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關於期中考試作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關於期中考試作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於期中考試作文(15篇)

關於期中考試作文1

星期五的時候班主任陳老師說:“同學們下個星期二考試!”“什麼!下個星期二考試!!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準備,可此時我的心裏卻一點底也沒有,像十五隻吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道啊!可惜沒人會回答我。現在,我只有複習、複習、再複習,不敢有半點馬虎,但願這一次能取得好成績。

時間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室裏靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫着,有的一隻手託着下巴……人人眉頭緊鎖。

寫着寫着,後面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想着,接着又認真讀了兩遍題,終於想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎麼忘了?我停下了抓後腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。

到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的作文就寫完了。最後5分鐘的時間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯誤。

丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考試結束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

我的感受:以後考試一定要像着這回一樣。細心!

五年級:晴菲晴雨

關於期中考試作文2

今天,我一起牀,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我向來都不怎麼怕考試的,不就是複習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?

吃完早飯,我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最後的複習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在於閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我可是行家,有經驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。

突然,上課鈴響了,同學們的表情十分難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本是很普通的一個考試,都被家長們攪得糊里糊塗,不緊張的人,都冷靜不下來!老師髮捲了,我拿到捲了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨遊、探索。我還認爲平靜是重要點,這樣纔可以靜心想;認真也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要認真,什麼事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!

我終於寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,簡直是小菜一碟!一直做到閱讀題,我纔開始嘆了口氣,像是準備上沙場似的。沒辦法,只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題,我都讀了又讀,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發笑。

終於到收卷的時候了,我交卷後感覺輕鬆多了,心中的石頭落了下來,準備迎接下一關——數學考試。

關於期中考試作文3

唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學的人多一點希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!

記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以後怎麼面對同學,雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。

我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

我該怎麼辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是爲什麼,老師對我是:“藍靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進步,帶頭學習,自己都不管好自己,怎麼當班長?老師相信你才讓你當班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,後悔莫及,我當時怎麼考的,考這一點分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!

我因該想一想自己不好的地方在哪裏,我因該怎麼樣,是學習方法不對,還是態度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過去的事已經成爲歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!

藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

我相信你!

  

關於期中考試作文4

知道嗎,現在對於我來說最可怕的是什麼呢?最最可怕的就是——考試!

“期中考試”,唉——到現在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來,轉過去,轉過來,轉過去......

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋裏“埋頭苦讀”,屋子裏如此的安靜,真讓我有一些不習慣。

正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑眯眯的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平常總是不管我的,可明天是期中考試,媽媽突然關心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿......媽媽到底是關心我,還是關心我的考試啊!

我敢說,現在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發在了我們的手中,泛着白光的卷子一一發在我們的手中,緊張的心情一下子就佔據了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫着寫着,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子裏一片空白,怎麼辦?怎麼辦?......算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室裏沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課後還是有人在說小話呢!現在,教室裏全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了......

考試後

考完試有一些人憂心忡忡,有一些人開心!

開心終於考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有一些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家後家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

期中考試——膽顫驚心啊!

關於期中考試作文5

前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因爲數學有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準的題,所以我纔會提心吊膽。

不久成績便下來了,開始發的是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師採用分類念分法,剛開始我的心不停地跳着

當老師唸完了80分以下的時候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接着老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯着老師,當老師唸完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始唸了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎麼沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個不幸的孩子!

我暗暗想到,眼裏透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子,有的在爲考的不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水複疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點像飢餓的獵人發現了獵物,原來,老師手裏還有一張,“於騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握着,眼睛緊閉着,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。

通過這次髮捲,我想到以後一定要考的更好,並且我要謹慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪颳倒,在以後的學習中我會努力地向前駛去。

關於期中考試作文6

如果你問我,對你而言什麼最重要,我會毫不猶豫地回答,學習最重要,因爲我是一名學生。對於所有的同齡人來說,每次的考試,就如同接受一次審判,考試前的學習是調查取證,而考試的過程是開庭審理,分數的公佈是結果的宣判。而最痛苦、最難熬是時刻,莫過於等待審判結果的時刻,因此同學們會表現出各種姿態。我將其拍成了幾個鏡頭。

鏡頭一

教室的角落裏三五成羣的,他們時而竊竊私語,時而高聲叫喊:“耶,我對了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時而垂頭喪氣,“啊,又掛了。”耷拉着腦袋,面無表情,似乎在懺悔自己的粗心大意。教室裏一片沸騰,好像炸開了鍋似的。

