五年級作文錦集【8篇】
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
盼星星，盼月亮，好不容易等到春遊的時候了。一大早我就背起裝滿零食的書包，興沖沖地跑到了學校。
統一上車後，我們邊興奮地交談着邊欣賞窗外迷人的風景。春天真美啊！翠綠的小草滿眼都是，枝頭的新芽也讓人感到生機勃勃，黃澄澄的油菜花上小蜜蜂正在採集那香甜的花蜜，這邊的花蝴蝶也不甘示弱地在五顏六色的花叢中飛來飛去地傳播着花粉。蜜蜂和蝴蝶交映成趣，它們像一個個移動的音符在演奏着一首動聽的春天讚歌。快樂的小鳥在枝頭蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“春天到了，春天到了！”各種各樣的花兒爭先恐後地綻放着，有紅的、綠的、藍的、紫的、黃的……真是五彩繽紛，爭奇鬥豔，漂亮極了！
好不容易到了梨博園，同學們不約而同地發出讚歎：“哇，好美啊！”一到梨博園，映入眼簾的便是梨花的海洋，雪白的梨花白得像從牛奶缸裏撈出來似的，在每一棵梨樹下又有五顏六色的'花兒點綴着。花的海洋中還有一個帶着古老水車的池塘。
同學們迫不及待地衝進梨博園，拿着照相機“咔嚓咔嚓”地拍個不停。我也湊上前，仔細地觀察着這春的精靈。瞧，它們大多五個花瓣，一簇簇，一叢叢地挨在一起，有的似乎不好意思睜眼，還是一個花骨朵兒。
我們笑着，鬧着，來到了水池邊。“哇！”又是一陣驚歎，因爲噴泉開着，同學們“呼”地一下擠到噴泉面前又是一陣狂拍，有些調皮的男生伸手去摸，可一摸卻濺得同學們滿身滿臉的水，大家都不生氣，嬉笑着，追逐着，打鬧着，盡情地享受着噴泉帶給我們的樂趣……走着走着，我們到了池中的一個亭臺上，大家一起照了相後又各自玩開了。我看水中的魚兒正看得入迷，驚叫聲又傳進了我的耳中。我回頭一看，原來是噴泉的水勢突然變大，把寇海龍淋成了名副其實的“落湯雞”。“哈哈哈！”同學們見他那狼狽樣都笑了起來…….
過了許久，我們才極不情願地離開水池。嘻嘻哈哈地吃過了午飯，我們玩了一會兒，便戀戀不捨地回家了。這真是一次快樂的春遊啊！
五年級作文 篇2
爸爸，首先我想對你說：謝謝你陪我踢球。我教會了我如何停球、運球、傳球、射門以及許多踢足球的技巧。你常常陪我到樓下廣場上踢足球，有時候是晚飯後，有時候是周未。和別人踢足球比賽，我總要和你在一邊。我們配合得很默契，最後總是我們一邊勝利。我們起歡又呼着勝利，在高興中依依不捨地回家。爸爸，你要知道你陪我玩是我最開心的時候。
爸爸，你每次外出回來，都會帶給我一些小禮物，我十分高興。每一次，我都會把這幸福的記憶刻在心上。就在昨天你從紹興回來，給我帶來了一把戒尺和一個玻璃水晶擺臺。戒尺足足有六十釐米，上面刻着魯迅的名言。其中，最印象最深刻的是："那裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。"因爲它讓我懂得了勤奮的重要。玻璃水晶擺臺上面有魯迅的畫像，還有三味書屋的圖片。不只是昨天，很多時候你都給我來了精美的小禮物。不論貴賤，都是你的.一份心意，我會好好珍藏的。
爸爸，你還有許多值得今一誇的地萬：你有一雙能於的手，只要你在家，飯都是你燒的，既美味又營養。我最喜歡吃的就是黃瓜炒蛋、香菇燉雞、紅燒肉、紅燒雞翅、炒粉、泡椒雞爪了，想着都流口水。對了，自從我自己上學，你就沒給我做炒粉了，明天早上你能給我炒好再走嗎？
爸爸，你每次吃飯總要把最營養的夾到我和媽媽的碗裏。那麼多的菜我吃都吃不完了，你那麼瘦，你自己也要多吃點，不要不捨得。
