精選中考優秀作文集錦7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的中考優秀作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中考優秀作文 篇1

20xx年的中國是榮譽與災難同行的一年。5月12日一個極平凡的日子，14時28分一個極平凡的時刻，但在這一刻，大地母親受傷了，一道永遠無法忘懷的傷。

人們永遠記住了08年的悲痛。

往日書聲朗朗的校園已成爲廢墟；往日整天掛着歡笑與快樂的小臉蛋兒瞬間模糊；往日喧譁的街道已成爲通往陰間的地獄之們。

13億中國人的心被汶川震動着，被四川震驚着。母親演繹了一幕幕動人的情節；老師用生命解讀了“一日爲師，終身爲父”的深刻含義；醫生用手術刀詮釋了天使的愛是博大無私的；軍人用行動突顯了“人民的子弟兵愛人民”的軍民情。

愛把13億中國心連成了一個同心圓，越圈越大。

你看，大雨連下了好幾天，那是大地母親在流淚；你看，天邊有一顆孤星伶仃的掛着，那是它在爲母親祈禱；你看，荷葉上的露珠，那是天使的眼淚。這一種痛，連耶穌都在爲它流淚！

地震吞噬了許多災區的羣衆的財產，他們吃不飽，穿不暖，還要忍着失去親人的離去繼續努力的活下去。但是，他們並不孤獨，並不無助，因爲有13億顆心在關心着他們。大家有錢的出錢，有力的出力，給災區人民送去了溫暖和希望，這一切只因爲有愛！

幾天之內，所有的救援人員，救援的物質全部涌向災區。災區血液告急，全國人民爭先恐後的加入獻血的行列，所以省市的血庫從缺血刀血液存得滿滿當當。有些市民排了幾個小時得隊，卻通知血庫已滿，暫停獻血，他們沒有抱怨，而是熱淚滿面，因爲他們看到了天使般得愛！

短短几天之內，全國各行各業得人們紛紛慷慨解囊，捐款突破了億元。

在餘震不斷髮生的廢墟上，一位雙眼含着淚水的士兵無助的向其他的士兵跪下，他哭着吼道：“不，不！再讓我救一個，再讓我救一個，我看見他了！”一位醫生日夜都不休息的搶救傷員。終因體力不支而倒下了，她在人們的祈禱中永遠的睡着了！她用生命解釋了天使般的愛！

四川人震撼了世界，13億中國人的愛感動了世界。像一輪紅日，映紅了世界每一個角落；像一股清泉，滋潤了每一顆乾涸的心田；像一路綠春風，吹散了所有的悲傷和傷痛。

只因爲有愛，13億顆心凝集在一起；只因爲有愛，災區的明天會更美好；只因爲有愛，一支支蠟燭有力燃燒着的，跳動的火焰排成“5.12”“汶川加油”“四川不哭”“汶川不孤獨”等字樣。

當星辰依戀着汶川的方位，成功的希望便如癡如醉。一輪紅日從東方冉冉升起，照亮，照暖了四川的每一寸土地！

因爲有愛，我們學會了堅強！

因爲有愛，我們學會了關懷！

因爲有愛，我們學會了衆志成城！

中考優秀作文 篇2

隨着黃昏的降臨，天空從橘紅色變成了深灰色，星星躲在雲層裏，準備出現。天空變黑了，星星也眨了眨眼，因爲知道時間到了，它們就從雲中出來了。在漆黑的夜空中，努力閃耀着自己微弱的光芒。

不一會兒，夜空中最強大最耀眼的月亮緩緩地出來，把星星留在她身邊，說：喲喲!你不知道誰在夜裏發出巨大的光，誰給地球上的行人以光，誰是天空中最耀眼的人嗎?星星點點頭說：是的，是你。你在夜晚的價值比我們的小星星高很多倍。你是我們的領袖。月亮聽着，從空中摘下一塊麪紗，遮住他的臉，害羞地笑了。不過，她也開始傲慢起來。她一動不動，只能遮住星光。很多明星在後臺議論：月亮太驕傲了，總是故意來找我們炫耀。將來，我們應該遠離她。

