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有關一年級作文集錦十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的一年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關一年級作文集錦十篇

一年級作文 篇1

啊,不知道是不是被太陽曬暈了,總感覺看見了一件非常不可思議的事情,那是,什麼呢?

我歪着頭不禁的思考了起來。對了,下雪了。呵,多麼漂亮的雪啊。不對啊,照理說,在這走兩步都會滿頭大汗的天氣裏,怎麼會下雪呢?我擦了擦眼睛,重新看了一下,大片的雪花在我常來的這個公園中舞動着散落,平時看過了的公園正在被一片雪白覆蓋起來。

“啊!好美啊。”

“是呢。”

“會積起來嗎?”

“要是積起來了,公園和街道都會閃耀着一片白色呢。”

“不過很快就會被別人踩髒呢。”

“……”

只見她像第一次見到雪的小狗一樣,在公園裏跑來跑去,轉着圈圈在雪中快樂地飛舞着。

我,呆住了,被這美妙的景色。

也許有一天我會再次回想到這個場景,感嘆當時的奇妙。

被子子孫孫圍在一起講故事時,說不定突然想到便將這件事說出來,臉上充滿着蒼老的微笑。

那,是天使在祝福,慢慢地,奇蹟的舞蹈,卻絲毫不覺詫異。

“喂。”

“什麼?”

“你頭上積了好多雪,好像雪人一樣,嘻嘻嘻。”說着,她無邪的笑了起來,就像一個頑皮的孩童。

“沒關係,回家弄掉就行。”

“……”

她沒有做聲,用指尖輕輕的幫我拂去了那些雪。

“對了,我有件事想問你?”

“嗯,說吧。”

“你誰啊?”

一陣沉默。

“我?我呀,是雪之精靈哦。”說着,她走到我的面前轉了個圈,然後兩隻手提起了裙子的兩端向我鞠躬行了一個禮。“再見,三輝,祝你有個美好的夏天。”

便,消失了,是的,像是原本就不存在那裏一樣,消失了……

雪緩緩地飄落……彷彿要將我塗成白色一般,儘管如此,我還是踏入了這個奇妙的世界。

既不能轉身也不能停步,只是向着前方……

雖然一定連足跡都不會相交,可是,我就站在這裏。

只要一伸出手,指尖就一定能……

正是因爲有夢想,我們才能繼續活着。

那並不真實

也不永恆

只是一份曾經存在那裏的感情……

看着這不可思議的飛雪,我的嘴角不知何時微微的上揚。

8月的飛雪,那是……雪之精靈,在嬉戲。

後話

不知何時,我醒了過來,白色的天花板立刻進入了我的眼簾,以及……母親安心了的臉龐。

“孩子,你中暑了。”

“嗯,我知道,而且啊我知道了一件事情。”

“什麼?”

“雪之精靈啊,是真的存在呢?”我,對着母親笑了笑。

“傻孩子。”母親則是搖了搖頭。

人啊,是有着夢,才能繼續在這乏味的現實中生活下去。

然而,人類長大了卻將其捨棄了,將不可替代之物替換了。

你說呢?

雪之精靈……

在窗外

驕陽似火的天空之下

一片小小的雪花

飄落了下來

就像落下了一滴眼淚

是的,是那麼的毫不起眼

想來,誰都不會注意到的吧

除了,我這個“中暑”了的傻孩子……

三輝着

一年級作文 篇2

20xx年2月23日星期二天氣晴

放學回家後,我高高興興拿着獎狀給媽媽看。我都沒注意媽媽,只知道我連寫作業的時候還唱着歌呢!

20xx年2月28日星期日天氣晴

今天,爸爸媽媽帶着我和弟弟去紅梅公園玩。公園裏開滿梅花,香味迷人。我看見了一座很高的寶塔,可惜要買了票才能上去。我就摘了一朵梅花,跑到橋上,把花瓣一片一片往水裏扔,因爲我覺得這樣做很美。

20xx年2月29日星期一天氣晴

我在學校和張敏聊天,都把寫作業的事忘記了。媽媽把我接走,我心裏卻一直想着張敏,一直想和她玩。她對我那麼好,比親姐妹還好,我特別喜歡她。

20xx年3月1日星期二 天氣晴

前天我在學校寫了兩篇文章,一篇是《春天的顏色》,一篇是《眼睛》。到了今天放學的時候,老師說我的文章發表在武進教育網上了,還打開屏幕給我們看,說我寫的句子真漂亮!我心裏十分開心!

20xx年3月5日星期六天氣晴

媽媽帶我去武進圖書館看書。我看見那裏的書有點亂,就把它擺擺整齊。

一年級作文 篇3

有人說,人死後,她的一切都會隨之而去。但是,我永遠也忘不了楊老師。楊老師是我們嵊山小學的書記,也是我們的海洋老師。她精心地培育着我們,呵護着我們,希望我們能茁壯成長,學到更多的知識,將來成爲祖國的棟樑。楊老師穿着樸素,我們從來沒有看到過楊老師穿着闊氣,華麗的衣服,她總是揹着箇舊黑包。她把自己節省下來的錢捐給學校裏的貧苦學生。聽其他老師說:"楊老師已經工作了整整32年。"我不由地怔住了,一位老師工作的時間竟比我的年齡還大。

記得有一次,我們班的一個同學上課開小差,被樣老師發現了。我們以爲這次樣老師一定會大發雷霆。使我們始料未及的是:楊老師不但沒有批評他,還安慰他,教育他,爲他加油。楊老師給我們上的課生動,風趣,易懂,讓我們能更近一步地認識海洋,瞭解海洋。

