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期中考試作文錦集6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的期中考試作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試作文錦集6篇

期中考試作文 篇1

“人生而自由但無往而不在枷鎖之中”,盧梭簡單的話語卻蘊含着發人深省的哲理。是的,我們擁有許多自由的權利,但是卻又註定逃脫不了命運的枷鎖。正如我們可以選擇穿過沙漠的方式,卻無法逃避穿越沙漠的宿命。

那麼,我們爲什麼還要活着?既然我們無法對抗不可抗力,無法避免死亡這一終究會到來的歸宿,我們爲什麼還要樂此不疲地在人生的沙漠奔波?

是的,儘管我們知道自己的歸途,儘管我們要戴着鐐銬去不斷地穿越人生的困境,我們還是會在有限的自由中享受生命,在生命的鐐銬裏跳舞,舞出最動人的精彩!

是的,我們也知道我們的脆弱——我們無法像雄鷹一樣翱翔天際,我們也無法像魚兒一樣橫絕江河。可是,就是拖着這充滿着種種限制的血肉之軀,我們人類創造了無數的奇蹟。在生命的鐐銬裏,化不可能爲可能,我們造出了飛機潛艇,我們上天入海命運可以禁錮我們的軀體,卻禁錮不了我們靈魂和夢想的自由! 戴着鐐銬跳舞,是一種坦然,一種智慧。難以忘記史鐵生在地壇對生命的感悟:“上天看似無情地奪去了我的雙腿,實際上他給了我更多的機會來體味生活。”史鐵生的雙腿被禁錮了,但是他的心靈是自由的,他還擁有生命,還可以享受生命的一分一秒,他還可以用筆和紙記錄下自己的思索去填充自己學識和靈魂的高度。看起來,他無法再去跋山涉水,可是他的靈魂卻比我們常人走得更遠,他用最完美的方式穿越了這人生中最乾涸的沙漠——儘管這沙漠他不願意遇到。 戴着鐐銬跳舞,是一種超脫,一種境界。難以忘記曼德拉在走出羅本島的時候發出的感慨:“當我走出囚室,邁過通往自由的監獄的大門時,我已經清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身後,那麼其實我仍在獄中。”曼德拉應該是一個能夠打開自己心靈枷鎖的人,他用自己的隱忍和悲憫情懷,在穿越人生的沙漠後獲得了心靈的自由。

如果我們能夠做到在生命的鐐銬裏跳舞,那麼,即使我們走到生命的盡頭,我們也依然可以自豪地說,我們已經擁有最珍貴的自由與價值。

所以,不要埋怨上帝禁錮了你什麼,要全心全意地生活,做最精彩的自己,過無悔的人生!

期中考試作文 篇2

閱讀下面的文字,根據要求作文。

當前,不少年輕人都喜歡“獨處”。 一個人呆在家裏,一個人逛街看電影,一個人旅行 ……

近日,中國青年報社會調查中心對兩千多名青年受訪者進行的調查顯示 :有65.7%的受訪者喜歡獨處,不喜歡獨處的受訪者僅佔18.1%,62.6%的受訪者表示能在獨處中受益,獨處有利於自身成長;但也有54%的受訪者認爲過度的獨處會使自己與外界脫節,不利於人格的完善。

對材料提出的問題,你有怎樣的思考或體會?請寫一篇文章。要求 :選準角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特徵鮮明。

點評:這道題既是“關注社會”,也是“關注自我”,通過對“獨處”這一普遍的社會現象分析,聯繫古今中外的一些事例和自己“獨處”的感受,對“獨處”作出一個客觀公正的評價。從給的作文材料看, “獨處”是從正反兩個方面提出來的,你可以辯證地從兩個方面分析,也可以抓住一點論證,言之有理即可。

“獨處”其實就是和孤獨、寂寞爲伴。但我們往往總是喜歡瞧別人怎麼活,怎麼窮折騰,自己也跟着瞎折騰,不是怎麼活好自己,而是怎麼活過別人,活給別人看。所以,我們的哲學基本上是“他人哲學”。活在這樣一個瞎熱鬧、窮折騰的社會,“獨處”就顯得尤爲重要了。喜歡熱鬧和喜歡獨處,隔開了人世的膚淺和深刻,低俗和高貴,迷茫與自由,必然呈現兩種人生。下面的一些角度就由你任意選了。

獨處的時候,你的身心可以自由自在、無拘無束的。現實生活中有太多的枷鎖,獨處,能減輕壓力,給身心更加暢快愉悅地休息,看看書,打打球,聽音樂,散散步。

獨處的時候,你可以與自我對話,獲得一種頓悟。可以回憶過去、品味現在、遐想將來。可以正視自己的缺點,發現自己的優秀;可以對自己的環境和位置作更透徹的認真地檢討,可以更爲理智和客觀地判斷自己人生道路和生活中的是與非;可以明白自己到底需要什麼,從而調整自己,走向未來。

獨處的時候,你可以對生活獨立的思考,成功更遠大的目標。獨處是成功偉大目標的必要條件。在獨處中,寂寞地思考,寂寞地工作,忘我地勞動。你看人家梭羅,孤身隻影跑進了無人居住的瓦爾登湖的山林中,獨處兩年有餘,寫下名著《瓦爾登湖》,這樣的事例舉不勝舉。考上理想的大學,是不是也需要這樣的獨處?