結果，星星慢慢散開，只剩下月亮一個人在原地，天空突然失去了一半的光線。地面上的人看不清路，所以他們責怪月亮爲什麼不能更亮。孩子們不能再看天空了，因爲天空中只有月亮，但是星星不知道去哪裏，所以他們失去了好奇心。

月亮很困惑：爲什麼?應該是我的光比所有星星的光都低，但是爲什麼星星消失了，我變得如此暗淡?於是，月亮回家反省了一夜，第二天，月亮向星星道了歉。前一位明星說：其實每個人都有自己的優勢和價值觀。只有我們團結起來，才能照亮整個天空，燃起你耀眼的光芒。我們應該團結起來幫助那些需要光明的人!聽到這些，月亮突然意識到。

從那時起，星星和月亮在夜晚放射出自己的光芒，讓那些過路人看到前進的道路！

中考優秀作文 篇3

青春是無私的，每個人的一生中都要有它作伴，無論結局是花開滿地還是枝葉無芳，它都會無怨地陪每個人走一遍。

青春，又是個奇妙的字眼。對還經歷過的人來說是那麼的憧憬，對逝去的人來說又是那麼的懷念，可偏偏正處於青春的人卻對它毫不珍惜。也許是被感情的變化弄迷了方向，也許是因爲情緒的不穩定而不知所措。每個人都知道青春易逝，可認真對待它的人卻屈指可數。不是人們不在乎，而是在不經意間失去了在乎。

詩人說青春像首詩，因爲它可以給每個人不同的感受；畫家說青春像幅畫，因爲它是變化多姿的；歌唱家說青春像首歌，因爲每個人都會感覺到不同的曲調；而我說青春是變化多端的，既像詩一樣豐富，又像畫一樣多彩，歌一樣讓人心動。

青春不僅能豐富了一個人的`一生，也是決定一個人成功與否的關鍵。如果你認真對待它，你就會有所收穫，如果你滿不在乎，結果可想而知。其實每個人的一生並不都是完美的，關鍵在於你怎樣對待它。所謂心態決定成敗，大概就是這個道理吧！

身爲青春人，我們不僅要顯示出自己的朝氣蓬勃，還要拿出勇往直前的精神在青春的海洋中翱翔。只要你有堅定的自信，不悔的精神，你的青春就會別有一般滋味。

中考優秀作文 篇4

俗話說：“織衣織褲，貴在開頭;編筐編簍，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。好的結尾猶如“七十二拜”後的“一哆嗦”，猶如舞蹈演員舞畢的深情一躬，給人以圓滿的感覺。寫好文章的結尾，如美人“回眸一笑百媚生”，能使評卷老師在甜蜜的回味中擡高分數。

經典語段1

這件事情已經過去幾年，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩!”

(20xx年濱州市中考滿分作文《那一次我真的很棒》)

議論點睛，結尾深化。在文章的結尾，加以議論，將上面所寫的內容再深入一層，揭示意義，是一種常用的結尾方法。這種方法的主要特點，是以簡短的文字，表達十分豐富的內容，將文章的主旨拓展延伸，或進入深層，產生增強力度的效果。小作者用議論性文字對“寬容”之於人生的意義揭示得十分透徹，讀罷全文，給人以很大的啓示。議論深化式結尾，針對的對象主要有以上的“事”和“人”兩個方面，有時也有針對“景”而議論深化的。運用時要注意一點，就是議論時要恰如其分，不能過於擡高主題，應是上文內容的自然深入。

經典語段2

花謝了，葉還綠着;淚水流過了，我們可以重新綻開微笑;失敗了，我們可以再一次拼搏。我相信，最終我會在考場上哂然一笑。

(20xx年濟寧市中考滿分作文《我的初中生活》)

抒情結尾，激揚情感。用抒情的方式收束結尾，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有着強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文之中，也可用於說明文、議論文的寫作。小作者用一組富有詩意的語言抒情，重樹信心，結構自然完整。

經典語段3

朋友們，在任何挫折困難面前，我們都不能丟棄夢想。在夢想的指引之下，我們一定能讓生命之樹綻放出豔麗的花朵，結出豐碩的果實。

(20xx年臨沂市中考滿分作文《不該丟棄的夢想》)

寓含哲理，耐人尋味。這個結尾的語言富有哲理，爲表達主題起到了較強的烘托作用。全文用一個震撼人心的故事揭示了“不能丟棄夢想”的主題，在結尾處點破主旨引人深思，發人深省。

