五年級作文（必備7篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

誠信就像一個五味瓶 ， 有酸 ， 有甜 ， 有苦 ， 有辣，也有鹹。大多數事情都被我淡忘了，但是有一件事情，讓我至今難忘，回味無窮。

那是一天傍晚，我和好朋友樂樂在公園裏玩得滿頭大汗，不亦樂乎。這時，媽媽叫我回家吃晚飯，我依依不捨的說：“明天我們一起去新華書店看書吧。明天我們一起去新華書店看書吧！”“那好，明天不見不散！”她爽快地答應了。

第二天，老天爺像和我作對似的，下次了傾盆大雨。我想：這麼大一個雨天，樂樂肯定不會去了，我也不去吧！想到這兒，我便趴在牀上津津有味的看起電視來。

雨過天晴，我仍然去老地方等她，她沒有來，我也沒在意，以爲她有急事，所以沒來。一天，兩天，三天……許多天像流水一樣經過，她仍然沒來。我驚慌失措的想：她不會被騙子拐走了吧？不會……我不敢再多想，像一陣小旋風跑回了家，心急火燎的打電話給她。“喂，有什麼事嗎？”等待我的，是她媽媽的'聲音。“請問樂樂在不在家？”“哦，樂樂啊，她感冒咳嗽了。”“請問我可以去探望她嗎？”“可以。”阿姨和藹可親地說。掛上電話，我心裏那一塊懸着的石頭終於落地了。

離樂樂家還有一段距離，就聽見她陣陣咳嗽聲。我情不自禁地想：前幾天她還好好的，現在怎麼會這樣呢？一到她家，這個問題就不由自主地從我的嘴裏蹦出來。她笑着回答：“我在下雨天等你看書，被淋成落湯雞啦！”我的臉立刻變成了猴子屁股，恨不得找一條地縫鑽進去：“對不起，我沒能遵守承諾。”“沒關係，這是過去了就不要再去糾結了。”她微笑着看着我，我眼睛立刻溼潤了。

一個承諾，一萬枚金幣都買不了。人沒了誠信，身邊的好朋友都會離她而去，所以我們要做一個守信好學的人，切不可失去誠信！謝謝你，樂樂，你讓我懂得了什麼叫：一諾千金！

五年級作文 篇2

中午，張老師把我們交上去的書都發下來，我們各自找到自己的書，有說有笑地來到了食堂裏。張老師說可以換書了，我們就四處亂竄。

第一次換書，我有些緊張，男生們大大咧咧的，而我生怕被人搶走，當做寶似的緊緊地抱住書，眼睛卻東張西望，急切地尋找我想要的書。

不一會兒，我聽到有同學說：“我跟你換《查理九世》。”可是對方拒絕了。我膽怯了，張老師過來說：“趕快換書，不然就上課了。”我被逼無奈，只好怯生生地去嘗試，可惜也很快被人拒絕。看來換書真不是一件簡單的事啊！

這時，楊文斌挺身而出說：“讓大家見識下我的大嗓門，誰的書沒換我幫他換。”於是，有好幾個人把書給楊文斌讓他去換，沒想到一會兒就換來了，有的還換到了自己喜歡的.書。楊文斌的“喇叭筒”真是厲害，怪不得大家都叫他：大嘴巴，看來也不是沒有一點好處的。

“盧婷婷。換到書嗎？”張老師關切地問。“沒……沒……還沒有。”我有些抖抖瑟瑟了。“還不去換。”張老師一下子嚴厲起來。“還有好多女生沒換呢？”“真是沒用。把書統統拿來，我去換。”一時間，張老師手上有6、7本書，張老師邊走邊吆喝：“看一看，瞧一瞧，這裏有新出爐的圖書。”一下子，圍上了大堆大堆的同學，霎時間，圖書全換回來了，同學們紛紛找到了自己喜愛的書。接着又有學生拿書給張老師，張老師乾脆擺起了書攤……

一眨眼，書香飄流結束了，可是還是有人沒換到，他們垂頭喪氣地回到教室，張老師說：“沒換到的，班級裏自己再換。”這才使所有人都換到了書。我也總算換到了一本書。換書看起來是件簡單得不能再簡單的事，但是實踐起來卻很難。把自己的書和別人交換，一個人如果連這點歷練的勇氣和力量都沒有，長大了，又怎能與他人交往呢？

書香漂流活動，給我留下了難忘的回憶和終生的啓示。

五年級作文 篇3

小時候，我總是趴在窗邊，看着哥哥畫畫。哥哥考上了大學，每天都在院子裏練習寫生。我問哥哥爲什麼每天都要畫畫，他摸了摸我的頭，笑着說：“芸，只有不斷地練習件事，纔會把它做好……”我似懂非懂地點了點頭。

