關於議論文作文6篇
在社會的各個領域，許多人都有過寫論文的經歷，對論文都不陌生吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。你知道論文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的議論文作文6篇，希望能夠幫助到大家。
議論文作文 篇1
我想用最崇高的話語讚揚您的偉大，話到嘴邊，又不知從何說起;我想用最神奇的畫筆勾勒您的無私，筆在手中，卻不知在哪下筆。最後對您所有的感情都匯聚成一句：謝謝。忍住辛酸，我不哭。因爲，媽媽您要求我要堅強。
過去的日子，有太多值得回憶。還記得，那次你要外出打工前的那個夜裏，不懂事的我狠狠的與您吵了一架。我傷心的哭着，不停的抱怨您的狠心。您沒有責怪，只是緊緊的摟着我，溫柔的撫摸着我的頭髮，耐心地教育我沒有您在身邊一個人該怎麼生活。我在心裏默默許下諾言：媽媽，女兒將來一定會好好的孝敬您，讓您在人生的晚秋愉快的生活，我一定能做到!
媽媽，您的女兒漸漸長大了。我已經明白，您把世間最偉大無私的愛給了咱們，讓我明白人生的意義、學會處世的道理。“誰言寸草心，報得三春暉”是對您最真實的寫照。雖然，您連自己的名字都不會寫，但我相信誰都不會輕視您，因爲您培育出了一個個爲您爭光的好兒女，這光榮背後飽含着您的艱辛與淚水。媽媽，您的女兒漸漸長大了。我現在理解，您毅然拋家舍幼那堅定背後的爲難痛苦，背井離鄉的孤獨、老闆監工的斥責、省吃儉用的生活，讓我一想就覺得錐心的痛。媽媽，我知道，爲了咱們再大的困難在您心中都不值一提。
每當別人稱讚咱們時，您便覺得所有的付出都是值得的。可當咱們取得成績向您報喜時，卻愕然發現那汗水已染白了你那昔日烏黑亮麗的秀髮，頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。咱們抱怨它們的無情，您卻坦然的說：人老啦!
母親啊!我努力想描繪您的偉大，卻發現自己的筆是那樣的笨拙。也許只有借用冰心的詩句才能形容您的萬一：“母親啊!我是紅蓮，你是荷葉。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的`廕庇。”
媽媽，等您老了，請讓我來做您的荷葉。
議論文作文 篇2
門檻，就像一面鏡子，我時常沒有勇氣面對鏡子裏那個有缺陷的自己。
幾次的的考試，我常常發揮失常，似乎考試成爲了一道門檻，一到考試我就會心驚膽戰，不敢面對。從此以後，我心理就像籠罩着陰影，變得自卑而缺乏信心，心理上也築起了一座門檻，整天低迷不悅，跨越不了。
那一次，天氣陰沉沉的，壓迫着我的呼吸，我有點喘不過氣來，心情異常沉重，因爲這次考試我又沒考好。我一進門，媽媽就跑上來，帶着失望而又同情的眼光看着我說：“又沒有考好吧，把試卷拿來我看看。”我擰了擰眉，咬了咬脣，手略微顫抖地從書包裏摸出了試卷，遞給了媽媽，心情恍惚地偷望着她。只見媽媽皺着眉頭看了半天，然後說：“別再愁眉苦臉了，休息休息，吃了飯再說吧。”
吃完了飯，媽媽洗刷完畢，就來到我的房間，拿了一隻筆和一張紙，跟我說：“來，一起來分析分析吧。”於是，紙上就多了橫線斜線，多了abcd，多了角角邊邊，耳朵裏多了“懂不懂”“會不會”“理解了嗎”，我的思路跟着媽媽轉，越轉越清晰，越轉越明白，一時間茅塞頓開，恍然大悟，不時地點頭，不時地露出了微笑。媽媽看到我笑了，也抿着嘴偷笑着。“看來你上課時沒有聽懂啊！以後上課可要好好地跟着老師轉啊！”媽媽語重心長地嗔怪着我，我羞愧地低下了頭。“再試着做幾道題目吧，鞏固一下。”聽着媽媽的話，我乖巧地順從了。
深夜，整幢大樓的燈都漸漸的暗了，只有幾個房間的燈還亮着，其中的一個房間的窗簾後來能很清楚地看見一對母女的影子，捱得那麼近。靠得那麼親密。時間一點點過去了，我能做的題目越來越多了，我的信心也越來越大了，好像已經忘記了曾經的抑鬱，忘記了曾經的不快。這時，媽媽給我拿來了一杯熱牛奶，又端來了削好的蘋果，讓我休息一下，而她自己還在幫我整理着錯題。望着燈光下媽媽的身影，我心中一陣地砰動，內心一酸，眼淚在眶裏滾動着。我咬緊着牙，暗下着決心：我一定要努力努力再努力，決不能再讓媽媽爲我操心了。
感謝媽媽這些天一直陪伴着我，鼓勵着我。於是，我去除了心中的陰影，跨越了自卑的門檻，不再苦惱，不再低迷。有媽媽的愛在支撐，有媽媽的鼓勵在鞭策，還有什麼門檻跨越不了的呢。媽媽對我的用心良苦我要拿成績來證明給她看，媽媽對我的殷切期望我要不讓她失望。
未來的路還有很長，而媽媽用她對我的愛引導着我，牽着我的手跨越了人生道路上的一座座門檻。
議論文作文 篇3
在夢中，不知多少次，那雙手，蒼老的，皮膚已經打皺了，似乎在訴說主人一生的飽經風霜。但那雙手依然有力，青綠色的血管依稀可見，讓人感受到生命的張力。無數次，我多麼想握住這雙手，可那都是在夢中。
又是一個細雨朦朦的深秋，腳下色溼的梧桐發出了響聲，低低的聲音。細雨有點模糊我的視線，可隱約中我看到了那幾個蒼勁挺拔的大字“杜甫草堂。”我一陣狂喜，加緊了步伐。夢中的手在我腦海中清晰地浮現，那雙手的主人就像一塊磁鐵，深深地、強烈地吸引着我。
我多想握住你的手啊！讓我感受一下這神奇的手。這手寫下了多少千古鴻文！多少名詩在這手下誕生！筆底波瀾，民間疾苦；世上瘡痍，詩中聖哲。這不正是你的寫照嗎？那句話我已爛熟於胸。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士具倶歡顏。嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”無數人感動、折服。這是一個怎樣寬廣的胸懷啊？這是一顆怎樣仁厚的赤子之心啊？就讓我握住你的手吧，讓我摸摸那青綠色的血管。
