五年級作文15篇（優）

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在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文1

文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因爲在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。

它有一個紅色的車廂，長22釐米，寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物：一隻潔白的小兔子，兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫着一隻小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈，好看極了!

文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾隻鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，裏面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的`故事呢!

有一次，我寫着作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”於是，我嚥下了口水，又開始寫作業了。

還有一次，家裏有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”於是，我的字更工整了。

我喜歡我的文具盒。

五年級作文2

人人都有自我的偶像，我的偶像成龍是一位動作喜劇電影明星。他拍的電影總是又好看又好笑。

他有一張圓圓的臉，頭上蓋着捲曲的.頭髮。一雙大大地眼睛炯炯有神，眼睛下是一個大大地突出的鼻子，正是他的鼻子總是讓人們發笑。鼻子下是一個長掛笑容的嘴。他常常穿着白襯衫和白褲子，這樣顯得他就像一個習武之人，成龍天天也會練武的。他的身高近1米80左右，兩肩平寬。在他的影片中，很多部是與小孩子們一齊拍的，成龍自我也十分喜歡和孩子們在一齊。他的雙臂十分有力，他的雙臂上滿是肌肉，顯得他個性的強壯。成龍還是一位大善人，在期望工程或別的捐款中都有他，每一次他都捐很多錢，有人會問他，你爲什麼會捐那麼多錢，他卻說：“一方有難，八方支援。”在成龍的影視作品中，有很多是具有驚險動作的，而這些驚險動作是經過多次拍攝才完成的，而有時也會出意外，成龍也少不了會受傷。但他堅持不懈，最終還是會闖過去。

成龍的這種精神值得我們去學習。

五年級作文3

現在的科技越來越發達了，到了冬天或夏天，房屋要麼很冷要麼很熱，因此，我想發明一套萬能房屋，能自動調節房屋的溫度。

想着想着我進入了甜美的夢鄉，夢見我發明了一幢漂亮的別墅，裏面的陳設自然也不例外。屋內涼爽極了，我坐在沙發上，散發出淡淡的香味，它還有着語言功能，我給它取名爲“超級保姆”，如果你閒得無聊，它會和你愉快的聊天，你想聽音樂時，只要跟“超級保姆”說一聲，它一切都會給你解決。而且每天都會給你做一次清潔，使房內房外煥然一新。總之一切事物，“超級保姆”都會幫你搞定。

房屋不僅漂亮而且安全可言防小偷進入。在門的旁邊有一個感應鎖，只有主人來了纔有效。如果一旦有陌生人靠近，感應鎖將會報警，“超級保姆”就會出來趕走他，如果是有親朋好友來了，只要主人鎖定好，就會自動開門。

它還有一種能移動的'功能。它可以隨時移到我們所喜愛的地方讓我們居住。它不當可以遮風擋雨，防火災，也能抵禦洪水，防避地震。從此自然災害再也不能傷害人類了。

我耳邊好像聽見有人在呼喚着我。我睜開眼睛，看見了媽媽，原來是媽媽在叫我起牀。雖然這不是真的，但我會努力實現這個理想，我相信未來一定會有這種房子的。

五年級作文4

星期天，爸爸給我買了一盆含羞草，我非常喜歡它。

含羞草屬於草本植物，莖上佈滿了倒刺毛和銳刺，老莖呈褐色，嫩莖卻是淡綠的。含羞草的葉子纖細秀麗，每根長柄上生有四片“羽毛”，每片“羽毛”整齊密密地排列着條狀長圓形的小葉。我想：這些葉子摸起來一定很舒服吧！於是，我伸手輕輕碰了一下它，這下可好，小葉羞答答地合攏了，葉柄也下垂了。我以爲剛纔用力過猛，把葉柄折斷了。我懊悔極了，慌忙跑去向爸爸承認錯誤，爸爸聽了經過後哈哈大笑，領着我來到陽臺上。咦，含羞草怎麼又精神抖擻起來了呢？夜幕降臨，我又來到陽臺上，發現張開的.小葉又合攏垂下“睡覺”了。

我納悶：這是怎麼回事呢？就去問爸爸，爸爸告訴我：“在含羞草莖部有個囊袋，它好像液壓機裏的油缸。平時，囊袋裏裝滿了液體，當你觸動葉子的時候，囊袋裏的液體就向上部和葉子兩側流動，葉子在重力的作用下就下垂、合攏了，看起來就像羞羞答答地低下了頭。等平靜一會兒，液體又從葉子兩側流回囊袋，葉子重新舒展，含羞草又擡起了頭。晚上，它更是爲了保護自己，防止受到任何傷害。”“噢，原來是這樣啊。”我恍然大悟。