長大了，上了小學。在語文學習的過程中，我開始了寫作。這真是一件令我頭疼的事情，我十分討厭它，因爲要將一篇作文寫好並不是一件很容易的事，要進行材料收集，構思……而我不喜歡複雜、麻煩的事情，我沒有天馬行空的想象力，也沒有寫作的天賦，對於寫作，可以說是“痛恨至極”。每次寫作，都好像是在擠牙膏，腦海中一片空白，不知道該寫些什麼，是一種煎熬。

但是漸漸地，我發現，我可以把作文寫得很好，十分奇怪。在常人看來，對於不喜歡的事情是做不好的，然而我在寫作方面上卻大相徑庭。所以我想，既然寫作是我必須要做的事情，那麼爲什麼不換一種態度去面對它呢？或許這樣，我還 能做得更好。我嘗試去接受寫作，寫一真實的事，將自己的感情注入其中。慢慢地，我會沉浸在自己的回憶之中，寫作時自然就“下筆如有神”了。回憶到觸一動心絃之處，自然就寫到觸一動心絃之處，彷彿又回到了當時，重新經歷了一遍。所以時常寫着寫着，就忽然發覺心酸酸的、沉沉的，再厲害些，就會流淚了。

我對寫作的態度已經完全轉變了，我不再牴觸它，甚至開始喜歡它，開始自己創作。我想當一名作家，寫一些喜愛的事物、話題，發現微小卻美好的'事，記錄生活中的點滴。我開始留意生活中的小事，出去遊玩時，看到美麗的風景，我會仔細觀察每一片樹葉，每一隻小鳥……風吹過的時候，樹葉搖曳時的沙沙聲，是樹葉在竊竊私語，它們在說些什麼？小鳥在枝頭停留時的啼叫一聲，是它的自言自語，還 是它的歌聲，或者是它與樹的交談？……每一個微小的事物，我都會進行想象，這樣開拓了我的思維，也讓我越發熱愛生活，享受生活帶來的樂趣。

現在，哥哥的繪畫技術已經十分高超，我也在創作的道路上愈行愈遠。我想，哥哥在小時候對我說的話中，應該還 有一句：“並且心中要有一個夢，一個再艱難也會去追尋的夢！”

五年級作文 篇4

我根本就不知道，我現在應該做什麼，有些時候，你總是感到無所事事，總是感到很慌。卻不知道做什麼，你不知道下一步你會發燒，什麼樣的事情，你要應該會做些什麼事情。這些你都不知道，你不明白，但是你又無法再愣在那裏。

很多的時候我們都會這樣，我們就算是愣在那裏發呆，也不想做其他的事情。你不是不想做這些事情做些你不想做的事情，還是你自己願意做的`事情？你處在那種想做卻不能做的那種情景之下。你不知道如果做了這件事情又會有什麼樣的結果？又會發生一些不同的事情。讓你感到更加糾結，更加困難。讓你處於兩難之中。不知道如何選擇。如果那樣的話，還不如不做，還不如能在那裏什麼都不做，還不如在那裏發呆。

可你似乎忘記了。在很多的時候。就是在不斷的考驗我們。越是不能做的事情，越是讓你糾結，讓你動不動就糾結的事情你還不得不去做。就算你明明知道最後的結果會讓你感到糾結，會讓你處於兩難之中。你還是要去做那些事情。

因爲很多的時候我們不能選擇一直在那兒發呆，無所事事，什麼事都不做。那樣的話，人生就沒有了任何意義。你愣在那兒什麼都不想什麼都不做，你沒有了思考沒有了任何的思維。那樣的你絕對不是我們想要的，也不是你自己想要的。你想要的結果並不是那樣，你自己很清楚，比我們都清楚。

五年級作文 篇5

時間像流水一樣，一去不返，我的記憶也隨着光陰飛逝，許多記憶是模糊不清的，而有些記憶卻讓我終身難忘！

那是一個陰沉沉的下午。“上體育課了！”同學們歡呼着，蜂擁而上，那扇小小的門哪裏能容得我們這麼多人一起出去。大家你推我擠，互不相讓。一個不小心，我的腳崴了，她見了，拉着我的手，慢慢地走向操場。課上，我在旁邊看着，看着她努力地跑完全程。聽到老師讓自由活動了，同學們都興奮地各自跑開了，只有她坐在我的身邊，我不解地問道：“你怎麼不和她們去踢球啊？”

她慢慢地答道“我怕沒人和你聊天，你會無聊，看着我們踢球你會難受。”

