【精華】一年級童話作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一年級童話作文4篇，歡迎大家分享。

一年級童話作文 篇1

有一棵果樹長在河對岸的一個小山坡上。

這時，兩隻小刺蝟走了過來，它們看見了河對岸的小山坡上的果樹，還看了果樹上又大又紅的果子，又聽見了河水呼啦啦的聲音。他們就想過河吃果子。於是，它們就想辦法過河。小刺蝟哥哥就動腦筋想出了一個辦法，它說：“我們拿幾根木頭來造一艘獨木船吧。”

於是，它們就找了一塊長方形的木板當成了獨木船，然後，拿了一個划船的漿。終於，可以開始划船了。

小刺蝟們坐上獨木船，過了河。它們到對岸後，摘下許許多多的果子，吃了覺得又香又甜。

這個故事告訴我們：遇到困難，要學會克服。

一年級童話作文 篇2

你們知道兔子爲什麼是紅眼睛嗎？這就讓我來告訴你們吧。在很久很久以前，所有動物都是白色的，他們覺得這個顏色太單調了。大家都想把自己變得漂亮一些，這時候百鳥之王孔雀說了，在很遠的地方有一位彩虹姐姐，如果遇到她，在她的幫助下，我們就會有新鮮的外衣，但是那要走很遠很遠，非常辛苦的。大家一致認爲無論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐，猴子自告奮勇去帶路。

第二天大家都到齊了，可是少了一位成員，一看是小白兔，這時候小鹿說大家等一等，必定我們是一家人，怎麼也不能少了她呀。於是小鹿來到白兔家，敲了敲門，小白兔揉着惺忪的睡眼開了門。“小鹿有什麼事情嗎”？小鹿說：“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐麼？”小兔說：“我還沒有睡醒呢，何況那麼遠還不一定成功呢，不如大家都不去，在一起玩多好哇。何必遭那麼多的罪呢。”無論小鹿怎樣勸說，小兔就是不去。小鹿回到集體中，把這件事告訴了孔雀，孔雀搖了搖頭，沒有辦法，那麼我們自己去吧。這樣孔雀，小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動物都去了，他們不辭辛苦，翻過了一座座大山，趟過一條條大河，爬雪山、過草地。最終他們來到了彩虹山腳下。

這時蟻王出來了，迎接大家，大家一起問蟻王：“你好，蟻王，我們想要見彩虹姐姐，不知道能否幫幫我們？”蟻王看到大家那樣的辛苦，蟻王說：大家看來真的是很辛苦呀，前面有條小溪，希望大家飲點水，在洗洗澡，這樣你們就會得到很好的休息，而且要見彩虹姐姐，我們必須要等到下雨之後彩虹姐姐纔會出來呀。大家並沒有灰心，按照蟻王的要求，大家耐心的喝點水又洗了澡，這時候，小猴爬上了樹，突然他大喊道：蟻王搬家了。不是說螞蟻搬家蛇過道，大雨就要到麼，看來我們就要看到彩虹姐姐了。”小猴剛說到這裏，一聲雷聲在頭頂上炸開了，小猴沒有準備，一下子從樹上掉下來了。大家看到後哈哈大笑。果然一場大雨鋪天蓋地的下了起來。雨下了半小時左右，一聲雷鳴，大雨就停了，這時候東邊的山上一道彩虹出現了，一位披着七色彩衣的姐姐出現在大家的面前，大家一起問，“你是誰呀，真漂亮啊，你的衣服顏色真的很美麗呀。”那位綵衣姐姐微笑着說：我就是你們要找的彩虹姐姐呀，看來大家真的很愛美呀，我就幫着你們完成你們的心願吧，說着彩虹姐姐把手一伸，那道彩虹從天而降，把大家罩在裏面，很快的，彩虹不見啦，大家再看看彼此，才發現孔雀的外衣變成了七彩色，在陽光的照耀下熠熠生輝，小猴子呢一身金黃的戎裝，在陽光的照耀下金光燦燦的，而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案，所有的動物身上都有了自己喜愛的外衣，更沒有想到的是，他們不知道他們已經回到了自己的家。這時候他們身上的光環的`映襯下照亮了森林的每一個角落，小兔揉着惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開了，當她再看時，她才明白怎麼回事，這時候她急忙跑回自己的家裏，關上門痛哭了三天三夜，眼淚流乾了，流出了血，他爲自己的懶惰而感到羞恥，等到她在出門的時候，發現自己的眼睛由黑色變成了紅色。從此她變得很乖很乖。

一年級童話作文 篇3

今天我又編一個童話故事：有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人，把盤子當做船，把桌子當做海。這時海浪很大，把人快要淹死了，船也沉到海底。忽然來了幾隻紙鶴，紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以後一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。

這個故事告訴我們：長輩爲你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!

一年級童話作文 篇4

一天，小兔到對岸去採蘑菇。可是，一條小河擋着路了，怎麼辦呢？小兔來回踱着步，眉頭緊鎖，可是還是想不出辦法。

這時大象走來了，大象說：我馱你過去吧！於是小兔緊緊的夾住大象的背，生怕掉進水裏。上岸了，小兔說：如果沒了你這艘‘船’，我就過不去了！說着，兩個人哈哈大笑起來。