我的成長經歷作文五年級作文範文
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的成長經歷作文五年級作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長經歷作文五年級作文範文1
手執古卷，一襲青衫，漫步於書海，書海之其芬芳，吾身亦不免得以淡雅。
彼時，在一片荒草地中閒坐，膝頭放着一本古書，頭頂，皎月當空，伴着柔和的月亮，步入書中。
年年歲歲淡淡，不變的便是那輪明月。古人常以月來吟詩，我常在月下讀書。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。張若虛以月歌吟，幽美而渺遠，帶我進入惝恍迷離的境界。
曾讀《世說新語》，也曾感到伯牙與子期友誼之深厚。然而古人的情緣很美，並不需要山盟海誓，也許你駐足，我留步，便能從彼此流動的眼眸中讀出不約而同的意味，那麼，即使伯牙與子期擦肩而過，彼此素不相識，又有何妨?
在閱讀中又能領略詩人的情意。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物……蘇軾的豪情，令我激動;李白那天生我材必有用，千金散盡還復來的自信，令我欽佩;陶淵明那採菊東籬下，悠然見南山的境界令我神往;辛棄疾那驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的無奈令我動容;而李清照那尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚的愁思，則令我心碎。
書籍，如詩，如畫，如魂牽的昨世;似煙，似霧，似夢縈的今生。
我讀他們的狷介疏狂，抑或他們的倦怠，他們的.幾多悲喜。漸漸地，我就成了他們。在草色煙光殘照中伏於文案上，一字一頓的將事實浮塵刻進柔軟的宣紙，留於他人評說。
複雜的情感，漲在心中。恍悟，我看到文學在風骨清奇的筆鋒末梢，默然與我相望。
彼時，我曾攤開書坐在牀邊，細細地讀千年之前的文字，尋找滄海中的遺珠，嗅着唐風宋月裏亙古不變的濃郁墨香，慢慢的經歷成長。
我的成長經歷作文五年級作文範文2
斗轉星移，在我的生命中，出現了許多老師，溫柔的，嚴厲的，慈祥的，可至始至終陪伴着我的“良師”是書。
指引我拜師的是我的母親，她告訴我，書是最好的老師。讀幼兒園的我，便在母親的懷裏開始了我的讀書生涯，她用不太標準的“aoe”把我領進了書的門檻。那時的“老師”是一位可愛的小姑娘，她總是穿着花花綠綠的衣裳，像一隻迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言，童話般的'情節告訴我，善良的孩子被人所喜愛。
我似懂非懂，但白雪公主、醜小鴨、女媧……那一個個鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣，一個個生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。
踏入學校，我便認識了第二位“老師”。當時，學校剛好給我們每位同學發了《古詩詞助讀》。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，每一天，總會出現這位老師的身影。在我眼裏，他是位身着長袍，手執摺扇的古人，他時而指點江山，時而抒情開懷。漸漸地，不只是唐詩宋詞，就連那些詩人也引起了我極大的興趣。
如今，我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說，這裏面藏着取之不盡的寶藏。他變化多端，有時是舞文弄武的雅士，有時是豪氣蓋世的將軍。他的出現又爲我幼小的心靈打開一扇瞭解外部世界的窗戶，那裏有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說：“祖國的文學是博大精深的，上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶。”
路漫漫其修遠兮，我與閱讀始終不離不棄。暢遊在你的懷抱裏，與你同喜同悲。“老師”，你是我的生命，將永遠伴隨我一生。
我的成長經歷作文五年級作文範文3
像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風雨中成長，秋在金風中成熟，冬在寒風中磨礪。春去秋來，在這歲月的長河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長成一棵亭亭玉立的樹。我，也是如此。我甚至可以感覺到身體內骨骼咯吱作響的拔節聲，我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的“啪、啪”聲，我長大了。好久不見而偶遇的人會稱讚道：個子長高了、懂事了。身邊的親人，會發現我的字體張揚了，寫出特點了，好看了。是的，從一個整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個大姑娘，總會有一些變化。
不再有什麼說什麼，知道往心裏裝一些事兒了。獨立性強了，很自負地認爲可以獨當一面，不接受哪怕是合理而應有的幫助。
在父母面前不再像以前那麼親熱自然，而多了幾分彆扭。無論是否合時宜，都會把自己的觀點闡明，哪怕知道會有不該有的結果。不再像以前
和父母鬥嘴，因爲堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現”。而現在，更多的.是離開，冷淡。打開了總是退縮的門，也許現在做得還是不夠積極，可已經知道，年輕不後悔，“年輕沒有什麼不可以”，有了這種前所未有的衝勁，我想我會成長得更快，更健康。
是的，我，變了很多。
在這個花季總有一些異樣的事像關門一樣在等你，就像人生，而經歷，就是成長，在坎坷中汲取的財富，是長大的你應該擁有的。
讓我們舉杯，來歡慶成長，這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長!我們會在成長中，帶着最自我的變化，最自我的一面，一路走下去!