“叮鈴鈴”下課了，眼看就要下雨，我督促她快走。就在快到教學樓裏的時候，我突然想到我上節課用的科學書還在科學教室呢，怎麼辦？我心裏忐忑不安，她似乎看出了我的心事，問我：“你是不是忘帶了什麼”

“我科學書落在教室裏了。”我吞吞吐吐，沒等我說完，她就像一陣風似的跑過去了。

這時下起了雨，而且越下越大，我變得不安起來，一個身影出現在我眼前。是她，她全身差不多已經溼透了，雨水順着她的'髮絲往下流，她把書緊緊地抱在懷裏，嘴裏還嘟囔着“書沒事吧”還用衣服擦了擦，我給她外套，她也不要。就這樣，她上完了一下午的課。

第二天，她來到學校，臉色看起來有些蒼白。看到我，臉上浮起了一絲微笑，她打了一個噴嚏，感冒了。下午的時候她發燒了，被接回了家。放學的時候，我特意去她家看她，並給她帶了些她最愛吃的巧克力。她的頭扶着一塊毛巾，躺在牀上。看到我，她臉上好不容易纔擠出一絲微笑，看到這些，我的眼淚不住地往下流，忍不住自責起來：“要不是我你就不會生病了，都怪我。嗚嗚……”

她打斷我，義正言辭地說：“什麼都是你的錯啊，朋友不應該互幫互住嗎？這是身爲你好朋友的我應該做的。”

這樣一個好朋友叫我怎能不珍惜？那天雖然下着大雨，但大雨後的陽光格外明媚。

五年級作文 篇6

生活中，有許多的事情都需要我們去發現，去探索，去嘗試。

有一次，美術老師佈置了一項作業，讓我們畫一幅美麗花瓶沙畫.。我心想:畫花瓶簡單，不就是畫一個裝花朵的瓶子嗎?對我來講就是小菜一碟。可是，當我動筆畫時，第一次，我把花瓶畫成了一小臉盆。第二次，我又把花瓶畫的細的想一根竹竿;經過幾次嘗試之後，終於畫的有模有樣。可正當我得意洋洋時，又出現了一個問題，花瓶上畫什麼呢?畫一條小魚?不行，太單調了。畫一條巨龍?不行，太複雜了。忽然間，我的腦海中閃現出一個念頭，畫一些鮮豔的'花朵應該很好呀?於是，我拿起筆畫了起來，畫了一些婀娜多姿的“小姑娘”——荷花。你瞧，它們有的含苞欲放，有的剛開出兩三瓣;有的綻放出了美麗的笑容。而且，它們的“伴侶”荷葉也千姿百態。在它們身下的水池中還有幾條小魚在水中嬉戲。

畫好後，我仔細端詳了一下。這次畫畫使我體會到：“世上無難事，只要肯登攀。”做任事都需要嘗試，在嘗試中，你會經歷許多困難和挫折，但是你一定要堅持。因爲“失敗是成功之母”，只有經歷了失敗，從失敗中不斷總結經驗訓，才能感受到成功帶來的喜悅。

五年級作文 篇7

啊，我深深的吸了一口氣，果然還是城市好啊……這時，秋風過來了。

“誒，發什麼愣呢，趕緊把行李給我擡上去。”秋風：我的死黨，感情好到可以穿開襠褲的.兄弟。性格：脾氣暴躁，認真，還有點死腦筋。職業：是一個驅魔師，與我同行來到這個城市。等級：中一級。

“急什麼，沒看見我在欣賞這城市的美景嗎？再說了，你好歹是我兄弟。是兄弟，幫我擡以下又不會死。”“你還好意思說，要不是你今年驅魔考試不及格，我會跟着你來這。趕緊的，別廢話，到上面給你看個夠。”“切”我十分不情願地說了一聲。“哇，果然誒，好美。”“怎麼樣啊清風，我都說了這上面的風景美吧。”清風：也就是我本人。性格：貪吃，好玩，懶惰（沒辦法，誰叫我就這樣)，職業：驅魔師，等級：候補生。“好了好了，趕緊洗漱然後準備睡覺，明天還要去報到呢。”“哦......”“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我睜開眼睛，“我去，8：00了！"我立即從牀上坐了起來，草草的穿好了衣服，連鞋帶都不寄了，從桌子上拿起一個麪包。一下子就衝了出去，“司機司機！”我大聲的喊。“去哪啊”“去驅魔聖騎團。”“好嘞。”“到了。”“多少錢？”“不多，3塊。”“好的，謝了啊師傅。”告別完司機師傅以後，我踏進了校門……