關於中考優秀作文彙總四篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的中考優秀作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考優秀作文 篇1

夜晚稀疏的燈光下，總有一盞燈是屬於我的，我在書本與練習中艱難前行，面對着即將到來的挑戰，我沒有絲毫畏懼。因爲我知道，不經歷風雨，哪能見彩虹。在這漫漫長征路中，我還在路上。

從初一到初三，離開學校並不意味着學習的結束，只是另一種磨鍊的開始。每晚直到十、十一點的學習成爲家常便飯。與父母吃完飯，便將自己關在屋裏寫作業。父母時常輕輕地敲門，送進一盤點綴着關心與愛的水果，拍拍我壓低的肩：“早點睡，好嗎？”這種關愛，是我長征路上最最珍貴的動力。他們鼓勵着我前行，在未知的知識海洋中抱着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的決心，一路前行。

“路漫漫其修遠兮”，三年的日夜兼程並非容易。我們這些剛步入中學校門時懵懂的赤子，相互攙扶、陪伴，共同在學校度過最快樂的時光，最艱苦的時刻。每天中午十二點半，雖然已進入午休時分，但你不會看到籃球場上健美的英姿，班級角落的竊竊私語，花園中的嬉戲玩耍。我們還在路上，一手捧着練習冊，一手拿着課本，在細碎的知識中搜索，提煉。“小李，這是第八單元的要點，你拿去看看。”“等會兒，這兒有數學的精選習題，你做完，我給你答案。”樸實的話語中融進大家齊心協力的精神，滋養着我，在長征路上留下點點美好的記憶。

不管在何時、何地，擁有目標的我總不會失卻希望，臨近考試，內心洶涌澎湃的我要將內心平和，克服種種困難，面對一個又一個關口，喊出自己三年的誓言：“不忘初心，持續前行。”即使通過了關口，我依然記得：我，還在路上！

又是一個夜晚，一本練習冊、一支筆、一本書、一瓶墨水，不過這只是其中的一小部分，睏倦的我緊緊握住筆，寫完題，趴桌上睡着了。

醒來時，一道朝霞在窗外依稀可現，這是屬於我的三年奮鬥歷程，這是屬於我的長征路——我還在路上。

中考優秀作文 篇2

不是夢幻般的夢迴樑都，卻驚天動地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，衝破阻礙——題記

打開一扇華麗的門，你將面對的不過是一片廣闊的天地，推開一扇精緻的窗，你將面對的也不過是另一番自然風景，而翻開一本書，你將面對的卻是芸芸衆生。在書的世界中你可以閱盡人間的冷暖，品嚐到世間的.的悲歡、艱辛。

在書桌前，在樹陰下，在任何地點，任何時候，我們都可以手捧一本書，在浩瀚的文字間暢遊，或同情霧都中的孤兒，或佩服福爾摩斯的睿智，或折服於曹雪芹的才情。

小時候，我們在吳承恩的《西遊記》中流連忘返，爲孫悟空的大智大勇而心情起伏，爲唐僧無原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無名之火，也爲老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地，更爲吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。

長大些，書讀的多了。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”開闊了我的眼界，由楊慎的《臨江仙。滾滾長江東逝水》而想起“出師未捷身先死；長使英雄淚滿襟”的諸葛軍師；“寧教我負天下人，不教天下人負我”的奸雄曹操；“過五關斬六將”的關羽；“黑色圓環眼，麪皮紫黑，滿口剛牙”的張飛；更想起那“優柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些，百感交集，箇中滋味難以訴說。

穿越時空，排除時差的干擾，我來到了令人神往的巴黎聖母院。我知道了人性的美不在於外表而歸功於美好的人性，咬牙切齒於那爲美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫，同情美麗善良卻命運多劫的少女愛斯梅拉達。唉！可悲、可嘆！

自古有陸游、李白遊祖國千山萬水，今有我者遊歷中外各大名篇，不勝枚舉，感觸頗多，此記，此憶。

中考優秀作文 篇3

小時侯，我有一個美麗的願望，長大後要播種太陽，讓那碎金般灑落的陽光撞開秋日的大門。

門外，站着學生我；門裏，站着老師您。透過從門內溢出的金色光暈，我將您慢慢解讀。

夜、窗、燈。燈下是您，伏首在三尺案頭裏，歲月爬滿您的眼角。任時光荏苒，您無言耕耘在字裏行間，用粉筆描繪出一域知識的海洋，執着於橫、撇、豎、捺的求索，一生默默奉獻，授道解惑。生命，在您的筆端點燃，把知識的種子播下，將鮮花結出累累碩果。

眼前的沃野，曾經是嫩苗綠遍的地方。果實，在壯實的枝頭上熟了，而那透紅的果汁，分明沁着您的熱汗和心血。難怪人們要說，秋的輝煌，是您的心血凝成的。有了這句話，清貧一生，又何妨？清風兩袖，已將您人生的扉頁盈滿。