鏡頭二

教室門口一羣人,圍着一個男生,絮絮叨叨個沒完沒了。只見那個男生抱頭連連道歉,一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,好像有什麼血海深究仇似的。側耳傾聽,才發現他們四人和家長一起相約週末去常州動物園玩,條件是每人完成考試目標,這不因爲一個男生的粗心,使得滿盤皆輸,難怪他們那麼氣憤了。

鏡頭三

講臺周圍也圍了一大羣人,一個大人被一羣孩子圍着,就像一羣小雞圍着母雞要食物,唧唧喳喳個沒完。“老師,最後第二題是等於2元嗎?”“老師,我幾分,我幾分……”“老師,我對了嗎?”每一隻“小雞”都竭盡自己的'全力,拼命獲得食物一般。

考試後的場景如此豐富多彩,可是以前我沒有注意,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

關於期中考試作文7

拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人羣……一切都是與城市那麼相像——這裏,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?

兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日餘留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裏的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更爲馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裏的水,在忙於事務的人眼裏,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峯,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的羣星,發出奪目的光彩,像在爲天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的羣山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱着陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息,伴着青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。

面對着這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。

關於期中考試作文8

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準備複習。考試雖然過去了,但是也不能放鬆。就像媽媽說的,學習就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經過檢修,我發現我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今後的正常行駛。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 期中考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,爲了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

常常聽人們說,知恥而後勇,但是爲什麼不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來不用擔心失敗,從來不會品嚐到恥辱的滋味。那只是在衆人看來,其實他們每時每刻都在模擬着被後者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺上墜下,在真實對戰中又重拾江山。

希望我通過這次的考試總結,查漏補缺,找到自己的不足之處並加以改正,更有效率地學習,在下次考試中取得更好的成績。

關於期中考試作文9

緊張的期中考試終於結束了,內心終於可以得到短暫的放鬆了,但是考完後還是會去在意自己考的怎麼樣。雖然這次的考試不是很優異,但是對我來說已經是有進步了。

下面來做個總結:

先說說英語和歷史吧。總體來說進入高中以來我的英語成績呈現直線下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時不寫,讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發愁,特別是在做單項選擇題的時候,單詞不知道什麼意思感覺哪個選項都對,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點不給他面子了。平常歷史學的還挺賣勁的,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習題也不注意總結,結果考試的時候後面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點,只考了59分。看看分數再想想自己在課堂上的表現:睡覺,發呆...這也算是活該吧。

物理和語文成績小有進步。語文就不用說了,物理可是個難題。說句實話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,後面的大題自己苦心專研的。自認爲很簡單的,結果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯了兩道,還不錯。其實,這段時間可沒少在物理上下功夫,終於功夫不負有心人得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低於110分過,但成績還有待更進一步。其他的科目也都差不多,還有進步的空間。

不管怎麼樣,這次考試已經結束了,成績的好壞也已經成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。

這次考試給了我很大的啓發,也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經驗,今後我一定注意改正自己在學習中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創一個更好的成績!

關於期中考試作文10

時間過得好快啊,轉眼間月考就告一段落了,期中考試又悄悄地到來了,上一次的月考記憶猶新,這一次,一定要考出一個好成績。

下週就要期中考了,有那麼一點點緊張,在學校裏,老師們帶着我們進入了緊張的複習階段。空閒時,也沒有閒着的,大家都在爲其中考試而奮鬥着。哎,這次必須要考好啊,應爲我已近和老媽立下“軍令狀”了,如果完不成的話,那麼後果會十分的嚴峻。

週五回到家,先寫作業吧,明天好儘快的完成作業,這樣呢,一來可以快一點寫完作業,二來可以省出更多的時間去複習一下各科的內容。大約做到八點,便去上會網了。寫完了一半的作業了,剩下的任務,便留到明天吧。

“困死了,再睡一會。”我於二零一三年五月四日早九點二十分說的。後被老媽抄的實在是睡不下去了,變穿好衣服起來了。吃過早飯邊去寫作業了,經過我一個早上的艱苦奮戰,終於將除作文以外的作業消滅乾淨了。下午開始複習了,先從主課開始吧,然後再去複習小科的內容。

下午複習了n個小時以後……累死了,去放鬆一下啦{上網}。整個晚上就沒有幹別的事情了。週末早上不得不起的很早,原因只有一個——要上一個補習班,速度吃完了早飯,便急匆匆的下樓了,向着目的地進軍啦!騎自行車就是快啊,五分鐘就到了,以前走路要二十分鐘。朋友風趣的說:“你終於來得早一點了。”我回答道:“我向來來的這麼晚麼?”他回了我一句:“那是,可“早”了。”

