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【精華】期中考的作文集合五篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的期中考的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】期中考的作文集合五篇

期中考的作文 篇1

再過幾天,我們就要期中考試了,提前老師就給我們佈置了一些複習的作業,我每天都認真地完成,然後每天我都複習錯題集上的錯題,提生字,複習老師發給我們的重點,迎接着期中考試的到來。

那天晚上,我把準備好的考試用品放在一個小包裏,並對它們說:“你們快點睡覺,等到明天你們一定得打起精神來!”然後,我懷着緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上,爸爸送我去學校考試,我緊張極了,生怕考不好。我進到考場,看到別的同學都在那裏說說笑笑,我也走過去跟他們聊了一會兒,慢慢就不緊張了。

“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了,該考試了,迎面從門外走過來兩位監考老師,“咦!”我怎麼看到了一個熟悉的面孔,“啊!”原來其中一個監考老師是我們的英語老師—王老師,只聽同學們“ye”的直叫,我心裏想:ye什麼ye呀,王老師又不能告訴我們題。隨着上課鈴的敲響,監考老師給我們發了卷子,我們都認真的做起來。我把每一道題都認真的讀了好幾遍才做,有的題我不會,我就先做下面的,然後寫完後再考慮剛纔那道不會的題,我認真地考慮了一會兒便做了出來,因爲這樣比較節約時間。大約過了兩個小時後,該交卷了,監考老師把我的卷拿過去的時候,我有點後悔了,要是有時間再檢查一遍就好了!

我帶着輕鬆的心情走出了考場,走出了學校大門口,這時,爸爸已等我好久了,她問我考的怎樣,我自己感覺挺好的,就對她說:“不錯!”這次考試,我認真地對待,認真細心地答題,相信一定會考出好成績的!

期中考的作文 篇2

星期四就要期中考試了,所有同學都在緊張的複習階段中。

上個星期五,老師向我們宣佈:“期中考試就在下個星期四,回家一定要好好複習!”我一回家就趕緊寫作業,寫完就拿出複習資料來讀,一遍、兩遍、三遍……直到讀到滾瓜爛熟爲止。讀完媽媽就給我抽背。哪個比較重要,考試可能要考的,用紅筆做記號;哪個是基礎知識,就算不考也要知道的,用綠筆做記號;哪個還需要加強熟練的,用藍筆做記號。複習完以後,在寫一張期中測試卷。哪道題錯了,就用紅筆寫在改錯本上,抄題目寫答案。爸爸是英語高手,我不會的就問他。最近老師在學校給我們做許多試卷,我就看試卷上的錯題,看我主要是哪裏不熟,然後再讓爸爸給我默寫單詞、詞組。默完以後爸爸又把易錯的題目類型給我做。我對數學比較有把握,在學校裏,我的數學成績總是名列前茅。

星期一,所有複習都發下來了,我們開始苦讀複習資料。一轉眼就到了星期四,我胸有成竹的拿起試卷。有一題,問:讀了挑水工的.話你悟道了什麼?我怎麼也想不起來,這時的我真如熱鍋上的螞蟻——團團轉。

星期五,報成績了,我在本子上算了一算,平均分是九十七分,雖然不是很差,但也不是很好。下次一定努力,爭取考一個好成績。

期中考的作文 篇3

暑假來臨,我和同學們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城遊玩,去看看國家保護動物“四不像”—麋鹿,順便一下溼地的美麗風光。就在我們在溼地公園遊玩的時候,卻發生了一件令人驚心動魄的事情。

那時我們來到了水上項目處,這裏有許多好玩的項目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎麼能放過呢?我拉着費爸就朝着拉繩木船上走去。

費爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓着繩子坐上船去,費爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣衝出去了半米。可這時候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個身子露在船外,剩下小半個繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開着正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。

周圍靜得出奇,似乎連圍觀羣衆“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作爲當事人的我心裏更是十五個吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對比。

“怎麼辦?”我在心裏問自己。時間一分一秒的過去,但我始終沒有自救方案。隨着我懸在水面的身體越來越多,我也越發的緊張起來,豆大的汗珠排成了一列,“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水裏,漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然,不知道哪位好心人伸出了援手,在岸邊喊道:“快放掉繩子,把頭縮回來”。當時我的大腦已經容不得我思考了,本着“死馬當作活馬醫”的想法,我艱難的把頭縮了回來,再放掉繩子。終於,我脫離了險境,我的小心臟恢復了正常,岸上的人也爲我長輸了一口氣。

現在回想起那驚心動魄的一瞬間,我還心有餘悸!

期中考的作文 篇4

在上個星期五,我們學校舉行了一次畢業班期中考試,考試要求非常的嚴格,學生是單人單桌,老師呢,中途不給上廁所,不給幹其他的事情,不時的還有校領導來檢查。

今天,這個十分嚴格的考試成績公佈了。早上的時候,我就已經和他們放狠話:“我這次考得好極了,絕對的98分!沒話講”,但是,下午試卷發下來的時候,我卻不是那麼的興奮,看了一下試卷,作文扣了一分,沒有什麼可說的,有一題“這種寫法叫————

我填的是比喻兩個字,老師給我扣了一分,我一開始很是不理解,爲什麼這裏要扣一分呢?明明就是比喻的寫法啊!後來一看同學的試卷,原來,後面少寫了4個字:借事喻理,"哎呀,怎麼可以這樣啊!後悔死我了!”我情不自禁的大聲叫了起來。

其實,我當時確實是想到了這四個字,可是又想想,他只是問我們寫法,那就是比喻的寫法嘍!那麼多事幹嘛啊!於是,我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個字填了上去。現在後悔也沒用了,誰叫當時不好好想想呢?

這次考了98分,總體說還不錯,希望下次發揮出更好的成績,以優異的成績步入中學的大門,給小學六年的生涯畫上一個圓滿的句號!!!!

期中考的作文 篇5

今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。

考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收穫。抓住平時是關鍵。

期中考試後的感想300字

時間過得飛快,眨眼間其彙總考試就過去了,關於這次我的期中考試,我有一些感想。

這次的期中考試,我的語文考得差,我的數學考得還滿意。語文考得不好是因爲基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心...因爲平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以爲都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。

我的數學考得最好,是因爲我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以纔會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

以上便是我期中考試的一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

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