實用的一年級作文彙總四篇
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的一年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
釣 魚昨晚,爸爸說要帶我去爬山，今天一大早做我就急急忙忙的做完了作業，可是天公不作美，颳起了大風。我只好望天興嘆了。做完了作業，閒的我實在無聊，一會兒看看書，一會兒看看電視。爸爸說：“我們去釣魚吧，”反正在家閒着難受。我立刻歡呼起來。我們收拾好漁具，登上我的“藍豹”向泗河出發了。今天的風可是真大啊，路邊的白楊樹隨風飄蕩，風裹起的沙子，不時的往眼裏吹，白色的塑料袋在天空“盡情”的飛舞。正好趕上頂風，我的“藍豹”非常吃力的行進着。爸爸看我實在是走不動了，把手放在我的肩膀上，助我一臂之力——推着我走，爸爸有力的大手立刻使我輕鬆了許多。終於到了河邊，河邊釣魚的人已經寥寥無幾，有的人正在收拾魚竿，準備撤退了。我心想：今天真倒黴啊，看來魚也鉤不成了。可是爸爸卻認真的準備着漁具：“既來之，則安之。實在鉤不着魚就算是來看風景了！”
我蹲在一旁，看着他忙的不亦樂乎。拴鉤、插浮、調浮……也許是爸爸的執着感動了上蒼，等他把工具全部收拾好，風慢慢的小了下來。爸爸給我掛好蚯蚓，把漁鉤扔進水裏，我就坐在那兒開始釣魚了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一點點的過去了，魚浮一動不動，我問爸爸：“我提起魚竿看看吧？”“彆着急，釣魚要有耐性，如果魚一個個的都那麼容易就釣上來，還就不叫釣魚了，就叫拾魚了。”爸爸坐在那裏一動不動，眼睛一眨不眨的望着魚浮。我實在耐不住了，把魚竿提了出來，蚯蚓還是安然無恙的掛在魚鉤上。我又重新把魚鉤扔在水裏。自己到樹蔭下玩耍去了。“馬銘昊，快拿魚兜子來，上來一條魚。”我急忙跑過去，一條像文具盒大小的魚在爸爸手裏擺來擺去。就這樣，沒多久，爸爸就釣了四五條魚。我又坐到了凳子上，開始鉤了起來，這次我接受的.教訓，像爸爸一樣，專心致志的看着魚浮，一動也不動，過了足足有二十分鐘，功夫不負有心人，我的魚浮猛然被除拉進了水裏，我心想一定有魚了，我急忙提起了魚竿，一條肥肥的鯉魚隨着魚鉤上了岸，我終於開張了。夕陽西下，我們提沉甸甸的魚兜，向奶奶家走去。想着晚上一頓豐盛的美餐，我不僅笑出了聲音。只不過“小貓釣魚”的 故事，今天又在我身上重演了。
一年級作文 篇2
今天，外面一片雪白。我和李世裴早早的來到學校和李世裴在操場上打雪仗。
我先抓起一個小雪球對準李世裴，一下子砸了過去，李世裴反擊起來，也抓了一個雪球打到我的頭上，雖然很冰，但我的心裏是熱的。
沒一會，李世裴又拿起雪球砸我，我也不示弱，跑到雪多的地方和李世裴戰鬥，半小時過去了，上課零響了。
哎，真掃興。
一年級作文 篇3
盼啊！盼啊！暑假終於在我的期盼中來到了。已經有很長時間沒有回老家了，正好爸媽也在休年假，於是我們全家收拾好行李，踏上了愉快的旅程。
爸爸開了三個小時的車，終於來到了闊別已久的老家，表哥一家對我們的到來，那真是熱情款待，小姑做了我最愛吃的糖醋排骨、爸爸愛吃的紅燒鯽魚、還有媽媽愛吃的糖醋蝦……
鄉下的夏夜，蛙聲一片，我和表哥早就進入了甜美的夢鄉。忽然，耳邊傳來“嗡嗡”的叫聲和身體上的一陣陣“針刺”而帶來的瘙癢把我驚醒，我一臉茫然，一不小心把表哥踢醒了。他急忙打開燈，天哪，蚊帳裏的蚊子一行行、一排排，大概有30幾隻蚊子，我驚訝地對錶哥說：“怎麼會有這麼多蚊子。”表哥不屑一顧地說：“你果然是城裏長大的孩子，這點蚊子算什麼？來，小胖子，我們一起來消滅它們。”看着這麼一排排、一行行的蚊子好像一羣威猛的戰士，等待我們兩位首長的“檢閱”呢。
看着這一大羣肚子鼓鼓的“戰鬥機”飛來飛去，我非常地厭煩，只想着趕快報仇，拿起身邊的扇子左突右攻，很快打死了幾隻蚊子。再看看我那可愛的表哥吧，由於沒有武器，只好脫下自己的短褲左揮一下，右掃一下，光着大屁股扭來扭去好像在跳桑巴舞。經過半小時的激戰還剩下最後一隻，這隻“戰鬥機”又肥又壯，肯定是它們的“隊長”。只看着它一會兒盤旋，一會兒俯衝，我們倆拿它毫無辦法，突然我靈機一動拿起爸爸剛買的電蚊拍對着它迎面一掃，只見一道微微的閃光，“隊長”沒有逃過高科技，“光榮犧牲”了。
我和表哥滿身是汗已經很累了，帶着勝利的喜悅坐擁着，再次進入甜美的夢鄉。
一年級作文 篇4
創新街小學3.4班 尹泉來 指導老師 黃惠芳
早晨，我一起牀，就聞到一股清香，我尋着香味走到水仙旁，目不轉睛地看了起來。
一大盆水仙差不多全開了。葉子似乎太長了，都垂下來了。水仙花兒從葉子縫裏鑽出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的已經露出花粉柱，等待着小蜜蜂來爲她傳花粉；有的還是花骨朵兒呢。
這麼多水仙，一朵有一朵的姿勢，一朵比一朵美。如果這是一大幅活的畫，那畫家的本領可真大。
不知不覺，我沉得自己也是一朵水仙，穿着白色的禮服，站在陽光中。一陣微風吹來，我就跳起了舞。不光是我一朵，一大盆水仙都舞蹈。風過了，我也停止了舞蹈，站在那裏，與陽光對話、與綠葉交談。
過了一會兒，我纔想起我不是水仙，我是在看水仙呢！
【老師點評】仿寫得惟妙惟肖，排比句用得好！（20xx年2月23日）
