有關中考優秀作文集合九篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的中考優秀作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中考優秀作文 篇1

暮夜濃黑，星點布襯。微涼的風兒從我髮梢偷偷跑過，猛然感到星光在指尖肆無忌憚舞蹈，我攤開手心，感受着某種東西的翻涌。厚厚的書牆不知偷走了我多少個自由夢想，多想騎上單車掛上耳機，把一個瀟灑的背影留給暮色。可是我卻在數學題中摸爬滾打着，數學，這個天馬行空的世界裏，我的腦海一片空白。

不知何時，一雙粗糙的手將我牽向彩色的世界，我知道，是您，因爲這種溫暖只有你能夠給我。您可知道，您嘴角的那抹笑出賣了您，因爲我望見了您眼角的歲月刮痕，您可知道，我有多麼的愧疚……對不起，媽媽，我不會任性了。我不明白，那次的跌倒，您爲何不着急的將我扶起，然後再親親我紅腫的小手，說：“疼不，媽媽給吹吹。”而是站在旁邊，當時的我不懂那種眼神，是心疼還是無奈，還是相信與堅持？現在，我終於懂了，您是想親手將我的脆弱埋葬，然後留給我最燦爛的遺產——堅強。對吧？媽媽。您的女兒長大了。一場大病，將我送到了充滿消毒水味道的醫院。您緊緊地將我摟在懷裏，雙脣吻着我滾熱的額頭，一滴滴淚珠跳到我的臉頰，這液體彷彿能傷着人，臉上火辣辣的，您知道嗎？那段期間，您每一次流淚，每一次憂鬱的神情，我都看到了，我將他們悄悄藏在心底，慢慢的，慢慢的將他們釀成甘甜的美酒，等在某一天，我一定和您一起分享……

下雨了，這是不是無以言表的淚啊，雨滴落到地上，吧嗒，碎了。媽媽，我知道您爲我操碎了心。我輕輕地閉上眼睛，合上手心。一股潛流婉轉流淌，在心裏，慢慢的，悄悄地開散着，是那麼深沉醉人。不知道我的心沉浸在潛流中，還是潛流充溢了我的心。世界雖然美好，但是我只喜歡格子裏的春天。暮夜來了，但我再也不會害怕，因爲我知道，您一直都在我左右。謝謝您，媽媽，爲我編織了最美好的仲夏夜之夢。

中考優秀作文 篇2

誰可在刀尖上行走，而又毫髮無傷？

雨輕輕彈着硃紅色的窗，我靜坐在窗旁看與從琉璃瓦上輕輕滑落，落在中院的池塘，一股憂傷綻放於心底，纏綿成傷疤，疼停了這寂寥的雨。

我本就清水出芙蓉，何須他給我雕飾？他便把我畫醜，把我掃在了這深宮庭院。和親？去面對那“大漠孤煙直”嗎？姐妹們默不作聲。我堅定地說：“我去。”。

鳳冠霞衣披在我身上，他們都後悔莫及。我抱上我的琵琶，一淚嫣然。出發了，黃埃散漫風蕭索。手中抱着心愛之物，心如石一般冰冷。從此我在路上，每一顰一笑都精心練習，每一言一語都倍加小心。生怕喪命於黃沙之上。

我總愛在路上望天觀雁，心想與他們一樣自由，可我不能。我出塞揹負着使命，揹負着責任。我關係着國家的命運，我不能放任。

每到行宿的夜晚，我總要彈上一曲，那曲是我心中的離殤。彷彿雲遊到家鄉聽到橋邊的江芍吟夜太漫長。可在邊關在塞外只聽見我的嘆息在月夜中流淌。

漫天的黃沙吹迷了我的雙眼，強烈的疾風吹上了我的面容。如果自由是一杯毒酒，我願一醉貪歡，可我有責任有國家的使命。

一路上的心結纏纏繞繞，一路上的心絲飄飄灑灑。花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐？自己照顧自己，自己照顧國家。

到了，終究是到了，不過這一路，我明白許多，人不光爲自己而活還爲國家而活，走在路上，不寂寞。

悠悠生死別經年，也曾思念過我的家我的親人，可心中的苦向誰訴，也只能化成一曲沉澱思夢。清冷的.塞外，月光下的身影，胡琴琵琶的吹奏，我王昭君衛國我心甘情願。這幾年的安定和平我覺得這路我沒白走，這路我沒白上。

輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮揮手告別國家家鄉的雲彩，波光裏的豔影仍在我心頭蕩映。在國家的柔波里我甘走上去邊塞的路。那榆蔭下的一潭不是清泉，而是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱着祖國家鄉的夢。