經典語段4

做一個“行者”，從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，你就擁有了一份自豪。做一個“行者”，美麗在發芽，人氣在開花，智慧在結果，讓自己擁有一份人格魅力。

(20xx年溫州市中考滿分作文《做一個“行者”》)

修辭結尾，照應題目。文章結尾綜合運用了排比、對偶等修辭手法，這不僅迴應了標題，昇華了主旨，而且使語言更富哲理與氣勢，給人回味無窮之感。

經典語段5

回到教室，我驀然發現黑板上多了一個碩大的“美”字。後來同學告訴我，那是語文老師對我母親無言的讚美。望着窗外，我的眼淚像斷了線的珍珠，是啊，母親真美!

(20xx年上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》)

妙筆一點，盡顯真情。文章最出彩的就是結尾中“我驀然發現黑板上多了一個碩大的‘美’字”，就是這一句話，讓文章頓時光彩四溢。老師最後寫出的那個“美”字與考生自己感嘆的那個“美”字，收到了化腐朽爲神奇的效果。

經典語段6

成長的路上，不能沒有嘗試。有了嘗試，就如小鳥有了夢想的翅膀，它就能勁舞蒼穹，領略搏擊長空的豪邁與灑脫;有了嘗試，就如登山者有了無窮的助推器，他就能笑傲山河，體驗激情飛揚征服自然的氣概;有了嘗試，人生將充滿希望，將譜寫一個又一個神奇的傳說!

(20xx年福州市中考滿分作文《在嘗試中成長》)

排比結尾，氣勢奪人。幾組結構相同或相似的句子排列在一起，可增強語勢，提高表達效果。文章結尾，比喻和排比的修辭手法齊上陣，對嘗試的重要性進行闡述，呼應開頭，情感真摯，表達了作者強烈的愛憎。

經典語段7

父愛，是甘甜的雨露，滋潤我乾涸的心田;父愛，是廣闊的大海，承載我希望的風帆;父愛，如溫暖的陽光，融化我心中的積雪!父親，我的陽光!

風，不再肆虐;雪，不再飛舞。因爲，陽光來了!

(20xx年河北省中考滿分作文《陽光來了》)

用議論來抒情，首尾相呼應。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻組成的抒情段落，體現了作者對父愛的切身感受和深層的理解，真正悟出了父愛的無私、無價、偉岸和崇高;結尾“風，不再肆虐;雪，不再飛舞。因爲，陽光來了”既是對開頭段的呼應，也是對文章主題的點化。

經典語段8

不用太多言辭，

只須深深俯首。

當你們從我身邊輕輕走過，

我終於懂得了什麼叫做國和家……

——後記

(20xx年德州市中考滿分作文《永遠的偶像》)

相得益彰，完美組合。小作者別出心裁地設計了題記後記，題記語言精美，蘊含深刻，富設置懸念，扣人心絃——天下興亡，匹夫有責;後記又與之遙相呼應，昇華主題。

經典語段9

明月掛天際，靜夜人無聲，惟有思緒獨往來，美好人生影，靜心細尋覓，吾輩該努力，披衣佇立不肯棲，願望樹常綠!

我的願望樹來了，願望就是我背靠的一棵大樹!

(20xx年河北省中考滿分作文《願望樹來了》)

化用詩詞，點化主旨。用名言、警句、詩句收尾，着意於引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現在散文、記敘文、雜文的結尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。小作者在文末的第二自然段借用詩詞來點化主題，“吾輩該努力，披衣佇立不肯棲，願望樹常綠!”是小作者對生活的深層理解和感悟。有願望纔會有動力，有願望，前進的路上纔會充滿光輝，有願望纔會爲之鍥而不捨的努力奮鬥。讓我們擁有一個美好的願望，並不斷地追求美好的願望，從而創造出更加光輝燦爛的前程。

經典語段10

此時，窗個那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了，我靜靜地關上窗戶，又開始進入古典音樂音樂的世界裏。它像一種精神的支柱，又如一座生命航標，吸引着我，指引着我，讓我在人生的旅途中一步一步地邁進。

(20xx年海南省中考滿分作文《我心中的古典音樂》)

