關於五年級想象作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
一早醒來,我睜開眼睛發現周圍全是一些陌生的景物。我害怕地大叫起來：“這是哪裏呀?”旁邊一個垃圾桶向我走了過來，說到：“主人，請問您需要什麼幫助嗎?” “垃圾桶，現在是什麼時候，我在哪裏?” 垃圾桶回答道：“我不是垃圾桶，我是垃潔，我是最新款的機器人。另外現在是4018年3月26日，這裏是月球。” 我驚訝萬分，我怎麼穿越到了兩千年以後了。我再次望望四周，驚奇地問道：“垃潔，你好!我想買點東西，現在用的是什麼貨幣?” “有金幣、銀幣、銅幣、鋼幣。” 我好像有點聽不懂了，從口袋裏摸出一枚硬幣說：“有這種硬幣嗎?”垃潔也驚奇地看着我的手結巴的說道：“主人，這種……硬幣……可是兩千年以前的古……董啊，在現在很稀少啊，一個就價值連城!” 我心想：“呸，還古董啊，我家裏都一大堆呢?” 還沒等我回過神來，垃潔就匆匆忙忙地帶我坐上聲控飛行器去博物館。幾秒鐘的時間，我們就到了博物館門前，這是一座純木頭結構的建築，少說也有五百年的歷史，本身就是古董，是那麼八面玲瓏，在探照燈的照射下，在各種雕塑、景點的襯托下，從外面看去的確很高端、霸氣、上檔次。垃潔帶我進了博物館，裏面的這些所謂的 “古董”使我像“丈二的和尚——摸不着頭腦”了，盡是一些電話機、黑白電視機、自行車等再常見不過的東西。接着垃潔又叫我來到一個機器前面，讓我把硬幣放進一個小孔裏，我一放進去，屏幕上跳出一行字：兩千年前的文物可兌換一萬金幣。當我正想拿走了我的金幣，卻看見屏幕上再次跳出一行字：身份信息無誤，一萬金幣已存入月球村160號成員名下。 離開了博物館，我準備先去採購一番。在垃潔的陪同下，我來到了商店買了一雙光速鞋子，一套隱身衣服，還買了一輛穿越汽車。這時我也餓，於是我就到了食品商店去買了一些壓縮營養餅乾，準備開着穿越汽車，來到時光隧道口和我的垃潔機器人朋友告別後，就回家去了。到達地球后我的穿越汽車，我的隱身衣，又返回了月球，只留下我——一個兩手空空的我，獨自返回了原來的家。 這次月球之旅真好玩啊!真希望有一天，這一切真的能實現!
五年級想象作文 篇2
可汗回去後，心有不甘，覺得自己是一個受人尊敬且厲害的可汗，怎麼可以連一隻神鳥都捉不住呢？於是，可汗又去樹林裏捉神鳥。
可汗走進北邊的樹林，來到萬年古樹上捉到神鳥。神鳥像上次一樣提出約定，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。然後開始講故事：“農場裏，有一隻美麗的小公雞，天天跟着爸爸練習打鳴。每天天未亮，小公雞就在最高處‘高歌’，他想成爲全世界打鳴最好聽的公雞。”
日子如湍急的河流迅疾地流去了，小公雞逐漸長大，五彩的羽毛更加豔麗，聲音也更加嘹亮動聽。終於小公雞接替了雞爸爸的工作。但是兔子說，小公雞的聲音雖然好聽，但沒有小狗那樣聲音洪亮。公雞聽了，便學着狗叫來接待客人，客人聽後說，那隻狗是不是瘋了。主人十分生氣，拿起菜刀向公雞走去，把他做成了客人的午飯。”
可汗聆聽了故事的始末，不禁嘆氣：“哎，這公雞着實可憐，做自己纔是最重要的啊！”神鳥說可汗說，他嘆氣了。便“撲楞”一聲飛走了。
可汗便又折回原路，在萬年古鬆上捉下美麗的神鳥。路上，神鳥又講了個故事：“從前，有一隻全身都是黑色的烏鴉，住在小樹林裏，甚是悠哉。可有些鳥因爲他的羽毛是黑的而不願與他玩耍時，烏鴉鬱悶極了，決心把自己洗白，於是，他離開森林，在湖水邊住下。”