走在路上，爲國爲和平我不悔！

中考優秀作文 篇3

最近我覺得自己睡眠質量很不高，每天睡到天快矇矇亮的時候，我都會在睡夢中驚醒。這種感覺真的是很不好，我會在夢中遇到我的老師還有同學，大家都在認真聽老師講課，只有我在教室後邊玩耍，老師會突然說下面我們要進行考試了，我心裏猛然一涼，想到自己什麼東西都還沒有學會，心裏一顫就會馬上醒過來。驚醒以後纔會發現這只是一個夢罷了，但是身上還是會不由自主冒出冷汗。最近都是這樣，我快被折磨瘋了。

究其原因，是因爲我們學校馬上就要舉行期中考試了。一想到上一次的考試，我就心裏很虛，因爲有一門課沒有考到理想的分數，老師找我到辦公室裏談話，問我這段時間是怎麼學習的，搞得我就像是一個很貪玩又不愛學習的學生一樣，明明每天都在努力的學習，但是得到這樣的分數我心裏也是很不甘心的，又遭到老師的質問，我的心裏更加難受了。一想到爸爸媽媽每天起早貪黑供我讀書，我卻在考試的時候拿不出特別優秀的成績我的心裏就會十分的難受。

在考試過後，我認真反思了自己的學習方法，再加上老師對我的教導，我才發現學習的薄弱之處究竟在哪裏。這段時間我用新的方法來學習，就是不知道學習的成果如何。馬上就要期中考試了，又到了檢驗階段性學習成果的時候了，我的心裏雖然忐忑但是同時又充滿了鬥志，雖然最近總是做夢，但是心裏對即將到來的考試還是很期待的。

功夫不負有心人，努力的汗水終會有所收穫。我相信這次考試我一定能夠取得令自己滿意的成績的。

中考優秀作文 篇4

老師說我若是金子，那就發光。

我想即刻停止呼吸，讓我喪失一小會兒生命，不去聽他的胡言亂語他說的詞都很刻薄，而且生動的肢體語言讓我想法扭曲，我想把老師想成一隻海馬，他不得不讓我想到海馬，甚至我都在想我是生活在陸地還是海洋。我的臉立馬紅了起來，紅到自己的身體裏面去，讓我感到好像被針扎，我沒有回答他，我不敢直視他，我能想到他的眼神肯定在盯着我忐忑交叉的手指，他的嘴脣就像魚兒一樣一合一攏，他的手或許會伸來囚住我，我用手指在心室劃了個圈——我詛咒你。

他沒有，既沒有用手，也沒有用嘴。

過了很久，我一個人在教室看後面的板報，這是個學業爲重的時代，板報上簡陋的字體並不代表什麼，只是上面呈現的函數圖像過於刺眼。

老師告訴我，這板報需換季了。這是最後一季，你自己去做你喜歡的主題，內容也自定——我第一反應是愛情，愛情充斥我的生活那麼久，我既不想磨滅也不能磨滅，我開始幻想。一個女孩，騎着單車，花香四溢，蝴蝶滿天飛，在女孩的臉上，髮絲上輕吻，在單車的後座停下，一羣羣，五顏六色。在車的前方有畫一個男孩，男孩嘴咬一束花，對迎來的女孩張開雙手擁抱。這這樣的世外桃源我多想出現在我的身上，哪怕就是一瞬間，哪怕就是一個夢，但連夢也沒有，連女孩也沒有夢見。

我對着冰冷的水泥牆發呆，想象另一個時間的未知，我開始憧憬歲月的滄桑，等待時間老人把我變老。

最後想象破碎了。

中考優秀作文 篇5

人生就像夜晚空中懸掛着的明月，陰晴圓缺，變化無常。——題記

看吧，困難來了。它就像旋風一樣鋪天蓋地而來。面對困難，你會選擇什麼，是堅持還是放棄？對，堅持！學習李白麪對翻涌的長江水而仰天長嘆“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信念。困難在眼前，首先就要想到堅持。

默默的對自己說：苦難來了，堅持下去就是希望！看吧，拼搏來了。有了一往無前的信念，在需要的就是拼搏了。明朝大文學家宋濂小時候不屈服於家貧無書，冒着“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”的現實，仍然“弗之怠”，奮筆疾書。正是由於他身上所表現出來的拼搏精神才使他獲得開國文臣之首的稱號。由此可見，拼搏是走出困難的一條正確道路。拼搏吧，爲了走出困境，爲了走向勝利。看吧，希望來了。希望就像是黑暗中的一條隧道，一條通向光明的隧道。是那麼的令人嚮往。但是，不要着急奔向那遠處的光點。靜下心來，反省反省錯誤，疏理疏理經驗，把它們裝進你心中的祕笈中，讓他們成爲你拼搏後留下的財富。看吧，成功來了。暴風雨過後天空撒下的陽光顯得格外刺眼。這是最令自己喜悅的時刻了。站在勝利的頂峯，回味起曾經的坎坷，享受着勝利的陽光潑灑在自己身上的舒適。

