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有關期中考試的作文300字錦集八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的期中考試的作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關期中考試的作文300字錦集八篇

期中考試的作文300字 篇1

前不久我們學校組織了期中考試,我英語考了100分,數學96。5,語文89。5,這個成績在我們班是名列前茅的。如果在全年級比較,英語和數學比較好,語文就有點欠缺了。

在這次期中考試中,我能取得這麼好的成績,是與老師的教育和我的努力分不開的,老師平時教導我們要多讀書多看書。如果沒事做了,就主動地看一些作文書或課外書,並且把一些好詞、好句、好段都記在我的本子上,以後寫作文時,就可以派上用場了。不過,這次期中考試我還有許多不足,作文雖然只扣了2。5分,但基礎分和閱讀分扣得多。我的作文雖然比較好,但基礎和閱讀不好還是影響了總分。我下定決心每天讀一兩篇有意義的文章,然後去深刻的理解它:字、詞、句和含義。在讀的過程中,還要看清字是怎麼寫的,這樣可以在改錯題中,能迅速地找到錯誤。

我想:如果我按這些要求做了,我的語文成績很快就會提高的。

期中考試的作文300字 篇2

明天就是期中考試,爲了能考出一個好成績,我列了一個在家裏、考前、考時、考後的注意事項,希望大家看了後能採用。

在家裏

在家裏考試用品必須準備充分,需要帶的東西有:語文書、作文書、語文練習冊、數學書、數學練習冊、演草紙、英語書、英語練習冊、墊捲紙的書以及一塊橡皮、一支鉛筆、三隻水筆、一把直尺。

考試前

考試前爲了防止緊張,要連續深呼吸,心裏要說:“不要緊張,不要緊張,不要緊張!”或看一看外面的景象。

考試時

考試時要認真答題,一遍一遍的審題,數學要注意單位名稱,語文作文要把字寫好,看拼音寫詞語要把拼音看準,英語選擇題要注意句子的結構,判斷是什麼形式,最後填上答案,聽力部分的題一定要聽完兩遍後再寫答案。寫完後一定要檢查1到5遍,確保萬無一失。

考試後

考試後儘量不要和同學們對照答案,因爲你要是做錯了的話,很可能影響下次考試的發揮。

最後祝大家明天考出一個好成績!

期中考試的作文300字 篇3

20xx年4月26日 星期六 多 雲開心

場景一地點:考場時間:數學考試前5分鐘,同學們表現如下:1、淡定自如,面無表情。2、恐懼至極,全身發抖。3、興奮無比,臉上歡喜。

(本人屬於第1類)

場景二地點:考場時間:數學考試進行中,同學們表現如下:1。抓耳撓腮,絞盡腦汁。2。面露喜色,筆下生風。3。介於以上兩者之間。

(本人屬於第3類)

場景三地點:陝飛一小五年三班時間:數學考試後,同學們表現如下:1、要哭出來似的,精神不好。2、仰天大笑,手擺v型。3、不關他事,做那發呆。

(本人屬於第3類)

各類學生在考試中的不同想法:優秀學生:1。考不好怎麼辦,唉。2。我這次進班級前三沒,唉。中等學生:沒事的,上80分正常發揮,上了90分,爸媽一定給獎勵,哈哈!待優學生:(男)考不好就考不好,管我什麼事?(女)考不好就丟死人了

期中考試的作文300字 篇4

星期五的上午,我們學校舉行了一次頒獎儀式,這次主要頒獎給“學習標兵”和進步巨大的“進步之星”。

校長開始報名字了,一年級,二年級,三年級,四年級,終於到五年級了,當我的名字從校長嘴中脫口而出時,我激動萬分,因爲我獲獎了,當校長叫我們到國旗臺上領獎時,

我既高興又緊張,我高興時因爲我可以得到一張獎狀了,而我緊張是因爲這是我們學校第一次在期中考試結束後舉行的頒獎儀式,另一個原因是我把這個國旗臺看作是一個舞臺,那下面的同學則是數百名“觀衆”,看着“觀衆”們,我的臉頓時紅通通的一片,好像熟透了的番茄。接着,我們拿着紅色的獎狀,蔡老師把我們喜悅的一瞬間“咔擦”一聲拍了下來,我們各自迴帶自己的班級,我看着那張紅色的獎狀,心裏說不出的高興,猶如剛吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

這次的頒獎儀式,我永遠銘記在心。

期中考試的'作文300字 篇5

前幾天,我們投入了緊張的複習中,準備迎接期中考試。

這一天――考試“末日”來臨了,早上7:40正式期中考試。王老師抱着一大疊試卷走上講臺,每個同學拿到試卷後都在認真地答題。王老師坐在講臺上,兩道嚴厲的目光注視着同學們的一舉一動。

靜,靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏,偶爾有幾聲咳嗽聲,打開文具盒的聲音。

時間過得真快,大部分同學只差作文沒寫,我也做到分析短文。“叮鈴鈴”一聲刺耳的鈴聲響起,王老師把門關上,我們繼續做試卷。操場上,不時傳來陣陣笑聲,可是,並沒有誰去理會。不知過了多長時間,那可怕的鈴聲在次響起,要交試卷了,可我的作文還沒寫完,王老師又把時間延長10分鐘,我也加快了速度,只聽見筆在“唰唰”作響。

終於寫完了!我把試卷交給老師,感到一身輕鬆,一顆懸着的心落了下來。

考完試的同學們都興高采烈的,但一提到"分數"兩個字,每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!

期中考試的作文300字 篇6

一轉眼,半個學期即將結束,期中考試也已經悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況

對於考試除了老師上課的複習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的複習打算是這樣的:

首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

另外,帶領同學們創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

我會努力爲即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的句號!

期中考試的作文300字 篇7

“丁丁零——”上課了,監考老師夾着一沓試卷帶着嚴肅的表情走進教室。頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見。試卷發下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來。教室裏一片“沙沙沙”的寫字聲。有的同學用手託着下巴,側着腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學飛快地寫着,似乎信心十足;也有的先看看監考老師,再在監考老師冷不防的時候,機靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰場,這話一點也不假,你看,同學們不都在緊張地戰鬥嗎?

時間過得真快,收卷的哨聲響了起來。“時間到了,收卷!“老師用嚴厲地語氣說。教室裏立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯着試卷;有的急三火四地加緊“動作“,趕忙再添幾筆……老師把卷子收完後,同學們忙三五成羣地對着答案。對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上,心裏不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運,不要挨K啊!

期中考試的作文300字 篇8

時值仲春,風光旖旎,花繁葉茂,生意襲人。在校學生皆踊躍,期外出一遊。

學校深恤生之心意,欣然組織前往。於是衆生雀躍,課上心不在焉,課下穿梭於超市商場,其間高談闊論,設想春遊之種種快樂。然,霹靂突起,期中考試忽至,師急生懼,皆惶惶不安。然考試終不敵春遊之魅力,衆生皆寄趣於即將外出之情形,毫無苦讀迎考之意。師只得以春遊事諄諄誘導:當好好考,則春遊時也開心;或出言相嚇:考不好春遊不去。於是生皆悻悻然。然則春意襲人,生春心已動,鳥鳴猶在耳側,花香彷彿深嗅,雖師嚴厲相向,生也不改其心。嗚呼,自然慷慨,傾其所有,天賜教材,我輩何不珍惜,暢遊一日勝過說教何止一週;萬物有靈,春秋更替,身臨其境自當各有所悟!況師生之樂,無以言表。興起,寫下此小文;興盡擲筆,整裝待發,春遊去也!

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