下午又開始爲了目標奮鬥了……

期中考試,我一定要一舉將你拿下。奮鬥中……

關於期中考試作文11

緊張的期中考試過去了,回想考試之前,我就直打囉嗦,最好不要期中考試。

考試前一週,我生病了。要考試了,我卻好了。回到學校看着,其他同學在自己的位子上埋頭複習,誰也不理誰。安靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。只有我在那裏,補着一本又一本堆積如山的作業,沒有時間複習。就想離開凳子的時間也沒有,一直補着,一直做着:下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時都在做。當同學已經複習地無所不知了,我卻只是剛剛補好作業。以前我複習時,連一個小爲了檢驗學生半個學期所學的知識而進行的一次考試,有利於學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平,根據這個成績,學生可以及時的調整學習心態和方法,更有效率的進行下一階段的學習。地方里的內容都不放過,這次,我只是隨隨便便地看了一下。心裏的心不停地跳動着。試卷發了下來,第一門是科學,看到好幾道題目沒有背誦,導致忘光了。我做的戰戰兢兢,生怕自己寫不出來,心裏害怕的直打囉嗦,怕自己考得不好。

其他功課,我也只是隨便應付一下。試卷發下來,我才放下心來。原來心已經提到嗓子眼裏,現在落了下來。這次語文出乎意料。我語文平常只考分,這次竟然考了95.5分,比英語還高這驚天動地的好消息。壞消息就來了,科學卻很糟糕,只考了86分,又讓我悲傷透頂,幸好我是第三名。

回到家裏,媽媽明知故問:“你考了幾分?”我只好依依作答。媽媽說我:“下次科學考到90分以上,英語不要被語文超過,給我繼續努力。

緊張的期中考試終於過去了,只能在期末考試中努力。

關於期中考試作文12

前幾天,我們進行了期中考試。考完後,我對自己的成績進行了反思。語文考了97,數學考了98,英語考了100。

語文我主要是課文沒有背熟練,結果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎知識沒有選錯拼音,沒有寫錯字,閱讀理解能力還可以,最後的感想寫的很好詞語理解的也不錯,作文寫的很好,全級部只有六個沒有扣分,我就沒有扣分,並且將格都寫滿了。以後,我要好好複習,將課文背誦熟練。也要多看書,多練習寫作文,爭取下次作文、閱讀和基礎知識也不扣分!

數學我主要的問題是馬虎,153×6都算錯了,還有一道判斷題,也是因爲馬虎,所以扣了一分。而一些比較難的應用題我都做對了,所以說我沒有不會的題,所有的題我都應該會,只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以後我要克服馬虎,考上100分!

英語題很簡單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!

其它副科的題考的都比較簡單,(有趣的一堂課作文)我都考的不錯。下次要考得更好。

這次雖然我考了第一,但錯的都是不應該錯的題。期中考試的時候不能再犯同樣的錯誤了!

關於期中考試作文13

沒想到兩個月的時間對我來說是如此短暫,上學期期末考試的陰影還沒有完全抹去,這學期的期中就要接踵而至了。

不知爲何,感覺自己開始對考試多了一份畏懼感。這感覺在之前是從未有過的。也許還是心態的緣故吧,過去的我常以爲“只要努力過了就沒有遺憾”,如今呢?你努力,就又別人比你更努力。雖然平時沒有所謂的“勾心鬥角”,但每一個人的實力都是不可小覷的,一不小心成就要滑下去了。

以前上的小學,可以看做一個端點,而六年的學習則可以看作連接這個端點的半徑。我現在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運動,結果常常是尷尬地回到起點。解開這個死循環的唯一辦法就是增長“半徑”,擴展自己的知識和能力,這也是進入初中的學習所必須的。但這又談何容易呢?與高手爭輝嗎?看起來似乎能日有所進,但曾經的多少次較量還沒有開始,其實我就已經輸了。“與日爭輝圖消瘦”,這句話曾別同學告誡過,但自己卻死活不能理解,看不透啊!

連考試的信心都沒有,談何“展望”?咒罵着自己的文章題目,不由自主地想劃去它,卻又開始猶豫起來,嘆了口氣,自言自語道:“誰說沒有信心就不能展望呢?”