我還想對你說，爸爸，不要平時對我那麼兇，動不動就我。我知道你這樣是爲我好，但是也不用這樣吧。你打我的時候，我也是很傷心的，你以後能不能不要對我那麼兇了？
爸爸，我還想對你說：你要少打麻將，多陪陪我。週末，只要同事一叫你去打麻將，你立刻就答應了。爲不讓我和媽媽知道，你還故意說：出去散個步、去倒個垃圾……有時候，你和我們說也不說就走了，我們就知道，你十有八九是去打麻將了，即使你打麻將時賺了一些錢，我和媽媽也不是很高興，因爲我們認爲，如果你用這些時間來陪我踢足球，那麼，這將會比打麻將贏來的錢要寶貴的多。
爸爸，這些都是我的心裏活。如果有的地方讓你不開心了，你可不要生氣啊。
五年級作文 篇3
秋風吹着大地，一切都顯得異常淒冷。
遠處，陣陣蕭聲還在悠揚地鳴着。一點白影飄過，一個美如天仙的女孩出現了，她秀氣的眼睛，望着遠方，泛起魚肚白的天際。許久，她彎下腰，吻了一下那掛在草尖上的露珠，然後直起身子，消失在了茫茫晨色之中，正如她沒來一樣。
誰也不知道，這一吻中真正的含義。不遠處的小草坡上開出了一束美麗的鳶尾草。
夕陽下，太陽的霞光給大地渡上了金沙，抹上了濃濃的一筆。小草坡上的鳶尾草在一縷縷迷霧般的陽光裏沉迷不醒，昏昏欲睡。可它們卻不知道，有一場命中註定的劫難已經襲來。
暴雨過後，鳶尾草已凋零了，只有一株小鳶尾草還在晚風中搖曳，月亮升起來了。
朦朧的夜色浸染着紫色的窗櫺。
小鳶尾草，靜靜地躺在別的.鳶尾草身上哭泣，晶瑩的露珠就是它的淚水。可它卻發不出一點兒聲音。
夜更濃了，無不顯示出它的靜謐，小鳶尾草，每天都努力成長着。終於有一天，小鳶尾草上結了一個美麗的花苞，紫色的連衣顯得無比妖嬈撫媚，它看上去是無比的脆弱，它可是小鳶尾草生命的結晶啊！
歲月流逝，轉眼間，小鳶尾草長大了，頭頂上的花苞也綻放了，開出了美麗花朵。
五月的風拂來，鳶尾真不愧是大自然的舞者，也隨風飄動。天上掛起了一條絢麗的彩虹，襯着鳶尾花，使得它格外脆弱。
瞧，鳶尾花又跳起了優美的璇侓，跳着，跳着，花瓣一片片落下，落在了小草坡，落在了幽藍的湖水上，輕輕地融入了湖中。最後花瓣全落了，只剩下草杆還在苟延殘喘。
到了第二天，天朦朦亮，鳶尾草便枯死了，沒有了往日的生機，它的花瓣散落在它的四周，等待着……靜靜地等待着……
等待着，第一場大雪草草地掩埋了一切痕跡，這株鳶尾草終究沒能逃脫命運與時間的掌心。回望這一年裏的時光，小鳶尾草從一株小苗，慢慢長大了，並開出了美麗的花朵，可命運與時光從不憐惜誰，所有美好的一切都因時光而沖淡，消失在世人的心中眼中，更何況是一株平凡的鳶尾草，所有美好的一切都因命運而改變，鳶尾草早早的枯萎了，所有憧憬都被命運吞噬……
在一個月光如水的夜晚，月兒把它那皎潔的月光灑向大地，在召喚鳶尾草的靈魂升向天國……
五年級作文 篇4
這幾天，我的眼睛有一點幹，有一點癢，於是媽媽就給我買了一種名叫聚乙烯醇滴眼液的眼藥水，可好用了！
這種眼藥水的樣子十分獨特，它的頭很尖，上面還有一個小小的蓋子，它的“肚子”很大，裏面裝着藥水，它的“尾巴”很扁，但有那麼一點寬。這一支眼藥水的`長度差不多有我的一根食指這麼長，每天的用量都獨立包裝，所以一買就是一盒，一盒就是10支，尾巴上還寫着它的在哪一個公司生產的，電話是多少，有問題可以聯繫廠商。
看了它的外形，我們再來看看它的功能吧！這種眼藥水主要功能是緩解眼睛乾澀，有異物感，眼疲勞等症狀。當我眼睛不舒服的時候就會拿來滴兩下。先把它的蓋子打開，把眼睛睜大，然後在我的兩隻眼睛裏面各點上一兩滴，最後把瓶蓋蓋好，把眼睛閉上兩分鐘。這時候眼睛裏就會酸酸的，但是一會兒就舒服起來了，感覺滑滑潤潤的。兩分鐘後再把眼睛睜開你一定會舒服很多。