“烏鴉天天去湖裏清洗自己的毛，但過了好長一段時間，羽毛根本沒有變白，而自己越來越虛脫，最終，不幸死在湖裏。”
可汗聽完這個悲哀的故事後又嘆氣了，不過神鳥卻沒有飛走。這是爲何呢？神鳥說：“我講的所有故事您都嘆氣了，這說明你有一顆善良的心，您是一個富有同情心的人，我願意同你回去。”
從此以後，可汗管轄的區域更加和平、更加繁榮、更加富裕了。
五年級想象作文 篇3
我是誰？這是哪裏？只記得在海上飄了兩天，頭好疼，肚子好像餓到沒知覺，不重要了，因爲我應該是沒有希望了，我閉上雙眼又昏了過去。
隔天，我睜開迷茫的雙眼，看見一座規模還算大的島，便毫不猶豫的遊向那座島，最後一絲的希望就在眼前。終於來到岸上，映入眼簾的是一大片的森林及小動物，正準備踏進這片森林時，背後傳來一個小小的聲音：“先生，請問你是？”轉頭一看，沒有任何人，只有一隻手拿蘋果的小松鼠，心想：“莫非，說話的是這隻松鼠？”就在我盯着它思考下一步該如何時，它又說話了：“你沒事吧，先生？”我愣了一下說道：“沒事，那你是誰？”它說：“我真失禮，竟然忘了介紹自己，因爲外表圓滾滾的，所以叫桂圓，你應該是個文明人吧，我先帶你參觀這座島好了！”我便跟隨着這隻名爲桂圓的小松鼠，展開了這次的奇幻旅途。
一路上，我見到不少動植物，他們都有個共通點，就是會講話，我也漸漸習慣了這種感覺。桂圓說：“你應該是僅存的人類了，三天前，有一波海嘯拔山倒樹襲來，據說是因爲人類對深海做了一些奇怪的實驗導致某種強大的化學物質被釋放而變成的，所有文明也毀於一旦，你或許是被海嘯捲過來的倖存者，目前只有看到你一個人類而已，真的很幸運呢！”我的心裏五味雜陳，不知該慶祝我的幸運，還是該擔憂我的未來。我停下腳步，問了一個問題：“那你們爲什麼都會說話？”它說：“那是因爲化學物質所導致，還真羨慕人類這麼聰明的大腦，可惜就是不知足，造成今日的憾事。”纔剛說完，我的肚子便因爲餓了三天而不斷的向我大聲抗議，我只好向桂圓尋求幫助，它說：“我先帶你回村莊好了，那有一些吃的。”我倆加緊腳步，希望填飽肚子。
一到村莊，便遇見三三兩兩的松鼠羣走過，好像在討論什麼大事，而且一見到我就用瞪的，似乎不歡迎我。不久後，松鼠村長走過來，正想和它說話時桂圓已經搶先一步告訴這位村長關於我的事，村長了解整件事的來龍去脈後，就請其他的松鼠們採些果實，好給我那大聲埋怨的肚子有安靜的機會。當我吃飽時，村長說：“如果不嫌棄，今晚就睡這吧。”我道聲謝謝，看來終於有個能安心的地方渡過夜晚了！
就這樣生活了幾天，我覺得有幾隻松鼠對待我的態度相當不友善，詢問後才知道從前人類曾經破壞他們的居住環境，並捕殺他們的親人，使得他們妻離子散，所以纔會對我做出不友善的行爲。知道後，我不停的思索這件事，人類真的這麼惡劣嗎？一個熟悉的聲音傳來，是桂圓，它說：“你應該懂了吧！該走囉。”語畢，我覺得頭好暈，一陣天旋地轉，這是哪？我是誰？我全想起來了！
我是一位科學家兼研究員，正舒服的坐在研究室內午睡，心想：“是夢嗎？”研究室內的夥伴見我醒了，便說：“你醒啦！明天要去深海做研究。”我說：“不去了！來做其他研究好了，尤其是與環保有關的。”它們已經把想法告訴我了。我是誰，並不重要，重要的是——好好爲地球的環境盡一份力。
五年級想象作文 篇4
在沉默國裏，無論大家做什麼事情，都不需要發出聲。總之，原來被認爲外向的人，在這裏可都是缺點呀。如果你在沉默國裏，大聲喧譁，嘰嘰喳喳，大家一定會認爲你是從外星球來的吧。