有時候我會想，您的工作好比觀賞一場煙火表演一樣，把學生迎來送往，一茬一茬。難怪有人會說您們是“永遠畢不了業的學生”。我身爲您的學生，多麼希望您能在中途突然離去，那樣，煙花永不落。可長大後，我成了您，才知道，那支粉筆寫下的是允諾！爲了追求那剎那間的永恆美麗，飛蛾尚且奮不顧身撲火，更何況我們，身爲靈魂工作者，不能爲一己之利而中途離去。故周遭的同事一個個走了，走到南方去，您絲毫不心動，固守自己那方心靈的沃土。

一天天，知識的峯巔高了，科技的潮涌急了，自己親自培育的禾苗拔節了，耳邊彷彿聽到那聲聲拔節聲……終於，收穫了，本該欣慰，而您卻再度在秋陽中凝神……

現在，我成了您，太熟悉那種“凝神”。春華秋實，季節嬗遞着……今天，我們一道走進秋天的大門裏，和您共享一年收穫的歡樂時，業已準備好一份行囊，正準備穿越這扇金色的門，迎着寒冬的考驗，向春天堅定地邁去。接過您手中的筆，把煙花觀賞完。

以後的秋日，我們都會和您一道分享金色的光輝，門裏門外我們都在一起，您攜着我們，我們擁着您。

是允諾也是祝願！

中考優秀作文 篇4

　　【真題再現】

任選一題作文。

（1）題目：____________裏的微感動

要求：1.在橫線上填寫合適的詞，補充完整。2.除詩歌外，文體不限，600字左右。3.不能出現真實的校名、人名和地名。

（2）讀下面材料，然後作文。

一隻獅子每次捕獵失敗時，總是告訴自己，我的耐力可能比不上獵物，但我的爆發力強，下次捕獵時，我要想辦法更充分地發揮自己的優勢。三年後，它成爲草原上最棒的獅子。

要求：①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

　　【命題解碼】

1.補題。橫線上是讓考生填寫一個狀語成分的詞語，來在範圍上修飾“微感動”。可填寫的詞語非常多，可以是事物，比如照片;可以是言語，比如微信，等等。

2.立意。既然是“微感動”，就不是“大感動”，所以，文章必須是生活中的小細節、小場景，所引發的讓人心裏爲之一動的情感體驗。

3.選材。從“微”字上，我們必須選擇生活中的小事件，不是震驚世界的那種，不是震撼人心的那種，是處處時時都會發生的那種，讓人心裏一陣溫暖、感激的那種。

第二題所給的材料是一則有關獅子成長方面的寓言故事，讓考生自選角度寫作。寫作此題要注意以下幾點：

1.選擇合適的角度。寓言故事講述的是一隻獅子捕獵的故事，但其內涵卻是多方面的：（1）發揚自己的長處;（2）學會自我鼓勵;（3）要善於總結失敗。同學們選擇任何一個作爲文章的立意都可以。

2.選擇合適的文體。此題寫成記敘文或者議論文都可以。如果選擇記敘文，可以通過一件事來體現一個道理，也可以用多件事說明一個道理。如果寫成議論文，則需要選擇恰當的論據來證明觀點。

3.選擇恰當的素材。如果寫成記敘文，所選素材最好來自自己的生活，用生活中的事例，說明生活道理;如果寫成議論文，所選素材一定要多樣化，有代表性，能說明自己的觀點。

　　【佳作一】

生活裏的微感動

河南一考生

百無聊賴的日子，總覺得這世界缺少一點味道，這生活缺少一點興致。除了學習、做作業，剩下的，就是無聊。

“兒子，院子裏的月季花開了，去看看。”一直以來，爸爸對我這種無聊、淡漠的精神狀態都很在意，總想設法改變我。

花果真開了，一片生機勃勃。風兒吹來，它們輕輕地搖晃，一絲隱隱的香氣，繚繞在我的鼻端。

“看，花兒真美啊，可是，你明白花兒爲什麼開嗎？”爸爸問我。

“花兒爲什麼開？”我茫然地問。

“爲了體現生命的價值。”爸爸說。

“那，它生命的價值是什麼？”我問。

“它生命的價值就在於送給人們一份美麗，一抹香氣。”

我的心裏忽然涌起一份微微的感動，仿若長久乾涸的河牀忽然涌出一股清泉。一朵花，尚且懂得生命的價值，兀自怒放，我好好的一個人，卻爲何整天無所事事，覺得生活沒意思？其實是因爲我不懂生命的價值，沒有上進的動力啊，我不禁爲自己羞愧。