相比它簡單的用法，要注意的事項可就多多了。它不能吃，每一支打開後保質期只有24小時，如果你用了它後，連續72小時眼部都不適就要馬上就醫，如果藥變色了就不能再用了，過敏體質者要慎用，兒童要在成人監護下使用。
我堅持用了一段時間後，眼睛的乾澀感覺明鮮好多了！如果你也有同樣的症狀，請您也來試試這種眼藥水，效果一定讓您滿意，相信我一定沒錯的！
五年級作文 篇5
作爲一名高科技小小發燒友，我入手了一款心怡已久的“手錶”。它全身黑金色，錶帶輕盈柔軟，只有三十幾克重，戴着非常舒服，彷彿與我的手臂融爲一體，絲毫不覺得累贅。
別看它很小、很輕，功能卻十分強大。
它是“華爲”先進的智能運動手環，可以看時間、計步數、測心率、游泳測算、50米深防水……只要和我的華爲手機藍牙連上，手機接收到的信息，會同步傳送到手環上，手環會震動提醒，消息能顯示在屏幕上……
下午放學後，和同學踢完球，它爲我記錄運動步數爲10268步，顯示我完成了今天的運動量——手環震動了一下，擡手一看，原來是媽媽催我回家啦。週末，寫完作業，我捧起《童年》窩在沙發上讀了起來，書中精彩的故事深深吸引了我……大約40分鐘後，手環又震動了，屏幕上顯示：坐太久啦，該活動一下了！——的確，眼睛有點酸了呢！站起來伸伸腰踢踢腿，到陽臺遠眺，再刮刮眼眶，舒服多啦！十分鐘後，我坐回沙發，繼續沉入書中……媽媽靜靜地看着這一切，輕輕地笑了。
我戴着手環吃午飯，鄰座的外公注意到了：“你手上戴着這黑圈圈是什麼？”“運動手環啊！”我顯擺地抖抖手。“哦，這麼輕這麼軟！阿公年輕時戴的是機械手錶，特別重，計時不是很準，每天晚上《新聞聯播》時得對時間、上發條，才能保證第二天正常運轉。”“真是麻煩！我這手環充滿電只需十幾分鍾，可以用好幾天。”“可不是嘛，那時候一塊手錶兩百多塊錢，特別貴！有錢人才買得起！”阿公從抽屜裏取出一塊金屬外殼的手錶，沉甸甸的，遞給我，“這是上海牌手錶，聽說現在老值錢了，阿公有手機也用不上它，給你收藏吧。”我把它帶回了家。
回到家，我取出爸爸的瑞士手錶——表面十分漂亮，底盤綠中透着藍，有一種貴族範兒，戴在爸爸的`手上，總能爲他平添一份儒雅高貴的氣質。它是爸爸爲數不多的“寵物”之一。
我把三塊手錶放在一起，它們靜靜地躺着，各自運轉，忠於自己的使命，彷彿時光從未走遠……
五年級作文 篇6
我和小麗是從小到大一起長大的非常要好的朋友，每天我們一起上學，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰也沒想到就在我們上五年級的時候，我們竟然分到了一個班。就在選班幹部的時候，老師選了我而沒選她，正是因爲這樣小麗就認爲是我在老師面前說了她的壞話。回到家，小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因爲我以爲小麗的氣消了，約我出來玩。可我沒想到的.是小麗竟對我說“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭氣的眼淚竟然流了下來。我含着淚說：“爲什麼？難道我做錯什麼了嗎？”“對，肯定是你在老師面前說了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗。”“小麗，你誤會了，我沒有。”“你是我最好的朋友我怎麼可能說你的壞話呢？”“好了，你不用說了，不是你還有誰？我們每天一起用功地學習，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現在開始我和你絕交了。再見！”“爲什麼？我到底做錯了什麼？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個下午。