我解開了含羞草的祕密，心中無比高興！

五年級作文5

從小到大，媽媽對我的愛比星星還多。其中有一件事，讓我很難忘。

上小學一年級時，看到同學們吃乾脆面，聞着那味道，想起那場面，饞的我直流口水，於然而我找媽媽要錢買乾脆面，媽媽說：“不行。”我想：看來只能從家裏拿錢了。星期一下午，吃過晚飯，媽媽要我自我上樓寫作業，我心裏可高興了，拿着鑰匙上樓了，悄悄地走到儲錢罐前拿出伍角錢放進書包裏。

第二天下午放學時，我快速向小商店跑去，買了一包乾脆面，吃得津津有味，忽然有一隻手從後面抓住了我，回頭一看，然而媽媽。“哪來的錢？”“家裏拿的。”我說。“平時什麼東西沒給你買，你卻拿家裏的錢買東西吃？你知不明白這麼便宜的東西對人身體不好，還有好多都然而三無產品，況且你自我從家裏拿錢這種行爲和小偷的行爲然而一樣的。”我慚愧的'低下了頭。

回家以後，媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說：“看你以後敢隨便在小商店買東西吃？不經允許從家裏拿錢？”我捱打的手庝了好幾天。

從此以後，經過小商店時，雖然我饞的不得了，但然而想起媽媽對我批評，對我的教育，我要做實在人，不能做壞蛋。我只能趕快離開，去教室學習。

媽媽對我的愛然而無私的，偉大的，我愛媽媽。

五年級作文6

今年是九月十九日中秋節。晚上，我和媽媽爸爸一起去賞月。走在小區裏，我看見天上的月亮比平時更圓了。我很奇怪，月亮不是彎彎的嗎？爲什麼今天的月亮那麼圓，像一個大月餅。我心裏想，忍不住就說了出來。媽媽笑了笑說：“因爲平時地球擋在月亮和太陽之間，遮住了太陽光，所以平時的`月亮是彎彎的，像一個小月牙。而今天地球沒有擋在它們中間，看上去就是圓的了。月亮圓圓的，淡黃色，像一個大圓盤高高地掛在天空；也像一面明鏡在照着我。微風來從遠處就帶來了淡淡的花香，我不禁吟誦起：”小時不時月，忽作白玉盤。“月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。我快樂地對媽媽說：”媽媽快看那美麗的月亮像月盤一樣“。媽媽也開心地說：”是呀！“我們全家在一起賞月亮，多幸福呀！我們一家人圍坐在桌旁聽爸爸講故事，我聽了入了迷，彷彿身臨其境。

看着那金燦燦的月亮，我想到了不知道有多少人都在望着那美麗的月亮，思念遠方的親人。我真誠地祝福世界上所有的家庭都團團圓圓，過一個美好的中秋節。月亮象徵着團圓，也象徵着美好。

多美的中秋節夜晚啊，我和爸爸媽媽一起賞月。

五年級作文7

一陣風吹來，幾片枯黃的樹葉飄悠悠地落下。啊！秋天來了。

在蕭瑟的秋風中，樹葉簌簌地落在了地上，從相伴了一個春夏的樹枝上悄悄地溜了下來。看它們沒有一絲哀怨，紛紛揚揚，多麼瀟灑。

我愛秋天的落葉，當我輕輕地拾起一片落葉，放在鼻子下聞時，一股淡淡的清香沁人心脾。再仔細看看，那葉子黃燦燦的，在陽光的照射下，還泛着一絲淡青色的微光呢！葉片上整整齊齊地排列着許多“人”字，好象它天生就是爲他人服務的，讓人們“坐”在它那單薄的身子上盡情地享受。

我愛秋天的.落葉。當涼風送來秋的信息時，落葉就象迎接美好秋色的頑童，毫不猶豫地掙脫母親的懷抱，奔跑着，飛舞着。它看望了娃娃似的蘋果；問候了黃澄澄的大鴨梨；祝賀了珍珠瑪瑙般的葡萄......田野裏到處留下了它的足跡。金黃的稻穀向它點頭微笑，因爲它把豐收的喜訊告訴了大家。

我愛秋天的落葉。雖然它沒有秋菊那樣多姿，沒有月季那樣豔麗，但它爲了讓大地母親休養生息，毅然犧牲了自己，隨着秋風飄落下來。不向大地爭養料，不爲母親添麻煩，回到曾哺育它的大地，作爲養分，去換來更美好的春光。