可能你會問，假如我想問個路怎麼辦呢？寫呀，你可以把問題寫在紙上，這樣被問路的人給你一指就可以啦。如果問路者寫的字很漂亮，你所要找的準確率就很高，也許不需要十分鐘，你就可以直接到達；如果你寫的字歪歪扭扭，那對不起呀，問路者也會給你指一條歪歪扭扭的路哦，說不定你找上一年，才能找到呢；這些總歸都是找到了，可是如果你寫得字像鬼畫符，那就更倒黴了，你就會一輩子都在尋找所要找的路……
自從這裏流行沉默，好多導遊啊，相聲啊，話劇演員啊等等都失業啦。沒法介紹，沒法發揮他們的語言優勢，使得他們很不開心。不過，他們重新學習，用心思考，虛心請教，最後他們把自己曾經的經歷寫成書，不知不覺，竟然成了作家。
在沉默國裏，因爲大家都是靠眼睛呀，嘴呀，手呀交流，所以無論你碰到哪一個人，隨便一請教，他或者她都是一個優秀的表演家。當然了，因爲用的表情過度，有些人年紀輕輕的，臉上的皺紋都可以當一條條小河流啦。如果你在街上碰到一個手舞足蹈的，他不說話，只會用表情、手勢交流，不要奇怪，他一定是來自沉默國裏的人。
當然了，如果一個人一輩子都不說話，那也是很恐怖的事情。所以，沉默國王會在一定的日子裏舉行說話大賽，所有人在這一天，都可以胡言亂語，而且沒有一個人會感到奇怪。過了這一天，大家都會自覺地沉默起來。
“沉默是金”這就是說的沉默國裏的事情。這裏，沒有爭吵，沒有戰爭，有的都是無盡的思考。他們思考過去，思考未來，甚至思考爲什麼他們都那麼沉默。最近，沉默國王貼出告示，他又要招聘沉默大衆啦，怎麼樣，有沒有興趣來體驗一下。電話是：這裏流行沉默。
五年級想象作文 篇5
“幾鬥哥哥，這位是？”唯世好奇地看着幾鬥身邊的.女孩，（外貌：波浪似的紫色捲髮，長到屁股，手臂上面一點點有個黃色的貼貼，裙子是公主形式的，是紫色的，頭上還有一個髮夾）“難道說這是你的未婚妻？”“哈哈哈哈，怎麼可能？她是我的妹妹——月詠冰雪！明天轉到聖夜小學裏！”幾鬥回答道。歌唄注意到了唯世的眼睛一直看着冰雪，就說：“唯世，我有事情，先走了。”幾鬥領會到歌唄的心意，說：“對不起，我也有事。”冰雪卻說：“既然幾鬥哥哥和歌唄姐姐都有事，那我就陪你們吧。”衆人冒汗，冰雪真聰明！奇蹟對唯世說：“唯世，這個女孩有守護甜心，比幽夢還多！不如讓她當JOKER吧！”“月詠同學，你有守護甜心嗎？”“有啊。洛玲、洛曉、亞璃、彌夢、古月、光玫、瑰麗、露莉、夜夢、赫蘭、曉熙、珠凌，全部通通給我出來！”“你好，我叫洛玲，是姐姐甜心。”“我叫洛曉，請多多關照！我是妹妹甜心。”“哈哈，我最高興認識新的朋友了！我叫亞璃，是皇室甜心。”“HRLLO，我叫彌夢，是幻影甜心。”“我叫古月，是胚胎甜心。”“嗨，我叫光玫，是光明甜心哦。”“我叫瑰麗，初次見面。我是植物甜心。”“我叫露莉，完美甜心。”“我是情侶甜心，叫夜夢。”“我叫赫蘭，黑暗甜心。”“我叫曉熙，治療甜心。”“珠凌，守護甜心。”“那個你還真多啊。”唯世笑着說。“嗯，我數數，1、2、3、4……”奇蹟居然要數手指！“10、11、12，你有12個甜心啊！”奇蹟數完手指後，吃驚地說。誰也沒有注意到，草叢後面有一個黑影，一直在聽他們說話。“哼，邊裏唯世嗎，我記住你了！居然傷害了幽夢小姐她們的心，看我不饒了你！”
五年級：雷婷萬鈞
五年級想象作文 篇6
夜晚，我躺在牀上，不知不覺地睡着了。
