有關五年級理想作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的五年級理想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級理想作文 篇1
很多人問我：“你的理想是什麼？”我會非常大聲自豪的跟他們說：“我的理想是當一名美食家！”引得他們哈哈大笑，我不明白他們爲什麼會笑，當美食家確實是我的理想啊！
從很小開始，我對好吃的一直沒有抵抗力。榴蓮，是很多人“聞風喪膽”的水果，愛的人很愛，不愛它的人聽見它名字都得繞道走。我們家除了我，都是不愛的，而我是愛榴蓮如命啊，在我看來，榴蓮又香又好吃，全家人見我這麼愛吃榴蓮，也漸漸接受了榴蓮的香，和我一樣視榴蓮“如命”了。
從那開始，我就更加堅定要當美食家的信念，讓大家接受一些好吃但不怎麼好聞的美食。我的媽媽也特別支持我，她覺得自己喜歡的職業，也能利人，何樂而不爲？
爲表支持，只要我期末考的不錯，媽媽就會帶我去各個地方發現美食，順便旅遊，我們已經去過許多地方，如：貴州、柳州、廣州、海南……我每到一個地方都愛嚐鮮，如果發現那個地方有哪些有特色風味的美食我就用一個小本本記下了，然後告訴那個準備去我去過那些地方旅遊的人，推薦他們吃什麼美食啦！
隨着時間的推移，我也發現做美食家並不是一件容易的事，不僅要懂得有關古今中外的美食知識，還要親自動手學會烹調各種菜色佳餚，同時要把國內美食推介到國外，也要引進國外的特色美食。儘管要當美食家會遇到不少困難，可是我想做美食家的熱忱從來沒有減退，如果理想很簡單，就不是理想！
爲了實現當美食家的理想，我會一直奮鬥下去！
五年級理想作文 篇2
當我還是孩子是，長輩們就問我的理想是什麼。我感到很茫然，因此無言以對。那時，媽媽就告訴我：做人要有理想，如果沒有理想，那就沒有奔頭。
自從我上學的那一天起，老師就教導我們：祖國的接班人，要有理想。如果沒有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果沒有理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔。總之，沒有理想的人生是不完美的人生！
於是，我懂得了，只有被理想充實的人們，纔會充滿對生活的愛，找到果實累累的金秋，揚起生活的風帆，發揮自己的聰明才智，爲人類做出貢獻。我曾躊躇滿志的想當一名海外留學歸來的博士，想着想着，我彷彿站在世界尖端科學的講臺上，滔滔不絕的講訴着獨樹一幟的見解，掌聲排山倒海。
我也夢想當一名新聞記者，走遍大江南北，採訪全國各地的新聞事件。我還想過等自己大學畢業後，以一名志願者的身份，到大西北去支教。把我的知識傳送給渴望學到知識的孩子們。
……
古語有云："仰高山，幕景行。"青少年應當有遠大的抱負。也許，你志在當政治家，那麼你就該想着人民，而不應該古名釣譽﹔也許，你志在當科學家，那麼你就應該努力學習，爲社會進步刻苦鑽研，而不應該知難而退﹔也許，你志在當藝術家，那麼你就應該勤奮苦練，繪出祖國的絢麗多彩，而不應該逐名逐利，作爲21世紀的接班人，我們應用知識武裝頭腦，爲祖國的明天做出貢獻。
請銘記：現實是此岸，理想是彼岸。中間隔着湍急的河流，行動則是架在河流上方的橋樑。
五年級理想作文 篇3
週末，閒來無事，我打開那本塵封的日記本 ，讀着一個個小故事，我不禁嗤笑我童年時的無知。但當翻到最後一頁，看到我曾經的願望時，我停住了。我彷彿按下了倒帶鍵帶着我回到了小時候……
“我長大以後要做一名敬業的人民教師，爲祖國培育出更多的棟樑之才！”這曾是我童年時代的夢想，但每當我把自己的夢想告訴父母時，他們總是說：“那麼，你爲你的夢想而付出過嗎？現在讀書纔是正經事兒，這事以後再說吧！”起初，我十分不解，難道有夢想不好嗎？但後來，我才知道父母話的含義了。
很多人都有自己的理想和抱負，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象着明天自己怎樣出成績，怎樣爲國家作貢獻，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當個科學家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”呀！
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼。最重要的還是怎麼對待今天，在這有限的時間裏勤奮學習，用來彌補昨天，準備明天。古往今來，有多少人嘆息時間之快：“君不知黃河之水天上來，奔流到海不復回！君不知高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪？”時間長河的流速之快是人們難以估測的。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時間勤奮學習。
我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間爲社會做出貢獻，回收昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧於古人，後不愧於來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實現！
五年級理想作文 篇4
人不可沒有理想，正如周總理說的那樣“爲中華之崛起而讀書”所以人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說理想就就是要有遠大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首爲理想所作的讚歌，理想就是多麼的重要啊！如果沒有了理想，那麼我們將進入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會，我們將走進理想的長河之中。
普列姆昌德說過：“我們的理想就應就是高尚的。我們不能登上理想的頂峯，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”就是啊，如果一個人呆在平地上走那麼就就是碌碌無爲：如果你敢於攀登理想的頂峯，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬於你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒有喪失目標，此時也比那些漫無目的地徘徊的人走得快。”這就是萊辛所說的，這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進的方向即使很慢很慢終有一天他會實現自我的理想。
我們要腳踏實地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。
俗話說得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底。”世上沒有過不去的坎兒，世上沒有過不去的理想：只要你努力沒有什麼事情辦不到！
五年級理想作文 篇5
理想是人生導航的燈塔。因爲有了理想，人們纔會爲自己的理想而奮鬥，屠格涅夫說過：生活中沒有理想的人，是可憐的'人。每個人的理想都是不同的，有人想當醫生，有人想當畫家家，還有人想當企業。
當然我也有我的理想，在我小的時候，我曾經什麼職業都想要當，但是，我現在的理想卻是想當一名老師。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，樹苗培育成參天大樹。一代代老師無私奉獻，爲國家培養了一批批優秀人才，才使得國家更加繁榮富強。所以老師是偉大的，是無私的，他們不求回報的傳授給我們許多知識，這是爲了什麼，還不是爲了我們祖國的未來。看到這裏你可能感到好奇：爲什麼我又選擇當一名老師呢？看看下面你就知道了。
我想當老師的主要原因，是我被我們班的盧老師所感動了，盧老師是一個盡職盡責的人，平時上課，盧老師都會提前準備一些關於課文的相關資料，來講給我們聽。改作業的時候，對我們書寫的要求也十分高，盧老師爲了給家長減少一點負擔，每天都要我們在學校把家庭作業做完，沒做完的盧老師就陪着孩子做到很晚，天黑了，還能看見我們班級的燈光亮着，有部分家長卻不理解盧老師，覺得佔用了孩子的休息時間，但當我們語文拿到全年級第一的時候，那些家長卻感動的不不知道該怎麼說了，盧老師也有家庭，家裏有老有小，她也想早點回去，但爲了我們她卻六年如一日的陪伴着我們成長
盧老師還是個爲他人着想的人：記得有一次，學校組織四年級的全體同學去鐵軍花園緬懷革命先烈陳鐵軍，每一位同學都要準備用紙巾做的白花，老師要告訴我們那天會下雨，要帶雨傘，可是我與一些同學卻忘帶了，盧老師看見了，竟然將她的雨傘讓給了我們，她爲了不讓我們被雨淋溼而生病，自己卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師就是我理想的榜樣，我一定會好好學習，努力實現自己的理想！