啊！你——秋天的落葉，讓我爲你歌，讓我爲你唱，讚美你那無私奉獻的美好心靈。

五年級作文8

我家旁邊有一個美麗的公園。

一進門，映入眼簾的就是那爭奇鬥豔的百花，五顏六色，豔麗動人。

春天來了，正就是百花齊放的時候，各種花都爭先恐後的開放了，月季花也不甘示弱，開出一朵朵迷人的花。遠遠望去，翠綠的枝葉襯着一朵朵深紅色的花，豔麗多姿，充滿生氣。走進一看，花瓣一層一層的，像位美麗的少女。

盛夏時節，茉莉花開放了。細長的花瓣雪白雪白的，潔白無暇。像雪花一樣柔軟滋潤。它的花蕊就是黃色的，上面滿就是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛，就像用白玉雕成的。有時候陽光照射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來的茉莉，更顯出它的高雅氣質。

秋天，五顏六色的菊花爭豔鬥放。有紅的、黃的、綠的.、白的，還有粉紅色的。紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐豔，競相開放。

冬天，當百花凋謝時，梅花卻傲然挺立，像松柏那樣傲風霜，鬥嚴寒。梅花千姿百態，那些似開未開的花，外面的花瓣已經綻開，可裏面卻還緊緊的抱在一齊，這多像一個害羞的女孩呀!梅花不與百花爭豔，這種精神多麼可貴。

五年級作文9

嗨!大家好，我郭京煒經過一個暑假終於回到了我可愛的校園，還是那羣人、還是那個老師、還是——那間教室。

今天早上我和吳泳翔，程世龍一起去了學校。之後我的囧事就開始了。

NO.1學長的尷尬

大家知道的我們六年級了，是1，2，3，4，5年級的學長了，今天我們在找教室的時候發現了孔老師站在5.1班的門口，剛開始我有一些失望，以爲我們要換班主任了。可是我到後面知道了原來孔老師還教我們，只是我們的牌子沒換而已，因此我還特地跑到掛着6.1班的牌子的'三年級看了看。

NO.2拔草也尷尬

今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援，我開始拔了我拔呀拔呀，就是拔不出來，我就去邊上拔我以爲很難拔，我就用很大力的拔，突然我飛了出去原來那棵很好拔我做了一個大屁股敦。

開學很快樂也很尷尬，不過我在這裏祝大家開學快樂。

五年級作文10

父母的愛，無處不在，有時在心底，有時在眼中，有時在手上。媽媽對我的愛，常常在碗裏。

一天早上，媽媽很早就把早飯做好了，一個上面是勺子，一個上面是筷子。媽媽跟我說：“遲馳，一定要吃上面有勺子的那一碗。”

我就想這一碗麪裏面必定有陰謀，於是，我用勺子翻了翻碗底。碗底臥着一個又大又圓的雞蛋，我就想了一個小計謀，把那個又大又圓的雞蛋放到插有筷子的碗裏，然後開始大吃特吃插有勺子的`那一碗麪。

媽媽看到了這個情景，好像發現了異樣，之後，便用筷子把另一碗裏的雞蛋給我。

於是我大聲說：“爲什麼老把雞蛋給我呀？你自己吃不行嗎？是不是因爲吃不掉，所以纔給我吃的，對不對？”

“不對，”媽媽心平氣和地對我說：“因爲雞蛋很有營養，吃了雞蛋纔有力氣，不吃雞蛋上學就不會用心，學習成績會隨之下降，就可能會考不上好學校，以後就沒有好的工作和生活。”

聽了媽媽的這番話，我大吃一驚，馬上低下了頭，把雞蛋大口大口地吃完了。媽媽才露出了笑容。

愛無處不在，只需被發現，而不是被遺忘。

五年級作文11

我給你講一個故事吧?這個故事可好聽啦!你想聽嗎?那就聽我講吧:

星期五晚上，我放學回家只有我和媽媽兩個人在家吃飯。吃完飯都7點了。我和媽媽趕緊出去，去西邊玩，我一來到西邊，哇!西邊跟着下雨接孩子似的，很多人都擠在一塊。我和媽媽去我的朋友家玩，我的朋友他叫遙遙，他買了一個文具盒，哇!那個文具盒可真漂亮，還是喜洋洋的牌子呢!