面對熱烈、紛亂、躁動、瘋狂的生活,獨處是最好的調味品。當你真如一首歌中唱的那樣“爲了理想,我寧願忍受寂寞,飲盡那份孤獨”,生命便輝煌如泰戈爾的一首詩:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

自由在不遠處,寧靜不在遠處,成功在不遠處,它們都在你的獨處中。

對材料中提出的“有54%的受訪者認爲過度的獨處會使自己與外界脫節,不利於人格的完善。”我認爲應緊緊的抓住“過度的獨處”這個詞語,說明這54%的受訪者也並不反對獨處。那麼怎麼樣的人獨處多了纔算“過度”?科學家、文學家、思想家、藝術家以及致力於某種興趣愛好研究的人,他們的獨處肯定不算“過度”;壓力、焦慮下的或者某種原因需要獨處一段時間的人,即使獨處時間長一點也不能算過度,只要他們能夠自我調節;我想只能是那些無所事事的人,沉湎於某種電腦遊戲,呆在家裏的啃老族,因某種打擊萎靡不振的,他們的獨處纔是過度的。纔會使他們與外界脫節,不利於人格的完善。

期中考試作文 篇3

今天我們就要期中考試了,上週已經考了閱讀(我們四年級期中考試沒有語文考試,閱讀考試大概就算是語文),這周要考奧數、英語、數學三科,考完着三科我們的四年級期中考試就完了。

奧數是星期五考的,分已經批出來了,我是44分,奧數總分是50分,我們班最高分就是靳浩然他的成績就是48分,所以說嘛,我是班裏的前五名了。數學和英語是今天考的,已經考完了上面的題都難不倒我(誰讓我是奧數班的呢),最後的附加題是飛機×大飛機=特大飛機(呵呵,作者稍有改變喲)我們原來是絞盡腦汁的想,列了老大老大堆豎式結果都不對,後來我正要放棄是隨手寫了一個,經過驗算是正確的',但是我的心情當然是高興地啦。給我們的數學老師說,我肯定能考滿分!

期中考試作文 篇4

“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終於結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。

幾天過去了,成績也有眉目了,終於,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘後,老師拿着一大摞卷子走向了講臺,等到人齊後,老師開始髮捲子了,張迪110分……李夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎麼,別人考一百多分,可我,怎麼只考91分?爲什麼,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。

當時我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的鄙視,最後,經過極其複雜的心理,終於,我帶着沉重的步子走向辦公室,一看,啊!怎麼,總分才493?怎麼這麼少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閒,白了少年頭,空悲切’。”

我拿着試卷走出辦公室,老師的話彷彿是一把小錘子敲打着我的心,不斷地在我耳邊迴盪,我手中拿着這幾張卷子,彷彿有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。

期中考試作文 篇5

每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!

星期二的時候,老師宣佈下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說着,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的。很快就放學了,我們都期望自我能考一個好的成績。

第二天,試卷發下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但就是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。

期中考試作文 篇6

今天上午,在長沙晚報大樓舉行了首屆“百佳”校園記者,我榮幸的成爲了其中的一員。

一大早,我就迫不及待的和媽媽一起出門了,雖然一路上寒風凜冽,但我的心卻熱血沸騰。很快,我們到達了晚報大樓,在五樓會議室,我和其他小記者一起參加了節目排練。

9點,在8樓會議室,頒獎儀式開始了。長沙晚報社長張可夫伯伯和長沙市教育局黨委書記王小平阿姨在一百雙期待的眼睛中分別發表了熱情洋溢地講話,都寄於我們深切的希望……我們校園小記者也抓住這難得的機會,向張伯伯和王阿姨提問,在他們回答問題時,我看到了他們欣喜的笑容和目光。

頒獎的音樂響起,100名小記者分10隊上臺領獎,當輪到我們組時,我激動得似乎聽得到自己的心跳,腳步都在顫抖。我對自己說:別緊張,我是百佳小記者!我坦然地走到王阿姨面前,行了一個標準的隊禮,雙手接過證書,說聲:“謝謝”。王阿姨也笑了笑說:“不用謝,繼續加油,爭當更優秀的小記者。”我的眼睛溼潤了,我也看到王阿姨的眼框裏有異樣的東西在閃爍……

儀式結束了,我們全體小記者齊立,高聲朗誦《小記者之歌——快樂星光》,那響亮的誦讀聲代表着長沙晚報社對我們的殷殷期望,也代表着“百佳”校園小記者的自豪和榮耀!

回家的路上,我的心久久不能平靜,“百佳”校園小記者這個光榮的稱號對於我來說既是一年以來勤奮學習的肯定與鼓勵,也是一個鞭策,我要時刻以“百佳”爲標準嚴格要求自己,做一個同學們身邊的榜樣!

今天的頒獎活動將讓我一生難忘!

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