記事作文有趣的美術課100字

導語：下面是關於一年級“有趣的美術課”作文，歡迎大家的閱讀欣賞，體會美術課的趣味。

　　【篇一：有趣的美術課】

今天，我們上了一節有趣的美術課，張老師說：“同學們，我們今天畫的是水果。”說完就開始發紙給大家，讓大家發揮自已的想象。

我畫的是草莓，可我畫得太圓了，沒關係，我繼續畫了下去，等張老師說：“把畫交上來了。”我們都把畫交上去，出去排隊了。

啊!畫水果看上去是一件很簡單的事，但要畫好還是挺難的，所以我們平時要多觀察周圍的物品，發現它們的特徵，才能把它們畫好。

　【篇二：有趣的美術課】

第二天的美術課上，李麗又找不到綠鉛筆了。李麗對旁邊的林園園說：“可以把你的綠鉛筆借給我用一用嗎?”林園園說：“可以，你是我的朋友，用一用沒事的。”

李麗說：“你真的變大方了。”林園園說：“謝謝你的稱讚。”林園園變大方的這件事讓全班同學都高興。

　　【篇三：有趣的美術課】

今天，在上美術課得時候，來了壹位新老師，還有很多縣裏得領導來聽課。在上課之前我們調換了壹下座位，然後開始上課了。首先大家自己折壹只熱帶魚，讓熱帶魚穿上漂亮得衣服。老師叫我們拿着熱帶魚走到臺上，貼在老師用來裝飾得大海洋裏，然後我們回到了座位。同學們都很高興地跟熱帶魚們說再見，因爲它們回到了大海里!

　【篇四：有趣的美術課】

今天上午第三節課是美術課。杜老師讓我們捏小泥人。一聲令下，大家都開始“忙碌”起來了。我先把頭和身子搓好 ，然後把身子和頭連在一起，再把腳連上，最後把她的辮子打上。一個活潑、可愛的泥娃娃出現在我的眼前，圓圓的腦袋、細細的辮子。真可愛!在看看別人，他們也不賴。有的人把小人的鼻子捏的高高的、有的把肚臍眼都捏出來了……。

老師問誰上來介紹一下自己捏的小泥人，可是下課玲響了，只好下次再介紹了。這節美術課真有趣呀!

　【篇五：有趣的美術課】

上星期四我們上了一節有趣的美術課。

這天老師走到講臺上，說：“你們看我這個動作像什麼?”她邊說邊踮起腳尖，兩條胳膊上下晃動，好像一隻小鳥在空中被獵人打中，正掙扎呢，同學們齊聲回答;“小鳥!”

我們看到老師那滑稽可笑的樣子，都哈哈大笑。我笑的眼睛都要流出眼淚，肚皮都快要笑漲了。接着老師說：“今天我們畫小鳥、藍天和白雲”，怎麼樣這節課有趣吧!

　　【篇六：有趣的美術課】

又一次，美術課上，李麗的綠鉛筆又丟了。這時，林園園主動把綠鉛筆借給了李麗，李麗說：“謝謝你!”林園園慚愧地對李麗說：“對不起，上次我沒借給你，是我太小氣了，我以後會大方一點的。”

李麗接過綠鉛筆高興地說：“沒關係，我們還是好朋友吧。”林園園也高興地說：“我們永遠都是好朋友。”

　　【篇七：有趣的美術課】

今天下午第一節是美術課，美術老師請許多老師到我們班聽課。

美術課開始了，老師拿來用紙折的“猴子上樹”給我們看。我仔細地看了一會，我也學着老師做了一個“猴子上樹”，頓時，在我的眼前浮現出一個活靈活現的“小猴子”：那猴子真靈活，不一會兒就爬上一棵高大的“桃樹”，摘下又大又紅的“桃子”。看着它吃桃的樣子，我饞得口水也流了出來。

叮零零，下課鈴響了，我還陶醉在這美好的假想之中，一節有趣的美術課就結束了。

　【篇八：有趣的美術課】

又是一節美術課，老師教同學們畫荷花。荷花畫好了，剛要畫荷葉，李麗發現她又忘帶綠色鉛筆了。

想起上次的事情，李麗猶豫了。正當李麗愁眉不展的時候，一支綠色的鉛筆遞了過來。李麗擡起頭，吃驚地看着林園園，林園園不好意思地說：“給你，快畫吧。”“謝謝你，林園園。”李麗接過鉛筆，認真地畫了起來。望着碧綠碧綠的荷葉，她們高興地笑了。