我出去看見媽媽在和別人談天。我想了想:如果我出去說話不久打算了他們的.話嗎?等媽媽跟別人談完天我在去吧!就這樣我就沒告訴媽媽。遙遙一拍我，我的幻想沒有了，他有接着說:“你在想什麼呢?”“我······我沒想什麼。”他又問:“你沒想什麼，那怎麼吞吞吐吐說話呀?”“我沒吞吞吐吐說話呀!”遙遙被我頂的沒話可說。終於媽媽和別人談完天了，回家的時候，我給媽媽說!“媽媽，我的鉛筆盒已經用了兩年了。不能再用了，你給我買個吧?”媽媽說:“好吧。”“你別騙我。”“我什麼時候騙過你啦?”“你沒有騙過我。”“那就好了。”果然，第二天，新的鉛筆盒就出現在我眼前。

我發現大人有時候也不會騙人的。

五年級作文12

傍晚，我走出院子，看見遠處西邊的日落，已把天空染得通紅通紅的。

火燒雲開始上來了，這時的雲彩是紅色和黃色。紅色的雲彩，一會兒向右飄，像一匹馬在快速的向前奔跑；一會兒向左飄，像一架飛機在空中緩緩地飛過；金黃色的.雲彩有的向上飄着，像一枚火箭正向太空疾飛而去；有的向下飄着，像老鷹在向下俯衝捕捉着動物樣子。

太陽繼續慢慢地西沉下去，日落也越來越耀眼。此時五彩的日落像一個手裏拿着五顏六色顏料的畫家，把大樹塗成了半黃半黑；把雛菊塗成了半白半黃；把桃樹塗成了半黃半粉，既美麗又耀眼。

歡快飛翔着的小鳥正在太陽旁邊轉圈圈，像一架小飛機半黃半黑的；小狗在河邊開心地跑來跑去，金黃色的日落已把它染得半黃半白。

一會兒，日落已慢慢沉下去，可是天空還是那麼紅豔豔的，像一個姑娘穿着一件紅色的衣裳，看上去依然是那麼的絢麗！

啊，美麗的日落，你總是讓人有着許多美好的遐想。

五年級作文13

人，在這個無法複製的生命中總會感受到許許多多的千百種的愛。就像巢裏尖叫的雛鷹，最終會在湛藍的天上展翅高飛；就像在藤蔓上含羞帶澀的花骨朵兒，最終會在春風裏嬌豔欲滴地綻放。只有成長，讓我們懂得什麼是愛的真諦。

說實話，我總是讓媽媽操心，她經常因爲我的調皮而傷心。我以爲我帶給媽媽的是快樂，其實，我帶來的更多的是麻煩。即便如此，媽媽也不會厲聲責備，而是耐心地教我陪我。當然，每一次我都是虛心接受，立志改正，結果吧，就不好說了。畢竟，我是個八歲九歲討狗嫌的男孩子。

每一天放學後，我見到的都是媽媽的身影，聽到的都是媽媽詢問的聲音，回家以後，燒菜做飯，再一遍遍催促我們吃飯。接下來批作業，陪看書。直至我睡覺，她還要洗衣服。第二天早起送我上學，如此反覆。我覺得她除了工作和照顧家，似乎都沒有屬於自己的'時間。而以前，我對這些不屑一顧，總覺得理所當然。慢慢的，我開始似懂非懂。我可以幫媽媽做一些家務。我知道媽媽愛我，我也要用實際行動來愛媽媽。

隨着時光的流逝，我漸漸感受到了愛的偉大。謝謝你，我親愛的媽媽。

五年級作文14

我從小就想像鳥兒一樣，擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

一天，爺爺給我買了兩隻鸚鵡。他們長得極其相似，同樣有着綠色的羽毛，金黃色的翅膀上綴着黑色的斑點，臉上一塊綠一塊黃，還長着幾個黑色的“雀斑”，尾巴五顏六色。

我上網蒐集了一些關於鸚鵡的知識。原來他們叫“虎皮鸚鵡”，它們會利用自己五顏六色的羽毛來隱藏自己，以免被天敵發現。

爲了不讓他們忘記飛翔的本領，我試着把它們放到家裏的平安樹上，鍛鍊他們飛行的能力。

沒想到，我一打開籠子，一隻“綠毛怪”就“嗖”的一下飛到我身上，大了個便，一下子就消失在枝葉茂盛的平安樹裏了。我的肺都要氣炸了，平生第一次被鳥給欺負。

一個星期過去了，一棵樹不夠“綠毛怪”玩了。我把它們放飛在院子裏，他們在高空中翻飛盤旋、連聲鳴叫，像是在爲得到的`自由歡呼。

到吃午飯的時候了，我呼喚他們回來。他們站在我的肩上，叫了起來，好像在對我表示感謝。

第二天，我背上書包去上學。走到樓底，聽見背後有鸚鵡的叫聲，連忙把書包放下。原來一隻“綠毛怪”跟着我出了門，我急忙把他送了回去，上學去了。

動物也是有感情的，所以我們要保護動物，珍惜生命。