丟下筆,望着窗外發呆。“夕陽餘暉,心有怨恚”,不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳,但很快又搖了搖頭。不工整,等等,爲何一定要追求工整呢?“夕陽餘暉”,嗯,對“牧笛橫吹”?工整了卻反而不如前者。看來,絕對的完美是不存在的,即使有,也只是相對的吧。又嘆了口氣,那些考試既然現在還沒有出現,又何必從現在開始就成爲我的羈絆呢?自己連小學時那種刻骨的離別都挺了過來,那麼看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎?

沒用啊,擡起筆,記錄下所說的一切。

關於期中考試作文14

緊張激烈的期中考試已經結束,當我把試卷交上後,心情忐忑不安的:若理想便還可以得到老師的句句誇讚和同學們羨慕的眼光;可若不理想,那將無顏見江東父老了!回過神來,同學們有的在教室中嬉戲打鬧;有的靜坐,不知在想什麼,那樣安靜,或許與我一樣的心情吧!

就這樣,我一天被緊張所困,我迷茫,我不知所措。終於熬到了放學,今天格外覺得時間的流逝之慢,揹着沉重的書包,拖着疲憊的軀體,在夕陽的沐浴下一步一步走向家門……

到家了!站在門外,想用手去推開那扇門卻又沒有勇氣,生怕門的對面是一張慈祥的面孔,帶着笑意問道:“今天考試考的怎麼樣?”我無言以對。最終,我 鼓足勇氣推開了那扇門,不期望看到的眼神,表情展現在我眼前,我很不自信地對媽媽說:“考得還可以,馬馬虎虎。”說完,我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情,便也沒在說什麼,繼續忙於廚房間,準備豐盛的晚餐……

又是一晚難熬的夜……

第二天,銀鈴般叫聲的鳥雀喚醒了睡夢中的我。我準備好後,吃過飯背起書包踏上了上學路。“今天就要公佈考試成績了,不知我……”我這樣想着,陡然擡 頭一看,學校到了。坐在自己的位置上,聽着老師公佈其他同學的成績,可遲遲聽不到我的名字,我焦急的心情難以形容!“xx同學,總成績第一名!”什麼?我 呆住了,異樣的看着老師。是真的!是真的!原本認爲自己答的試卷不夠完美,認爲自己要名落孫山了,居然沒想到……此時我的“陰”轉“晴”了,我激動的心砰 砰地跳,心想:我一定要把這個消息告訴媽媽!嗯,一定要告訴!

放學的鈴聲響了,我第一個衝出教室,覺得時間過得真快!我揹着輕鬆的書包,快步奔向家門,期待媽媽欣然的一笑!

關於期中考試作文15

時間飛逝,上六年級已經四五個月了。我正想期中考試一步步邁進。明天就要考試了,我不由得緊張起來。

第二天,我將所有壓力放在家裏,輕裝上陣。上我考英語、科學、思想品德。英語對我來說是小菜一碟,我帶着成功的把握過了第一個關卡。科學也是十分簡單,輕鬆一過。可是思想品德真所謂難上加難——既要學會運用知識點,又要背下來課本里的知識,把我’折磨‘的每天都上眼皮下眼皮打架。考完試後,老師對我說“有一道大題你做錯了,十五分啊!十五分,只對我來說無疑是個晴天霹靂,我既震驚又遺憾,我在家裏明明是背的滾瓜爛熟,可是在考試中卻前言不搭後語終於回家爸媽一定會大發雷霆,怒髮衝冠,唉!,上午試考完了。我心裏像是懷了一窩兔子,輕輕敲了一下門。媽媽笑着把我迎了進去,說:“怎麼樣?不錯吧!我膽戰心驚的和我媽媽說:“別的還行,可思想品德卻不太好。”媽媽說:“沒事!剛接觸嗎!下次注意就行了。”下午考試不要受影響,不要把它放在心上。我聽了,心理得到了少許的安慰,但還是帶着緊張的心理去了學校。迎接下一次的語數。

到了學校,我將心放在了心裏,開始考試。以前我數學可以說是100分能掙99,可這次學的不是太紮實,看了幾道難題後,我心裏便慌了,想:好難呀!時間一分一秒的過去了,可我卻一點頭緒也沒用,我心急如焚,收捲了,我形神不定的交上了我的卷子。

第二天,我英語98數學99語文86科學97思想品德95,我當時自己驚呆了,想:怎麼辦呢?回家一定捱打。我總結了一下經驗:

1、太驕傲了2、學的不牢固、不紮實。3、看書聽課不太認真。

經過這次考試,我得到了很大的教訓,認識到了自己的不足和錯誤,知道了一個道理:成功只會給有準備,有把握的人。我便開始在家裏學習努力學習,不再驕傲,要展現我的輝煌!

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