夢裏。我朦朦朧朧地醒來，周圍一片富麗堂皇。霎那間，我頭腦一片空白。天吶。。這怎麼都是古代的東西？難道。。我穿越了？？神馬？？我光着腳丫走到那銅鏡前，面對鏡子的，竟然是一位5歲的小女孩！我的臉紅撲撲的，大概是應爲冬天刺骨的寒風吹的吧，一雙黑水晶棋般的眼瞳，看起來過多的是成熟，幾乎沒有小孩子的那種童真，嘴巴蠕動着，想要說出什麼話，可說出來的只是白色的氣，可能自己不想說什麼吧。“嘿!小瀅！"往窗外一望，是一位穿着紅棉襖的少女，我想，她找我，一定有什麼事吧。我穿上鞋子，走出了門外，開口就是：“你是誰？”少女走到我身旁，用小手摸了我的額頭，自言自語道："沒發燒啊。”幾秒後，她開口：“你不認識我啦？我是大名鼎鼎的——李筱玥!"聽完這句話，我噗嗤一笑，筱玥，怎麼會這麼小呢——難不成，神馬？她也穿越了？？“筱玥，你找我有什麼事呢？”“哦，姨母讓我來通知你，巳時要去寺廟拜佛！”“哦，你通知姨母，孩兒知道了。”等我整理好袖子時，筱玥已經溜得無影無蹤。
我在大街上逛來逛去，買了根糖葫蘆。嘿嘿，實不相瞞，因爲太餓了，我就去偷了錢，不知道，我還算不算是好漢呢，好漢人家不偷東西的。我一邊想着，一邊舔着糖葫蘆。突然，我聽到許多人的讚揚聲，我便跑過去看了看，我從人羣中擠進來，喲，頭髮亂了，沒關係。只見一位少年擡頭昂胸，驕傲的說：“我柳晟，能書善畫，無所不知，誰敢跟我比比？”我有些氣憤了，就這麼瞧不起人嗎？我鼓起勇氣，站出來，模仿着他的語氣，說道：“我李瀅，敢跟你比！”“來就來！榮公公，出題!"“問李瀅，三字經的第一句？”“人之初，性本善，性相近，習相遠！"“問柳公子，白菜的別名是？”“黃芽菜!""問李瀅，12÷5=？”“2.4！""問柳公子，三三得？”“得六！”
”“柳公子，您答錯了。”“姑娘勝!"“等人羣紛紛散開後，我走到他面前，對他說：“切，原來你小子才這點本事，跟本菇涼鬥，你嫩了點哦！”“哼!本公子纔不跟你計較！就你這五歲小孩，我看是瞎蒙的吧？”“不信就不信，別污*人哦！”“哼！阿黃！咬她，說完，一隻藏獒撲到我身上，我被嚇哭了。
這時，我從夢中被驚醒，嘴裏還囈語着：“表咬我！”我平靜下來，看了看周圍的東西，心裏的一塊石頭終於落下了地。
五年級想象作文 篇7
又是一個忙碌而煩躁的清晨，睡得正香的我被老媽生生從溫暖的被窩中拖出，又硬塞我一肚子毫無滋味的饅頭雞蛋，揹着沉重無比的書包，來到日復一日、年復一年，每天上學候車的10路巴士站。
老媽一定記錯時間了，車站內一個人也沒有。四周灰濛濛的，明顯來早了嘛。正在鬱悶，一輛10路巴士晃晃悠悠地開來。真倒黴，半天等來這麼一輛破車，車身佈滿灰塵，硃紅色的漆已經看不出它原本的樣子，鏽跡斑駁。但卻在車體左側掛着一幅嶄新的橫幅，上面寫着：10週歲，不一樣的體驗！哼，難怪這麼破，原來都使用十年了！
車門在我面前吱呀打開，雖然我有點嫌棄它的髒與破，但是有車坐總比在路邊站着強，我還是擡腳上了車。找到一個空座位坐下後，我突然發現，前後左右，不！全車!除了司機，包括我在內全是10歲左右的孩子。難道是哪所學校組織郊遊租的車？我上錯車了？可我仔細打量他們，不僅沒有統一着裝，還有點怪，因爲有的孩子竟然穿着爺爺奶奶的老年裝，還有的孩子穿的西服打着領帶，最奇葩的是我左前方的一個女生竟然還穿着10cm的高跟鞋！難道他們是要去哪裏表演節目嗎？
我正疑惑不解時，車內廣播響了：歡迎您乘坐10歲車！What？還10歲車，10路好吧！看來不僅車破，服務也有問題。
您是否對您的童年不滿意，您是否想換個不同的童年，可以不同年代，不同家庭，不同性別……
車載廣播的內容讓我徹底呆住了，交換？難道他們……不容我多想，車子停了下來，外面一位白髮蒼蒼，步履蹣跚的老爺爺扶着門框挪上了車，在車門關閉的一剎那，老爺爺一閃變成了一個10歲模樣的小男生，要不是他還穿着寬大的外套，和手中緊握的柺杖，我想我一定是眼花了。
小妹妹，看你一臉的不高興，是不是不喜歡上學呀?旁邊坐着的一位身穿花襖的女生一邊摸着我的揹帶褲一邊對我說，我10歲的時候，可不用上學，也不用練琴，每天上山放羊割草，還可以採花，可有趣了！交換不？
