五年級作文300字【實用7篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
歲月如歌，光陰似箭，一轉眼就過了二十年。二十年後的一天，我突然接到小學同學黃齊予的邀請去參加同學聚會。我開着自己的“飛奔”去東環小學的同學聚會。
一路上，我激動不已。每個同學都是什麼職位？他們是什麼樣子？我還認識他們嗎？這些問題在我腦海中不停的轉動。不知不覺，我已經到了東環小學。眼前這些高大帥氣的先生，美麗大方的女士難道就是二十年前的同學嗎？我帶着疑問來到了教室。經過“詢問”弄明白了同學們有的是遊戲大師，有的'是奧運冠軍，有的是能治百病的醫生……而我是一名有錢的老闆。二十年，彷彿一眨眼就過去了，同學們的變化真大呀！
咦，我們班的“調皮蛋”怎麼沒來呢？我們正想着，突然，一架微型飛機飛過來。這種飛機可以顯示出那個地方有戰爭發生，哪裏有泥石流、海嘯……這種飛機現在很少有，只有清華大學的一位學生會製造，難道他就是我們班的“調皮蛋”—陳曉昊？飛機降落了，門口來了一位同學，就是陳曉昊。我們全班把他圍住，他非常驕傲。
二十年後再相會，讓我和同學們的感情更深了。相會的時間雖然很短，但友誼可長存！
五年級作文300字 篇2
世界上有一種植物在頑強的生長着，它就是沙漠裏的胡楊，它讓我感觸到生命的頑強，我要做一個像胡楊一樣的人。
在大漠深處，方圓幾十公里，都是漫漫黃沙，卻生長着一株兩百多歲的胡楊，它傲然挺立，不屈不撓，藐視身邊的一切。
沒有水，我不知道它如何應付乾旱、高溫以及沙漠惡劣的環境，便查看了一些資料，知道了胡楊活着的祕密。
胡楊的根系很發達。它的根是樹身的幾倍，甚至是幾十倍，胡楊深深地把根紮在沙漠下，由於沙漠的溫差大，沙粒中會蓄藏着人眼看不見的水滴，胡楊的根會想盡一切方法去吸收這些甘露，來維持生命所消耗的`水分。
胡楊的葉子也有它的特別之處。由於沙漠中的氣溫有時達到八十攝氏度的高溫，葉子要進行光合作用，非長不可，葉子長得太多，同樣要消耗大量的水分，因此，胡楊長出了兩種不同的葉子，樹頂長出了一些稀稀拉垃的葉子，而下端卻長岀了一些細又長的葉子，這種現象在其它植物身上，是難以看到的。
大漠深處，水對於胡楊來說，太寶貴了，它所有的努力，都是爲了生命的延續。
胡楊頑強的品質，正是我們要學習的，如果我也像胡楊一樣的頑強，也會創造出意想不到的奇蹟，那麼我的人生將會變得更加豐富多彩。
五年級作文300字 篇3
今年春天，爸爸媽媽下班回到家都特別愛看新聞，有一次，我在一旁玩耍時，耳邊飄進了“中國夢”這個詞，我擡頭一看，原來是《焦點訪談》正在播出“夢想引領未來”節目，我好奇地問爸爸“中國夢是什麼呀？是中國人的夢嗎？”爸爸笑呵呵地說“你這丫頭真聰明！中國夢就是全中國人民的夢，中國夢簡單的說就是希望國家富強。”
我又疑惑地問：“可是我的夢想是當最出色的律師哦！那我是不是跟大家的夢想不一樣呢？”爸爸走到我身邊，抱起我說：“你的夢想非常好！但是每個人的夢想當然是不一樣的，正是因爲大家的夢想豐富多彩，涌現各種各樣的人才，才能凝聚成一種強大的.力量，使國家變得更富強，這就匯合成了中國夢。”
我恍然大悟，原來中國夢也是我的夢！這時，媽媽要求我背誦《少年中國說》中的一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。我暗下決心，一定要讓夢想之花在某一天華麗的綻放。
五年級作文300字 篇4
我的手，滑過堅硬、冰冷的鏡子。
我細細打量着鏡子裏的那個人，熟悉而有陌生。我看着她，她也看着我，她說，她的名字也叫我。
就這麼，我遇見了我。
我靜靜的聽，她呢喃着曾經的歌。漸漸想起所有散落的回憶，也開始慢慢忘記所有糾結的傷痛。只是，無法釋懷的，那些空白的畫、單人沙發以及還未說出的對白。