是的，我是如此渴望握住你的手，讓我撫平那皺紋，讓我給那雙冰涼的手帶去一絲絲的溫度。人們都說“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”是這樣的嗎？你就是個反例。一生坎坷，仕途多舛，窮困潦倒，可你的心中一直裝着老百姓啊。在你受凍的時候，你想着用鐵枕蓋天下蒼生；在你受餓的時候，你想着用米飯喂黎民百姓。當你的兒子因飢寒交迫而死時，我看到你的那雙受在顫抖着，當目睹民間疾苦時，我看到你的內心在震顫。讓我握住你的手吧。那雙受凍的手是否寒冷依舊？那雙操勞的手是否皺紋密佈？
你知道嗎？我生活的年代在21世紀，時一個高度發展的社會。我快十八了，早已過了及笄之年，可是我有些迷茫。在如今多元文化的時代，在走向成人的道路上，我有些彷徨。我知道你的那雙手能帶給我力量，給我指明一條道路。因而，我更迫切地想要親近你、撫摸它。
懷揣着激動、興奮、緊張，我跨過門檻，我看見了，那雙大手，那炯炯有神的雙眼。可是頃刻，一切如泡沫般，幻化消失，只留下匾上的大字“文章留後人，草堂著千秋。”
當我再次睜開眼，窗上已結成了密密的一張網，我的臉頰已佈滿淚水。
議論文作文 篇4
一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨着一陣陣敲門聲……
“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業，您這聲音……有點響。”“呯！”隨着房門的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峯輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥於其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這，是一個普通的“風景”，一個六號樓居民人人皆知的畫面。因爲，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個爲中考“奮戰”的學生。
但是，天知道，這哪有不發出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。
“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經思忖着去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什麼就聽你的啊？”
屋內的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住衝出去對他說道。
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直衝出家門。
我趴在窗口，不忍又不住地看着這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要爲他的女兒付出他的尊嚴！
一隻手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。
這一天，我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更爲感動。“風景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續着，我在心中銘記着這一天。 記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因爲這一天中蘊含着父親的愛，蘊含着鄰居的理解與關切，更蘊含着我對“愛”這一名詞的用心詮釋！
議論文作文 篇5
一位姑娘被玻璃片紮了鞋，滿懷感概地說一聲：“唉，中國人的公德心呀……”然而她自己卻也是全然不理那扎人的玻璃碴兒，指袖而去，這真是應了一句古語：“君子動口不動手”。我不由想到：動手比動口更爲重要。
誠然，動口總還是必要的，然而光動口不去動手幹，是很難解決什麼實際問題的。有人在評價聞一多先生時說：“他，是口的巨人;他，是行動的高標。”這正是將動口與動手緊密地結合起來了。如果聞一多先生只是“口的巨人”，那他也不可能成爲民盟的領袖人物，就是能成爲領袖也不會有突出的業績。
動口總是無濟大事，真正成事還靠動手。玻璃紮了鞋,不動手掃開它，它仍會扎鞋;樹上的果子你不去摘它，它不會自動跑進筐子裏，這是很明白的道理。愛因斯坦成功的“公式”中就有“少說空話”這一條。
多動手去幹，這對於我們現在來說尤爲重要。改革光憑口是“改不出來”的;全國人民的“小康”，也不是光憑口說出來的。要改革，要發展社會主義經濟，要鞏固社會主義制度，必須在“動口”的同時，尤其注意“動手”，真抓實幹，堅持到底。
議論文作文 篇6
對於揚長避短，大家大多都是持否定態度的，或許更多的人認爲，生存需要的不止是一種本領。但比起自己永遠都實現不了的，付出再多努力也達不到的要求，你還會去堅持嗎？
衆所周知，兔子是擅長短跑的，可是有一天被譽爲短跑冠軍的兔子遇到了狼，被追到了河邊，兔子險些被抓。動物管理員爲了小動物的全面發展，可以保護自己開展了游泳培訓班，同班的有小狗，小龜和小松鼠等等。
沒多久，小狗，小龜都學會了游泳，很高興，可小兔和小松鼠卻怎麼也學不會，很苦惱。培訓班教練鴨子說：“我兩條腿都能遊，更何況你們四條腿呢？成功的90%來自汗水，加油！”評論家青蛙聽大發感慨：“兔子擅長的是奔跑，松鼠擅長的是爬樹，爲什麼只是針對弱點培訓而不發展它們的強項呢？”
是啊！爲什麼爲什麼只是針對弱點培訓而不發展它們的強項呢？我們的目標往往都是那麼多那麼高，但反而忽略了我們原本擅長的，擁有的，可是當我們撞了南牆再回來時，卻找不到原來的自己了。
揚長有時候是會比你要的全面發展更好的選擇，樣樣知道大概，卻都不精通，如果你願意轉過身回頭去潛心學習你拿手的，你會發現你不只學會了這一樣！