自然收束，順水推舟。不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，這樣的結尾完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。小作者以“有如一種生命的導引，吸引着我，指引着我”收束，文章呼應生輝，有卒章明志的效果。

經典語段11

夢月決定去向薇薇道歉，不料一擡頭，發現薇薇已經站在了自己面前。老師遠遠在站在邊上，衝着兩人傻笑。夢月臉一紅，說了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了過來，摟住夢月：“是我太任性了。”薇薇與小月的手緊緊地握到一起了，她們明白，春回大地，自己的友誼又有了新開端。

(20xx年海南省中考滿分作文《開端》)

結尾扣題，美不勝收。在考場上，作文切勿跟文題若即若離，最積極而有效的辦法就是反覆點題，渲染並突出文題。文章用詩一樣的筆墨敘述故事，讀來真是脣齒留香;文章最後用“春回大地，自己的友誼又有了新開端”收束，不僅將故事妝扮得美不勝收，還巧妙點題，獲取保險分。

經典語段12

端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。

(20xx年吉林省中考滿分作文《端午的味道》)

總結結尾，點明中心。文章的中心內容與中心思想是分不開的。所以，在結尾總結歸納全文時,要點明結中心、點明主題。小作者借“端午的味道”來表現真摯的師生情誼，抒寫自己對生活的深刻感悟，這是本文最突出的特點。文章的結尾句，運用排比修辭抒寫對端午的深刻印象，抒發了對生活的熱愛之情。

中考優秀作文 篇5

“信！”我剛進教室，好朋友飛也似的衝着我跑來，“你的信！”說着將手一揚，我一把奪過信，趕緊拆開，一枚精緻的書籤悄然滑落……看着信中的落款，我的心裏不禁激起了層層波瀾……原來，寄信的是“xx作文大賽”的評委。回憶起參賽初，我天天都看一些作文書，結合自己的經歷和抄下來的好詞好句重新寫一篇。每次看到什麼作文題目，都會認真地寫，寫好後，便反覆推敲文章裏的優美句子和詞語，讓這些詞句表現出文章中心。爲了這次比賽，我可以說是費盡了功夫。一路上，我過五關，斬六將，終於到了總決賽。“戰場上”，高手如林，我緊張得滿頭大汗。拿到試卷，看到作文題，我卻不知從何下手。看着大家“埋頭苦幹”，我越發着急。於是，我在心裏默唸：冷靜，現在這個時候絕不能緊張！

情緒穩定下來了，我準確地審題，快速列出寫作提綱。因爲有提綱的幫助，我的腦海裏，思緒如泉涌，拿起筆，“刷刷刷……”地寫了起來。不出一會兒，文章就寫好了。寫作，對我來說似乎已經變成了一種本能的歌唱，讓我在稿紙上抒發出最真實的自我。也許我幼稚的筆墨寫不出唯美的文章，但我把自己所有的見聞和思緒變成了文字。看着它像小精靈一樣跳躍着，變得美麗和生動……終於，我的努力沒有白費！這次的作文大賽，我一直以來的頑強拼搏、堅持奮鬥有了成果。雖說只是一枚小小的書籤，但它蘊含我的辛勤汗水，或許許多人都看不起它，可這是金錢買不到的，我要把它當作一把開啓文學殿堂的金鑰匙，繼續努力，因爲讀書是一種享受，寫作是一種快樂。我用自己的文字記錄着自己的喜怒哀樂，我用心情書寫着自己的人生軌跡。如今，這枚書籤時刻鞭策着我不斷奮發向前……

中考優秀作文 篇6

同學們，緊張的中考即將來臨，爲了方便大家進行有效的複習，準備了20xx年中考滿分作文，快拿起筆桿子來進行天馬行空的寫作吧！

跨越是短短的一瞬，是三年沉澱的爆發，是超越障礙的必需。有無數的文人墨客經歷過這一過程，李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是思想的跨越，蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”是心境的跨越，杜牧“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是對事物認知的跨越。每個人都會有跨越，跨越一個階梯，自己就會變得更優秀。

跨越在生活中屢見不鮮，從小學的任性無知到現在的體貼他人，從小時依賴父母洗衣做飯到現在的獨立自主，從小時不敢走夜路到現在獨自一人睡覺……不再依賴着父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難，並想方設法去解決它。戰勝困難是對自我的認可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成長。