但不要沉迷於這無與倫比的愜意中，背起經驗的旅行包，帶着一絲成功的喜悅，向下一個困難進攻。困難怎樣，挫折又怎樣，只需記得蘇軾這句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，困難當頭，以拼搏相對。希望與成功當頭，不必驕傲沉迷。困難、拼搏、希望、成功……其實，這就是人生，看似乏味但卻不平凡的人生。

就像是一個個小的輪迴，需要我們乘舟破浪，擊破一個個浪花。面對人生，讓我們勇敢的吶喊：人生來了，我會微笑着面對，用堅定的信念，拼搏的精神走向成功的彼岸！

中考優秀作文 篇6

“人生而自由但無往而不在枷鎖之中”，盧梭簡單的話語卻蘊含着發人深省的哲理。是的，我們擁有許多自由的權利，但是卻又註定逃脫不了命運的枷鎖。正如我們可以選擇穿過沙漠的方式，卻無法逃避穿越沙漠的宿命。

那麼，我們爲什麼還要活着？既然我們無法對抗不可抗力，無法避免死亡這一終究會到來的歸宿，我們爲什麼還要樂此不疲地在人生的沙漠奔波？

是的，儘管我們知道自己的歸途，儘管我們要戴着鐐銬去不斷地穿越人生的困境，我們還是會在有限的自由中享受生命，在生命的鐐銬裏跳舞，舞出最動人的精彩！

是的，我們也知道我們的脆弱——我們無法像雄鷹一樣翱翔天際，我們也無法像魚兒一樣橫絕江河。可是，就是拖着這充滿着種種限制的血肉之軀，我們人類創造了無數的奇蹟。在生命的鐐銬裏，化不可能爲可能，我們造出了飛機潛艇，我們上天入海命運可以禁錮我們的軀體，卻禁錮不了我們靈魂和夢想的自由！ 戴着鐐銬跳舞，是一種坦然，一種智慧。難以忘記史鐵生在地壇對生命的感悟：“上天看似無情地奪去了我的雙腿，實際上他給了我更多的機會來體味生活。”史鐵生的雙腿被禁錮了，但是他的心靈是自由的，他還擁有生命，還可以享受生命的一分一秒，他還可以用筆和紙記錄下自己的思索去填充自己學識和靈魂的高度。看起來，他無法再去跋山涉水，可是他的靈魂卻比我們常人走得更遠，他用最完美的方式穿越了這人生中最乾涸的沙漠——儘管這沙漠他不願意遇到。 戴着鐐銬跳舞，是一種超脫，一種境界。難以忘記曼德拉在走出羅本島的時候發出的感慨：“當我走出囚室，邁過通往自由的監獄的大門時，我已經清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身後，那麼其實我仍在獄中。”曼德拉應該是一個能夠打開自己心靈枷鎖的人，他用自己的隱忍和悲憫情懷，在穿越人生的沙漠後獲得了心靈的自由。

如果我們能夠做到在生命的鐐銬裏跳舞，那麼，即使我們走到生命的盡頭，我們也依然可以自豪地說，我們已經擁有最珍貴的自由與價值。

所以，不要埋怨上帝禁錮了你什麼，要全心全意地生活，做最精彩的自己，過無悔的人生！

中考優秀作文 篇7

在日常生活和學習中，我相信同學們肯定會有一些自己親身經歷、讓人感動、難忘的好人好事吧?當然，我也親身經歷過一些好人好事，不過，最讓我感動的就是我同學做的一件事，這件事把我不需要幫助別人看法改變了。就讓我來慢慢介紹吧。

這件事就發生在上個星期，那天下午第一節課下課，我坐在班級裏看書，就在這時，一些同學來叫我出去玩，我沒有考慮便一口答應了。可誰知，這卻是一個陷阱，我剛出去便被他們拿到一邊，他們說：“走，去玩“老鼠偷油”。”我一聽，大聲叫道：“好!”直到現在我才知道，他們是想欺負我，爲了找一個理由，他們遊戲玩到一半便停下來，惡狠狠地對我說：“你好賴皮，總是隻捉我一個，不帶你玩啦!”我一聽生氣了，大聲喊道：“你才賴皮呢，我根本就沒捉你，你就瞎編，什麼都不會還瞎講!”可就是這句話讓我闖了禍，他們一聽，立馬錶現得像已經知道我上當的表情，一瞬間，他們立馬把我圍了起來，各個都捏了捏拳頭，踢了踢腿。我一看，知道會有不好的事情發生了，果然，不到一分鐘，他們便開始打我，他們用手打的打，用腳踢的踢，就在這時，我的同學蔡明來了，我以爲他也是來打我的，可我想錯了，他是來幫我的，他對那些人很兇的說：“別打了，再打我告老師了!”他們一聽到“老師”二字便立馬停下了，有的回班級、有的繼續玩、還有的呆呆的望着……蔡明把我拉了起來，我頓時感覺到十分溫暖，身上一點也不疼了。我望着天空想，這就是和友誼的力量吧?