和我換吧，我10歲的時候，打遍全校無敵手！前面的一位殺馬特髮型男扭頭對我大笑道。
你一定想成績特別好，我10歲就考上大學少年班，可是學霸級！後面的眼鏡男有點着急。
天哪？什麼情況，我可不想交換，雖然上學要考試，但我有一羣好朋友；雖然練琴很枯燥，但是穿上美麗的演出服表演時特別有成就感。如果讓我在黃土高原天天放羊餵豬……啊，我不要！我更不想成爲學校霸王，也不想成爲學霸，我覺得通過自己的努力取得的成績，就算不那麼優秀也會很自豪！
我嚇壞了，一刻也不想在車上呆下去了。幸運的是，前方就學校的站牌，車在站內還未停穩，我就飛奔下去。誰也別想換走我的童年！
五年級想象作文 篇8
這個星期是我過得最樂的一星期！因爲我遇到了時間老人！
故事是這樣開始的：“好的媽媽！我會睡的！”我像往常那樣回答媽媽。媽媽也像往常那樣催我睡覺。也許是今天太累了吧！我一躺在牀上就進入了夢鄉。這時一位白髮蒼蒼，風燭殘年的老太太出現在我的眼前，我問：“你是誰啊！”老太太回答說：“時間老人”“時間老人？你就是傳說中能夠隨意控制時間的時間老人！”“沒錯！”老太太回答到。“那你能滿足我一個願望嗎？”“可以不過我有一個條件。”老太太說。“什麼條件？”“幫我找回時間寶石。”老太太說“時間寶石？”我說。“沒錯，時間寶石是我們時間王國的生命，時間寶石不見了我們時間王國會被毀滅的，人類沒有了時間將會陷入混亂之中，沒有了時間天就不會黑，人類就睡不了覺，生活得沒有規律。老太太說。”啊！這麼嚴重！你能告訴我怎麼才能找到時間寶石呢？”我說。“時間寶石在時間國王身上！”“那麼時間國王在哪裏呢？”我問。“只要你能好好珍惜時間，時間國王就會出現”老太太說。“什麼？就這麼簡單？我說。“簡單不簡單我可說不定，也許你覺得簡單這件事你就做得不會！再見了孩子，我們時間王國就靠你了，再見！”老太太跟我說。“再見，老太太！我會認真做的。”我說
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”清脆的鈴聲在我耳邊響起。“難道是個夢嗎？”我在想。這時一個細小的聲音傳到我耳邊，“孩子要珍惜時間啊！”難道這一切都是真的嗎？我自言自語。對了要珍惜時間啊！趕快去刷牙洗臉，“喲！今天怎麼這麼快啊！”媽媽說。“驚喜吧，從現在開始我要珍惜時間！”我說。說完便趕快跑進廁所刷牙洗臉去了。我飛快的吃完早餐，背好書包上學去了。
下午回來，我就開始寫作業，我再也不像以前那樣拖拖拉拉的啦，以前寫作業要寫到晚上8到9點鐘，可是今天竟然寫到了下午4點半速度提高了很多啊！媽媽差點被嚇暈過去了，媽媽說“今天怎麼這麼快啊！”媽媽問。“這都是時間老人的功勞。”我回答到。“時間老人是誰啊？”媽媽問。“沒有，我瞎編的。”“歐。今天表現不錯你想吃什麼儘管說。”媽媽爽快的說。“真的嗎？我要吃火鍋。”我說。“好，咱們去吃火鍋！”媽媽說。我心想：“這都是時間老人的功勞。”剛踏出門時間彷彿停止了，媽媽站在原地不動，往窗戶外面看除了我以外，所有人都站在原地不動，我急了，“這是怎麼回事？”我急得大叫起來。這時一位身穿金黃色衣服的人進入了我的眼簾，我問：“你是誰？”我是時間國王”“你就是時間老人苦苦尋找時間國王？”我說。“沒錯，我可以把時間寶石給你了！”國王說。“太好了，給我把，我要拯救全世界！”我急忙的說。“給！”說完便把一個閃閃發亮的紫色寶石給了我。“這就是時間寶石？”我問。“沒錯把它交給時間老人把！”國王說。“時間老人，時間老人。