“兒子，你在想什麼？”爸爸小心翼翼地問。很長時間了，他對我都是這樣小心翼翼的，好像我是玻璃做的，他聲音大點，我就會碎似的。

“我在想生命的價值。”我說，然後我轉頭看看爸爸，他的頭髮灰白，身形瘦小，而且微微佝僂。在我的印象中，爸爸一直是頭髮烏亮，腰板挺直的，他什麼時候變成了這個樣子？他爲什麼會變成這個樣子？

我看着爸爸說：“爸，你怎麼……這麼老？”

爸爸不在意地說：“因爲你在一天天長大，所以我會變老啊。”

我心裏又涌起一陣感動，長久乾涸的河牀又涌來一股更宏大的清泉。我想起爸爸早出晚歸爲我掙錢，供我上學，想起我從小到大他接送我上學，想起他關心我的生活，關注我的成長，包括這次爲了改善我的心境拉我來看花。爸爸每時每刻都在關愛我啊，爸爸都是爲了我變老的啊！爲了爸爸，我也應該努力上進，活出生命的精彩啊。

我一把拉起爸爸：“走，我們爬山去！”

爸爸驚喜地說：“好啊，兒子，你怎麼……突然有興致了？”

我說：“因爲我第一次發現生活裏有那麼多雖然微小卻能觸動我心靈的感動。從今天起，我開始熱愛生命、熱愛生活了。”

爸爸眼眶溼潤了：“兒子，你懂事了。”

看着爸爸溼潤的眼眶，我明白，今天，我也帶給了爸爸一份微感動。

　　【評點】

1.描寫細膩。爸爸對“我”說話是“小心翼翼的”，爸爸過去是“頭髮烏亮，腰板挺直的”，而現在卻是“頭髮灰白，身形瘦小，而且微微佝僂”，作者用細膩的描寫，爲我們刻畫出了一個關心兒子、爲兒子終日操勞的慈父形象，讓人感動。

2.富於哲思。整篇文章充滿了對生命價值、生活意義的思考，詮釋了要善於發現生活裏的微感動，熱愛生命、熱愛生活的主題，富於哲思意味，能給人帶來思考和啓迪。

　　【佳作二】

　　揚長避短方能成功

河南一考生

世間熱愛某種事物併爲之付出巨大努力勤奮刻苦者何其多也，但往往有較高成就者僅寥寥數人。這是因爲那些取得成就者抓住了自己的長處與優勢，並善於運用，自然能出類拔萃。揚己之長，避己之短，方能使自己趨於成功。

美國游泳名將菲爾普斯曾獲十八枚奧運金牌，書寫了人生的輝煌。這與他那獨特的身體條件所帶來的長處不無關係。他的上肢特別長，腿相對較短，使他在水中像一隻又細又長的帆船。他抓住了自己的優勢，並通過刻苦的訓練，最終展現出了生命的美麗和精彩。菲爾普斯那獨特的天賦使他攀登上了生命的頂峯，摘得了成功的碩果。

陳羽凡與胡海泉，在作爲“羽泉”組合紅起來之前，做過生意，但顯然他們不是成功的商人，經營慘淡。這使他們意識到自己的經商能力遠不及在音樂上的才能。於是，他們抓住機會，發揮自己在音樂方面的長處，使“羽泉”組合家喻戶曉。羽和泉一起發揮自身的長處，避開人生的短板，使生命之花綻出了耀眼的絢麗。

“哪裏有爆炸，哪裏就有楊振寧。”這是當初楊振寧的同事們的玩笑話，雖然有些誇張，但當時的楊振寧的確不擅於做實驗，他做實驗大多會引起爆炸。儘管他爲之付出許多努力，但做實驗顯然是他的短處，依舊不見起色。直到後來，他聽取教授建議轉攻理論，通過刻苦鑽研，提出了“宇稱不守恆”理論，並獲得了諾貝爾物理學獎。楊振寧聽取建議揚長避短，使自己在物理學上取得了巨大成就，造就了自己的輝煌。

這一個個名人的事例告訴我們，每個人都有其獨特的地方，無需羨慕他人的天賦與特長，而要把握和尊重自己的優勢。

讓我們每個人都能揚長避短，活出屬於自己的精彩吧。

　　【評點】

1.材料豐富。爲了證明“揚長避短方能成功”的觀點，小作者在文中用大量的篇幅列舉了菲爾普斯、“羽泉”組合、楊振寧等名人的事例。所列舉的事例既有完全從正面論證觀點的事例，如菲爾普斯，又有從正反兩個方面論證觀點的事例，如“羽泉”組合、楊振寧的事例。運用豐富多樣的事例，小作者充分證明了自己的觀點。

2.分析透徹。在列舉事例時，小作者不是簡單地羅列事例，而是對事例夾敘夾議，透徹分析，有力地證明了觀點。