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精選期中考試總結作文4篇

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的期中考試總結作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選期中考試總結作文4篇

期中考試總結作文 篇1

隨着最後一門語文成績出來,九上期中考試基本落下帷幕。鉑原延續了初中以來每次階段考文科與理科的“蹺蹺板”風格,似乎還沒有文理同時考好的記錄。說實力也好,說運氣也罷,總有顧此失彼的遺憾。

這次考試最值得欣慰的是思品,雖然成績並不算高,但相比之前動輒比最高分差15分甚至20分而言,卻是進步最大的。聽鉑原說,最後問答題他覈對答案後,至少有3分是被多扣的。他拿着試卷找任課老師,任課老師讓他找閱卷老師。他又拿着試卷去找閱卷老師,閱卷老師讓他找任課老師。他心不甘,氣不餒,回頭又找任課老師,並且據理力爭,說:“我這3個觀點全寫出來了,至少應該加1分吧。”老師果真只給他加了1分,高興之餘,他又跟我說:“還是虧了,我應該堅持加3分的,以後觀點要寫在顯眼的位置,省得老師看不到。”看着他分分必爭的模樣,感受到一股強力進取的精神,真讓人喜歡。

同樣的事情還發生在數學上。因爲過程不規範,他被扣得很慘,當天晚上氣呼呼地說:“平時這樣寫都算對,考試全扣分,我們數學老師不負責任。”第二天告訴我加回2分,看來不服氣去找老師了。可惜有一道畫圖題,他自己審錯題丟分,沒辦法找老師理論。

其餘科目都平平,不突出,也沒拉多少分。唯獨語文最傷感情,50分的作文只得29分,直接把一盆冰冷的水澆到鉑原頭上。考完自我感覺作文很給力,正好與平時寫過的一篇差不多,可以直接用上。本以爲這次作文很安全,至少拿35分,想不到……

我看了一眼作文,題目《精彩》,鉑原寫的是如何從排斥到愛上閱讀,從而感受到書中的精彩。但他並沒有着重寫怎樣精彩?如何感受到精彩?確實有泛泛而談、入題不深之嫌。跟鉑原交流我的看法,他說:“那也不至於不及格吧?我並沒有偏題。”讓他找語文老師請教一下,他說怕被批評,我鼓勵他說:“就算老師嘮叨幾句,聽着好了,只要能找到作文改進的方法,怎樣都值。”希望他以後都能鼓起勇氣找老師面批作文。

鉑原的語文老師非常優秀,剛剛獲得“全國中青年教師課堂教學大賽”一等獎第一名,是名師中的名師。只是相對嚴厲,鉑原怕他口才太好批評個沒完,有什麼問題都不敢去問。我有幾次鼓勵他去請教作文,都沒能如願。如果這次能讓鉑原跨出這一步,並且以後都能積極主動尋求身邊“資源”的幫助,該是多麼幸運的事情。

期中考試總結作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半個學期已經過去了。

半個學期以來,在老師的精心指導、教育下,我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什麼名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點失落。今年,老師讓我去參加作文現場賽。我還獲得了三等獎,我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是爲班級爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個“優”,今年,我作文得了好幾次“優”。我發現我的作文,有所進步了,對作文課更感興趣了。我的數學成績也有所進步了。去年,我雖然每個單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進步是因爲老師的細心指導和每次考試前我都認真複習的成果吧!

雖然,有進步的地方,但我也有缺點、不足。我發現我的語文成績退步了,也許是因爲上課不夠認真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的'語文成績,也是考得最差的語文成績,數學成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認真造成的後果。

今後,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,並認真寫好作文,讓作文成績越來越好。

期中考試總結作文 篇3

今天我們期中考試了,我沒有考好,只得了95。5分。當我知道自己考了95。5分的時候,非常失落,因爲我還沒有考過那麼低的分數呢!

我拿着卷子仔細看自己的錯題,一是把時機的“機”寫成了“積”,扣了0。5分;二是把和好的“和”寫成了“合”,扣了1分;三是連線題中拼音弄混了,扣了2分;四是填詞語時,悄悄地幹什麼,我想 寫“跑”,結果把拼音寫成bao了,又扣了1分。總結這次考試失分的主要原因是我對生字和詞語掌握的不牢固,對拼音也不熟了,再加上粗心馬虎,就考得不好了。以後,我一定要好好努力,把學過的 知識掌握牢固,改掉粗心馬虎的毛病,爭取考個好成績!

期中考試總結作文 篇4

英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細聽着鄭老師念名字時情緒。只是唸到我名字時,聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中不安並沒有減少,因爲沒看到分數時,一切都是不定數。

緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數字赫然出現在視野裏,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自己這些天來努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

而後一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟,也沒有了那一次無助。可能,人被打倒過一次,就不會那麼容易再倒下吧。心裏不由得一陣苦笑。

想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那麼多分數……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那麼多假設?

只有把握好現在,纔是提升自己好時機。

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