從那以後，我和小麗再也沒聯繫過。
小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！
五年級作文 篇7
有一雙手，使我終生難忘，有一雙手，給我無限的愛撫與>溫暖。這雙手，是姥姥的手。
我的姥姥今年六十多歲，她退休在家好幾年了。聽姥爺說，姥姥上班時是單位裏最心靈手巧的一位。
我小的時候，姥姥用她的雙手，撫摸我，抱着我，推着嬰兒車，扶我學走路，輕輕拍着我進入夢鄉。
我的一件件衣服，也是姥姥用她那靈巧的雙手做的，漂亮的.毛衣、暖和的手套、合身的襯衫、舒服的襪子，都是姥姥一針一線給我做的，穿在身上，我時刻都感受到姥姥的愛。
每天上學前，姥姥總會用靈巧的雙手給我變花樣梳理頭髮，今天梳個麻花辮、扎個馬尾辮，明天別個蝴蝶結，每天都讓我漂漂亮亮的去上學。
每天中午和晚上，姥姥用她能幹的手，爲全家人做可口的飯菜：手擀麪、蒸麪、包子、餃子、醬牛肉、紅燒肉、紅燒帶魚、清蒸蝦，姥姥樣樣都會，每天吃着姥姥用勤勞的雙手做的豐盛的飯菜，我感覺多麼>幸福。
姥姥愛養花，每天她用勤勞的雙手給花修枝、施肥、整形，陽臺上的花和草在姥姥雙手的呵護中茁壯成長，爭相綻放。
姥姥的手，是一雙靈巧的手，是一雙能幹的手，更是一雙充滿慈愛的手！ 我的座右銘（二）
和大多數人一樣，我也有座右銘，我的座右銘是：知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我，我就怎麼對別人。關於我的座右銘還有一段小>故事呢！
那年夏天，天氣酷熱，我躲在屋裏，看着電視，突然間看到一個小廣告演的是一個好心人，幫助了一個被親生父母拋棄的孩子，當那個孩子上了大學後，才知道幫助他的好心人是一個半身不遂並且生活貧窮的老人。那個孩子並沒有因爲老人的家境而嫌棄老人，而是到老人身邊幫老人做家務??當他的親生父母要人他回去的時候，孩子拒絕了，記者問他爲什麼，孩子只說了：“做人要知恩圖報，當我上不起學的時候，是老爺爺幫了我，因此我要報答他。”記者又問那他爲什麼還給他的父母寄錢呢？他的父母並沒給他什麼啊？孩子說：“不對，父母給了我生命，給了我肌膚，給了我許多東西。” 是啊！禽獸不會知恩圖報，往往別人救了它，它卻傷害救他的人，而我們不是禽獸，所以我們要知恩圖報，並且懂得知恩圖報。
五年級作文 篇8
這幾天總看到姥爺笑嘻嘻的，一定有什麼好事瞞着我，你就是瞞過了天；瞞過了海。也終究逃不過我的火眼金睛。
首先呢！我要思考一下姥爺爲什麼那麼高興。嗯！姥爺比較喜歡小鳥，我推測姥爺的高興可能與小鳥有關，於是等姥爺出去玩時，我悄悄地趴在窗戶上看姥爺走遠了沒有。等看不到姥爺的身影時，我便一溜煙的`跑到陽臺上，迅速地拿下了姥爺心愛的鳥籠。
你猜我看到了什麼？果然是小鳥下蛋了。那顆蛋是青色的，約有兩三釐米那麼長，光溜溜的蛋殼，像一枚光滑的鵝卵石。真是好玩。
我多麼想把鳥蛋拿出來看一看，摸一摸。可是一想到去年被我玩過的鳥蛋沒有孵出小鳥來，我已經伸出的手又猛地縮了回來。
“咣咣！”一陣推門聲，不好！姥爺回來了，我不管三七二十一跑上陽臺，把鳥籠飛快的掛了上去，然後一溜煙的跑到自己的房間，認真地看起書來，心裏暗暗的想：好險呀！幸虧我跑的快，要不然肯定又要吃毛筍炒肉片了。
現在我終於體會到姥爺的喜悅了，帶着這份喜悅，我多麼希望鳥媽媽能早日孵出小鳥，讓我和小鳥寶寶一起快樂的玩耍，一起快樂的成長。