我發現，我的眼睛裏還有一個我。我小心翼翼的伸出手，想要撫摩她的臉。觸上去，依然是冰涼一片，細膩的質感中透出寒意。
有人說，最讓人恐懼的是自己。
我驚慌於這些華麗的假象，閉上眼睛，等待陽光灑進房間的`片刻光明。
或許，我還是忽略了，不曾在意卻又悄悄侵襲着我的寂寞。冷漠的表情讓它在我黑暗的天空裏肆意橫行。
有沒有星星點點的火光，可以帶給我些微弱的溫暖。
直到，我以爲我不再是一個人。
直到，遺忘眼裏滲滿的淚水。
直到，下個季節，陽光遇見我
五年級作文300字 篇5
一天，我正興致勃勃地看着電視，爸爸忽然闖入我的視線，手裏面還拿着橙汁，“給我！快給我！”“想喝，回答我的問題！”“好！”
問題是：小明有一瓶橙汁，第一次喝了1/6，加滿水，第二次喝了1/3，加滿水，第三次又喝了一半，加滿水，第四次喝完，請問小明喝的水多還是橙汁多？
剛看到這個問題，我有點暈：它什麼條件都沒給，這可怎麼算？我先冷靜下來，然後一步步想：這瓶橙汁沒有溢出來，所以小明應該橙汁全部都喝了，也就是說小明喝了一瓶橙汁，這樣，橙汁就求出來了。
該算水了，我想：第一次喝了1/6，第二次喝了1/3，第三次喝了1/2，每次喝的.都是加的水，這樣算來，1/6+1/3+1/2=1，由此得來，小明喝了一瓶水。
當我把答案報給爸爸時，爸爸很開心地表揚了我，並且把橙汁給了我，我心裏美滋滋的。
生活中處處有數學，只要用心思考，就一定能發現。
五年級作文300字 篇6
我家門前有一條小河，它平凡的連個名字都沒有，只是日夜不停地默默流淌。
小河的河水真清呀！河底的沙石可直視無礙，河中的游魚可盡收眼底；小河的河身真彎呀！夕陽西下，站在山頂俯視，霞光照在水中，小河像斗折蛇行的玉帶躺在沙灘上；小河的河水真奇呀！別的'河流遇到澇雨會暴漲，遇到旱天會乾涸，家鄉小河的河水沒有因雨澇而暴漲，也沒有因乾旱而枯竭，一年四季宛如平靜的少女靜靜地流淌。
我不僅喜歡家鄉小河的外形美，更喜歡它的品質美。
家鄉的小河是樸實的，它沒有黃河的洶涌，沒有長江的壯闊，沒有錢塘江的奇觀，但它有與家鄉人一樣的樸素和真實。家鄉的小河是勤勞的，它養育着兩岸的農家兒女，從不停歇，從不抱怨，默默無聞的奉獻着自己，春天用乳汁滋潤着農人的莊田，夏天洗掉了農人身上的炎熱和疲勞；家鄉的小河是歡快的，它留下了我們童年美好的回憶，抓魚、游泳時的歡笑、嬉鬧，兩岸也留下了我們的城堡和宮殿等美好的童話故事，更留下了祖祖輩輩的那種樸質、憨厚的歡聲笑語。
我愛家鄉的小河，雖然它平凡的連個名字都沒有。
五年級作文300字 篇7
“呼——”一陣清風撩起我的髮絲，幾朵蒲公英種子穿着長長的絨袍，搭上了風的列車。“蒲公英，蒲公英！”我一伸手捉住了一個白裙的小人兒，細細端詳着，如看着當年那個穿着粉色裙子的小女孩，在夕陽下追着蒲公英……
那些如同從古代而來的，長袍水袖的精靈們，是我多好的玩伴！
忘不了那一個下午，我偶爾發現外婆家的`小河邊，有着數不清的蒲公英。那細軟的，象牙白的小絨球，在翠綠的草地上搖曳，如蒲公英媽媽們給即將遠行的兒女，一個真摯美好的祝福。
我學着風的樣子，“呼——”用力地一吹。白絨球散開了，綻放成一朵碩大的白花，然後碎成了無數個如夢如幻的，輕盈的小白傘，悠悠地飛去了。然後，我開始跟着風小跑，大笑着，追逐着風中的、微微頷首的白衣精靈。直到她們飛過了小河，我纔回到那片蒲公英中，又溫柔地一吹，和風一起送蒲公英孩子們踏上旅程，並和她們一起奔跑，競逐。
落日漸漸西沉，殷紅的霞光把蒲公英映成了水紅的顏色，泛着淡淡地紅光。我仰躺在草地上，筋疲力盡卻仍開心無比，直到外婆把我拎回家。
童年的趣事是如此令人難忘，那些飛翔的白衣小人兒，給了我多少快樂！
