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期中考試的作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的期中考試的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

期中考試的作文3篇

期中考試的作文 篇1

“時間就是一把殺豬刀。”如今,想想這句話有些調侃和滑稽的意思在裏面,但深思也的確沒錯。是了,時間就像一把雙刃劍,它能帶給努力的人成就與成功,它也能讓帶給懶惰的不努力的人毀滅與滅亡。時間真的太快了,我好像還記得昨天的我才扎着馬尾辮,揹着新書包,走進校門口才開學嘞!

可是真的時光飛逝啊,一眨眼,半個學期竟然都已經過去了。還真是歲月不饒人啊,這半個學期來,和同學的關係也逐漸加深了,的確是日久生情的道理,我們的同學友誼也都越來越深厚了。在班級中也難免會有一些小摩擦的同學,如今早就冰釋前嫌了。同學本就應該是互相幫助的不是嗎?你幫我一下,我幫你一下,如此一來,纔是真正的同學友誼。同學之間的感情往往是最純潔純淨的,因爲學校是一個很神聖的地方,這裏沒有利益牽扯,朝夕相處更不用戴上虛僞的面具,我們用最真實的自己去交友就已經足夠好了。而更加重要的就是,半個學期一眨眼就過去了,是的',我們又迎來了一次要記入檔案的考試了,那就是期中考試!是的,每個半學期和每個學期的時候我們都會迎來自己人生當中的考試呀。雖然不說是最重要的考試,可這也是記錄了我們半個學期的長進啊。只有考試才能讓我們知曉明白,自己這半個學期來的利弊到底都在什麼地方,我們才能更加有長進,更能知道自己的錯誤在什麼地方呀,成績也才能越來越多。

哪怕告訴自己,期中考試是爲了檢驗自己一段時間的成績如何,有什麼缺點和優點在裏面,爲了檢驗自己的學習狀態,可哪怕是這樣想着,我心裏還是有些忐忑啊。不過總要相信自己的,相信自己努力了就一定能做到最好,一定能考好的,怕的就是你不想去努力,好好迎接期中考試吧,用自己最好的狀態!

期中考試的作文 篇2

期中考試終於結束了,一場語文月接着一場數學的考。還記得考語文的當天是一個陽光明媚的上午,這樣的好天氣多麼希望也會給我帶來一個好分數。老師開始分發試卷了,我懷裏就像揣了個小兔子,心兒怦怦跳。因爲我前兩次語文都沒考好,拿到試卷後我按照任老師的要求一題一題地做着想着時間不長我就答完了這張試卷。

考試過後,我迫不及待地拿出語文書對照起答案來。哈!我竟然全對,即使這樣我還是擔心閱讀,心裏總是七上八下的。好不容易捱到下午,分數出來了,只聽任老師說:徐龍昕100分,張天涵98分唯獨沒有報到我的名字,我的心提到了嗓子眼。難道我考砸了?我心想那不可能啊?老師報的答案我全對呀,就這樣一直等到放學也沒等來我的分數。看到前來接我的媽媽,我急切地問:媽媽,你有沒有收到語文的信息呀?沒有呀,哪有那麼快。媽媽一邊幫我穿衣服一邊笑着說。突然!一個聲音從我們背後傳來:嗯,考得不錯,100分,值得表揚!我們迴轉身一看,原來是任老師。直到這時,我這顆懸了一整天的心終於放了下來,心想:這回我總算揚眉吐氣了一回。

數學試卷要比我在家複習得簡單得多,所以我輕而易舉地得了滿分。我也終於體會到了什麼叫一份耕耘一份收穫了。考試之後,我喜歡談談自己的感受,這次的考試的成績是我比較滿意的一次,但是我不會驕傲,還是會繼續努力的!

期中考試的作文 篇3

星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄着爺爺的“寶貝花草”。忽然,看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“爲什麼它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪裏?”一連串的問號便在我的腦中浮現。

我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑着說:“你既然想知道蝸牛的祕密,爲什麼不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎麼沒想到呢!”於是,我決定自己去實驗一番。

蝸牛是害蟲還是益蟲?我採取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然後又捉了幾隻蝸牛20xx年初一期中考試作文題目及範文:發現20xx年初一期中考試作文題目及範文:發現。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接着,我又進行第二個實驗:“蝸牛爬行爲什麼會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸着它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了。這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這麼一“激”,又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助於蝸牛的爬行

最後,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪裏?我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前,只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子20xx年初一期中考試作文題目及範文:發現初一作文。可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一隻蝸牛面前,由於差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。這下,我又發現了一個祕密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

通過這一連串的實驗,真是收益不小!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學着解決問題。

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