因爲，我們在成長。
我的成長經歷作文五年級作文範文4
小時候，我是個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家裏。隨着年齡的增長，雖然我己經進步了不少，但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終於來了，那是一個星期五的晚上，我正在悠閒地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個鍛鍊我膽子的好機會，而且找的錢還可以買零食吃，真是兩全其美。於是，我拿着錢興沖沖地走出了家門，然而，一到外面我就有點後悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪張牙舞爪，我不敢往旁邊看。而且我走的路是一條連路燈也沒有的小路，只好藉着居民樓裏那微弱的燈光，伴着恐懼向前走了幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕黑了，於是，我壯着膽子往前走。周圍是那麼的靜，突然，一團白乎乎的東西出現在我的眼前，我害怕的大叫了一聲，“啊!”沒想到，那東西原來是一隻白色的貓。此時我已經出了一身冷汗，希望我趕快離開這個“恐怖”，我加快了步伐，終於看到了超市的招牌燈了，我像抓住了救命稻草似的，快速向超市跑去。
到了超市，我鬆了一口氣，買完東西就往家走。我又來到了那漆黑的.小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎會膽小呢?不，我要勇敢些，我要戰勝恐懼!我得想個辦法才行。於是我想起了憨豆先生的動畫片來，一邊想着他的可笑，一邊蹦蹦跳跳往前走。
不知不覺，我已經來到家的門口了，我既驚訝又高興，我竟然自己一個人走過了那條漆黑的小路，我心裏甜滋滋的。現在我已經不怕黑了，因爲我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，必須首先戰勝自己。
我的成長經歷作文五年級作文範文5
書，一個多麼溫馨的詞語。或許它並沒有寵物的熱情，但它卻是我們最忠誠的心腹;或許它沒有電子遊戲那樣刺激有趣，但它卻滿足了我們對知識的渴望;或許它顯得有些呆板和枯燥，但是見多識廣的它，卻是我們無聲的朋友，能告訴我們這個，告訴我們那個，帶領我們在豐富奇妙的大世界裏自由徜徉。書就像是滋補心靈的營養品，能使我們的身心在閱讀中成長。正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養品。“
如絢爛鮮花綻放時的驚喜，如萌萌幼苗發芽時的快樂，每每回憶起讀書時的種種樂趣，我的`心就不禁飛快地跳動，感覺像一位久違的老朋友，還有一種莫名的親切感。在記憶的海洋中，書籍便成了我形影不離的好友。
爲故事中的美好結局而樂不可支，爲緊張曲折的故事情節而神經繃緊，爲主人公的悲慘遭遇而默默落淚。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前，它們深深地吸引着我，使我爲此愛不釋手。我感謝主人公們給我帶來的深刻啓示，這給我的成長帶來了莫大的幫助。
書就是一把神奇的金鑰匙，在不知不覺中，爲我們開啓了文學的大門，把我們帶入了一個奇妙的世界。書就像一艘小船，載着我們在知識的海洋中乘風破浪;書就像一雙舒展的翅膀，與我們一起向美好的未來展翅飛翔;書就像我們的知心朋友，能夠最及時地安慰和幫助我們……
書看上去雖然很不起眼，但是已經成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水，滋潤了我枯乾的心靈;如一杯熱氣騰騰的清茶，讓我神清氣爽;如一團熊熊燃燒的烈火，溫暖了我麻木的身體。讀書讓我的生命染上了色彩，讓我在閱讀中不知不覺地長大。
