，我的心怦怦直跳，心裏想：千萬不要演砸了，沒有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見他倆雙手放進口袋，小聲地說：“我們表演一個小品。”他倆便開始了默契地配合，他們表演時那豐富的表情，搞笑的動作，滑稽的腔調把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了。元旦結束後，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學們的友誼別的班是不能比的！
五年級元旦節作文 篇41
“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！……這是在幹什麼呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯歡晚會。你看，黑板上的一棵樹，上面掛着許多“好東西”；你聽，同學們激情高昂，時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈的掌聲；窗外藍天上的白雲似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們的節目。
聯歡會開始了！同學們都安靜下來，認真欣賞節目。第一個表演的是張映雪，給我們朗誦了三國故事，同學們聽得如癡如醉，彷彿也看到了三國時代發生的故事。下面，張映雪向我們提問，霎時間，教室裏一下子有了一個用手拼成的U字，同學們踊躍回答，但都錯了，只有李旭一下子說了出來，使我們十分歎服。第2個出場的是金哲宇，他爲我們表演了耍大刀。只見他以輕快的步伐出來了。他的技術十分精湛，讓你不得不佩服的五底投地。這時，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了。看了前面的表演後，盛開和胡靜宜爲我們演奏了琵琶。美妙的樂曲像流水一樣流進了我的腦海，流進了我的心胸。曲調使每一個人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達的優美的情景……
後面的節目更是精彩，我就不一一講出來了。最後，聯歡會在“砰、砰、砰”的氣球爆炸聲中結束了。
這次聯歡會給全班同學留下了難忘的印象，雖然聯歡會已經結束了，但聯歡會時的情景卻還在我的腦海裏迴盪着，這一定會給我留下難忘的印象。
這真是一次精彩的元旦聯歡會呀！
五年級元旦節作文 篇42
在一個陽光明媚的早上，我懷着無比激動的心情，像小鳥一樣飛向學校，因爲今天是一個特別的日子——2023年元旦節。清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢着節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵聖誕樹隨風搖曳，一個個聖誕老人在不停的向來往行人招手----- 剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身着節日盛裝，高興的跑着笑着---- 9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮豔的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結束後，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因爲很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封爲“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一擡手，衣服釦子就掛到了古箏弦，真倒黴，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心裏別提有多美了-----事情已經過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