你在哪？”我大聲喊到。這時時間老人出來了，我說：“給你！”我把時間寶石交給了時間老人。只聽見時間老人唸了一句咒語。時間寶石便不見了，我問：“時間寶石去那兒了？”時間老人回答到：“到它該去的地方了！”我說：“太好了！我拯救了全世界，我是英雄！”“沒錯你是英雄，你不是說你有個願望嗎？是什麼說把！”時間老人說。“我的願望就是我也能擁有你們這樣的超能力。我要維護世界和平避免災難。”我說。“沒問題！”時間老人說。說完便唸了一句咒語，“我也擁有了控制時間的超能力了嗎？”我問。“是的，你也擁有了像我們一樣的超能力，等下你們就把這個定住的世界解除把！”時間老人說。“好！”說完時間老人和時間國王走了。我像時間老人一樣唸了句咒語。這個世界就全部恢恢復原狀了。媽媽說“走，去吃火鍋去！”“好！”我說。故事是這樣結束的。
我現在是時間超人，我要去維護世界的和平！再見。
從此以後在地球上也有了一位時間控制者！
五年級想象作文 篇9
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什麼樣的嗎？那麼，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那裏有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳爲燃料，排出的尾氣都是被淨化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發出警報並自動停下。（附小環境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環保願望和安全意願）
學校裏還建有宇宙圖書館、生物生態館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學校裏最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。春季樓，一個充滿着希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這作感到歡樂無比。它培養同學們生機盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個熱鬧的名字。這裏的天氣就像美猴王的臉似的，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽“燒烤”着大地。它能培養同學們的創新精神和創新能力。秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨着秋風打着轉兒飄落下來，田野裏的麥子泛着金光，多美啊！那天邊的彩霞披着一層似紅似金的綵衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最後的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶着同學們樂觀向上的精神。冬季樓，一個安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚揚地飄着，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學們喜歡到哪個季節去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕鬆。學校裏還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、經歷。這樣可以激發學生的興趣，還可以使他們大開眼界。“時空”是現代科學研究的一個話題，以現實生活、現代科技爲依託想象“時空穿梭機”較好，表達了作者的美好願望）所有的樓房都可以摺疊，想變成什麼形狀就變成什麼形狀。