楊老師在自己生命的最後一刻,也不忘工作。一天中午,我像往常一樣來到學校,無意中,聽到了楊老師和王老師之間的談話。王老師說:"楊老師,你爲啥不去外地治療呢?""我死了沒關係,最重要的是同學能學到更多的知識。""那你可以在家裏休息幾天再來上班呀!""不,我要珍惜我這一生的最後一段時間。每一分,每一秒,都得用在孩子身上。"楊老師堅定地回答。聽了這番話,我的心情十分沉重。就在去年下半年,楊老師悄悄地離開了人世,永遠地離開了我們。

楊老師在我心中,就像一隻辛勤勞動的小蜜蜂;就像一位辛勤的園丁,無私奉獻,不求回報。爲了祖國後一代的子子孫孫,獻出了自己寶貴的生命。

一年級作文 篇4

大家好,我很喜歡看電視的,你們呢?現在最流行的電視節目是什麼呢?相信大家現在都在看“中國好聲音”吧!當讓人感動的好聲音《卷珠簾》響起時!我們都認識了“霍尊”大哥哥!

“中國好聲音”這個節目讓我們聽到了好多好多好聽的歌,認識了許多很棒很棒的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐。當“霍尊”大哥哥站在冠軍的'領獎臺上時,全世界都在爲他歡呼!

我也好想像他那樣站在世界的領獎臺上,讓全世界的人都能爲我歡呼!

老爸和我說:世界上有很多領獎臺,其中一定有屬於我的那一個!

我一定會努力的,爲了早日站上屬於我自己的那一個領獎臺!

一年級作文 篇5

冬去山明水秀,春來鳥語花香。

春天是萬物甦醒,鳥語花香的季節。人們都喜歡春天,想讓春天永遠留在這裏。春天還是個魔法師,能讓種子發芽,讓柳樹吐出嫩芽,讓燕子飛回來。不過,大家可不要以爲春天就沒有缺點哦。春天天氣忽冷忽熱的,也是一個容易引起感冒的季節。正如我們每個人一樣,都有自己的優點和缺點。所以小朋友們要看到自己的優點的同時,也要改正自己的缺點,不要自大哦!

一年級作文 篇6

在星期六,我正在歡快地玩着電腦,突然電源被我媽媽拔掉了,說“玩什麼啊,看書去,看什麼看,走!”我的眼睛溼了,模糊了,這時我想對我媽媽說;給孩子自由是應該的,幹嘛老要看書啊!

我知道你想讓我好好讀書,但也不能沒有自由每天只能盯着一本書看吧。可我去看的時候看見桌子上有多了幾本書,我腦子一片混亂想;幹什麼啊又給我買了啊,我一把還沒看完又來!現在我都有一點恨她了。我去找她理論,可是隻是送我一句話;給我看書去,我是爲了你好啊!有是這句話,我快瘋了,我現在想對她說;我爲什麼老要看書啊,我要做我喜歡的事情,不要看書,我自然會看,但你老逼着我做我不喜歡的事情,雖然是爲了學習但我要自由!

應該每個人的媽媽都這樣吧。

一年級作文 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,愉快的暑假過去了,我即將成爲一名一年級的學生啦!

9月1日那一天,我早早地起了牀,穿上了媽媽給我買的新衣服,揹着新書包早早地來到了學校。因爲我實在是太思念學校、老師和小夥伴了。

上一年級了,我心中有許多的話想對老師說:我希望自己能學到更多的知識,會變得更聰明,更能幹;我想對媽媽說:我希望自己能變得更懂事,幫您多做事,能讓您多休息;我還想對小夥伴們說:希望我們一起努力,共同進步,把我們201班建設成一個優秀的文明班級。

上一年級了,我一定要努力,爭取做一個全新的自己。

一年級作文 篇8

今天,我學乒乓球了,學得好爽啊!從四點學到五點,中間很少休息,教練說我簡直是天才,我看教練太誇張了,把正手教了又教反手,我有一次連接了十四個球,我自己都不敢相信,第二個教練也覺得很誇張,我覺得倒是不誇張,可能教練教過幾個很不乖的學生吧。

一年級作文 篇9

假如我會飛,我會飛到白堊紀恐龍世界。一陣陣恐龍的吼叫聲傳來,呀!我看見了櫛節龍、魚龍、異特龍、劍龍、樑龍、甲龍……我最喜歡櫛節龍了,它很溫柔,我爬到了它的身上,它也沒把我甩下來,而是舔舔我,和我親熱極了。沒過幾天,我們就成爲了形影不離的好朋友。

我希望這個假如能變成現實,這樣,我就能到白堊紀恐龍世界去尋找早已滅絕的恐龍了。

一年級作文 篇10

中午,我和小夥伴在家做遊戲,玩着玩着我想起來了,老師說過,中午12點半考試,我和小夥伴趕緊去看幾點了。果然,要到12點半了。我和小夥伴趕緊跑着上學去了,上學以後,小朋友在家的一個都沒去,我和小夥伴想難到我們看錯了?我們悄悄地進了教室。

因爲,有些小朋友都在睡覺,我們問班長几點了?班長說:“12點半,怎麼了?”我說:“老師不是說12點半來嗎?”班長說;你們看錯時間啦!是1點半上課!班長又說:“你們回去吧。”我們剛走到門前,班長又說:“你們回來,上桌子上睡吧。”

小夥伴悄悄地告訴我,“這是我們最痛苦的事了。”

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