思想的跨越必定帶動心境的跨越。

一層連着一層，心境的放開，不再拘泥於家境的比較，不再拘泥於吃、穿不如他人，不再拘泥於每次成績的公佈，微笑着面對每一件事，用知識來填充自己的大腦，像宋濂一樣爲自己所想的去奮鬥，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。心平氣和地去面對每次的困難，發揮出自己最好的水平，對自己說：“儘自己所能，無怨無悔。”

心境的改變給自己帶來的是對事物認知的跨越。“塞翁失馬，焉知非福”，事物總有正反兩面，不要只是一味的悲傷，自己考試失利了，就一直消沉失落，無心去學習，總是念念不忘曾經的成績。對事物認知的改變讓我化悲痛爲動力，勇敢地向前，努力地積累力量，爲今後更大的挑戰而準備着。

一次的成功會讓自己得意，一次的失敗則會讓自己警醒，更加努力去爲理想而奮鬥。事物總有它的長處，總有它生存的理由，對事物認知的改變是一次跨越。

三年的時間，三年的成長，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓我成長，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對事物認知的跨越，讓我從任性女孩變成了冷靜、沉着的少女，跨越讓我更加優秀，讓我更加自信，讓我有勇氣去面對以後的挑戰。

中考優秀作文 篇7

老屋是在農村的一座小房子，兒時的我便是隨着外婆住在那兒的，後來便因爲要念書，方纔離開了那兒，到了城裏。老屋並不大，是有些年頭的了，磚瓦與牆壁上布着些許的青苔，也沒人料理它，那瓦縫中有似乎還有着舅舅兒時調皮留下的一些石子兒啦、瓜子殼啦等等。現在回憶起來，卻也是有幾年沒去老屋了。

外婆有一手滷牛肉的好手藝，也不知是在哪兒學來的，每每外婆在家中滷牛肉，老屋中牛肉的香氣四溢，很是誘人。中午，吃着外婆滷的牛肉，一口咬下去嘴裏濃香的汁液便流入口中，那牛肉口感更是好的無話可說。我愣是吃了一大碗飯。如今，外婆已然不在了，再也沒有聞到老屋裏的牛肉香了。爸爸後來也曾試過幾次滷牛肉，可卻總覺得少了些什麼，想了許久也未曾想出，便也是放棄了。

還記得，兒時在外婆家有時路邊總會有個叫賣米糖的，看着那雪白圓潤的大米從這頭灌進去，又伴着“轟隆隆”的響聲，從那邊擠出長條兒來，我也不知那叫什麼，便只管它叫“米糖”了。我飛也似的奔回了老屋，纏着外婆給我買米糖吃，外婆無奈，纏不過我，便答應了我，只見她打開米缸，從裏面舀了一勺大米，裝進小口袋裏，又帶了些錢，便拉我一起去買米糖了。買到米糖後，我開心的拿着米糖，一邊吃，一邊蹦跳着，外婆笑吟吟的看着我。如今，米糖的叫賣聲有時也是想在我的耳邊，卻是沒了外婆的笑。現在，媽媽也會買些米糖回來，卻是沒有當年的米糖那樣香甜了。

那晚在夢中，我又見到了老屋，看見外婆倚在門上，笑着看着我，她的身邊蹲着一條及溫順的狗，那隻狗，叫大黃。大黃是及溫順的，也是十分的通人性，外婆去世的那個夜晚，大黃也蹲在門口，一聲不吭，只是那樣蹲着，一蹲便是一夜。自外婆去世後，大黃許久未吃東西了，身子也是越來越羸弱。待到雙休日，我們再回老屋時，便只有大黃孤零零的與老屋相伴着，大黃也已是瘦骨嶙峋。再後來，會老屋時，村裏的鄰居告知了我們，大黃已被打狗的人偷了去。看着最後孤零零留下的老屋，心裏不免又傷感了起來，後來父母再回老屋時，我愣是不肯回去，這一算，似乎是兩三年沒有會老屋了。

我親愛的老屋，沒了滷牛肉的老屋，沒了米糖的老屋，沒了大黃的老屋，沒了外婆的老屋!