這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學習。未來的學校多麼美麗，未來的藍圖多麼美好，歡迎大家來到這裏上學！
五年級想象作文 篇10
假日裏，拿着老師獎勵給我的“中國夢——太空夢”航天科技展的票，興沖沖地拉着媽媽一同奔向了目的地。科技展的參觀令我十分難忘，我還得到了舉辦單位贈送的一份禮物——一顆“太空種子”。
回到家我迫不及待地把太空種子種下，奇怪的事發生了：“轟隆隆”一聲巨響，剛剛種下的種子居然長出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看，這馬可和普通的馬不同，馬背上長着一對金黃色的翅膀，身上有各色按鈕，並且還有語音識別功能，能和人類對話各國語言。“你，你是……”我結結巴巴地說，手足無措地退到一邊。“語言校對開始……中文……”它彷彿在進行搜索似的，發出了“呼哧呼哧”的聲響。“您好！我是太空馬。您現在使用的是C9銀河系最新系統。請給指令。”
“能帶我再去上午纔看過的太空展嗎？”對上午的奇妙之旅意猶未盡的我，壯起膽兒小聲地說。馬兒說：“沒問題！我是太空馬，可以帶你去太空暢遊。”我興奮得手舞足蹈！一骨碌爬上馬背，“咻”的一聲，馬兒從窗戶向空中飛去。離地球的臭氧層越來越近了，終於突破了地球的結界。一到太空，我發現自己已經不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發出一聲長鳴，瞬間，各種不同顏色的馬從太空中各個不同的星球飛奔而來，爭先恐後地帶我去參觀金星、木星、水星、火星，我目不暇接！還幸運地看到了一顆新星的爆炸誕生呢！在太空上漫步的感覺奇妙極了！
“太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的功能，你想到那裏玩，紅色按鈕一按，立刻有語音問你目的地並且出現搜索地圖來。按下藍色鈕，就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒空操作，輕按白色鈕，太空馬就改成自動駕駛，保護你的安全。天氣不好時，按下綠色鈕，就會有一層保護膜爲你擋風遮雨。這馬兒還會提供應有盡有的食物……更神奇的是，它有一張吃垃圾的嘴，只要一見垃圾，就會張嘴把垃圾“消滅”掉，這些垃圾就會經過快速加工，轉化成能量源。這樣既廢物利用又不會有垃圾污染環境，真是兩全其美啊！它的鼻子可以吸進範圍內所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體，並排放出新鮮的空氣……
“咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開眼睛。我騎着的馬兒也漸漸停下腳步。突然，周圍的一切變得十分寂靜。我揉揉雙眼，打量身邊的一切時，怎麼是一場夢呢？
我相信，這樣神奇的馬在不久的將來一定能在我們國家橫空出世，聞名世界，成爲替代交通工具的“馬”。這將不再是我一個人的“太空夢”，它一定會是全世界人們喜愛的“太空馬”！