通過這次事情，我感覺到蔡明樂於助人的一顆愛心，還感覺到友誼的力量，是蔡明幫助了我，他是一個好人，是他把我對幫助這個詞徹底改變了看法，以前，我覺得幫助並不很重要，現在我才知道，幫助別人就是給人送去溫暖、愛心，你幫助別人，別人就會幫助你，希望小朋友們能夠懂得這個道理。

中考優秀作文 篇8

人的一生中要經歷很多件事，其中不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什麼事失敗了，馬上就一蹶不振，自暴自棄;而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找其中的原因，重頭再來。

(提分點：開篇點題，列舉出兩種不同的人生態度，從而引出談論的話題。)

有一句話說得好：“失敗是成功之母。”羅曼·羅蘭也曾說過：“要化悲痛爲力量。”的確，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑着面對失敗。不要把失敗當成什麼了不起的大事而去恨它，因爲這樣會影響判斷力，增強你的嫉妒心，失去對事物的正確認識。我們應該把失敗看得輕一點，正確分析失敗的原因，儘量從中找出導致成功的因素，只有這樣，才能戰勝它，才能不斷地將失敗轉向成功。

(提分點：通過引用熟語和名人名言做爲道理論證，從而有力地證明了“失敗是成功之母”的觀點，使論證更有說服力。)

歷史告訴我們，面對失敗，只有那些不灰心、不自棄、愈挫愈奮，堅忍不拔，勇往直前的人，才能走出失敗的陰影，走向成功的彼岸。

美國前總統林肯就是一個這樣的人。他年輕的時候，在參政的道路上，前前後後失敗了將近二十多次，但他始終沒有灰心，堅持自己的理想與追求，鍥而不捨，努力向前，最後終於成爲了美國曆史上最偉大的總統之一。

歌手周杰倫也是在經歷了無數次挫折後才逐漸被人重視，通過自己的刻苦努力纔在歌壇上嶄露頭角，成爲一名著名的音樂人。

這一切都說明，在人生的征途中，困難、挫折與磨難常常與我們相伴，只有樂觀地面對它們，不斷走出失敗的陰影，才能成就有價值的人生。

(提分點：通過事實論據，從不同側面證明論點，令讀者更加信服。)

漫漫人生路，不如意之事十之八九，關鍵是我們要有良好的心態，正確地對待失敗，把它作爲人生路上的墊腳石，一步步走向成功。

(提分點：結尾進行總結性議論，緊扣論點，印證自己的觀點。)

中考優秀作文 篇9

驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過責己，且自貶三級，竊以爲不智也。先生既爲“中華智星”，又有“鬼神不測之機”，應善爲自謀，如何能陷自己於不義，自毀前程呢？小子雖不才，也願爲先生謀劃一二。

其一，街亭之失，馬謖之過。兩軍相接之初，先生運籌帷幄，調兵遣將，且一一授以戰術要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節度，舉動失宜，最終失了街亭。先生完全可以“捨車保帥”，將干係推得一乾二淨，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴爲一國丞相、三軍統帥，即使擔當“領導責任”，亦不過檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級，亦太過耳。

其二，失掉街亭有過，保全軍民有功。街亭既遇險，先生並未驚惶失措，而是指揮若定，設疑兵擾敵，設伏兵斷後，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重並無一失，保存了出祁山、定中原的實力。更不用說於空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬魏兵。如此看來，先生非但無過，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢，只盯着“陰暗面”，“鑽牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！

其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說爲六出祁山、九伐中原積累了經驗（哪怕是負面的）。按時下的說法，只當交了“學費”。先生一出空城計，軍民看得真切。可以差一干“筆桿子”寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長篇報告文學，在《蜀國日報》頭版頭條刊發。白帝城託孤時，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實對先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什麼“失街亭，誰之過”的討論。有人更是把矛頭指向先生，說什麼“知人不明，用人不善”，嚴重影響了領導的威信。以後的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！先生深諳行軍用兵之理，於爲言之道則一竅不通。長此以往，怎能不落得個“出師未捷身先死”的結局？

故爲先生謀劃，望先生三思。