青春中考作文(集錦15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的青春中考作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春中考作文1

青春，一個多麼新鮮而又充滿活力的詞彙。全色的青春年華，讓我們找準了方向，在人生道路上去拼搏、去挑戰。

——題記

“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線。”久久迴盪在耳邊的歌聲，催人奮進，讓我猛醒：我正青春！

是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑着！

青春的大道光輝燦爛，但這條大道是這麼曲折與不平坦。我們面前充滿着許多溝溝坎坎，等待着我們去躍過。我們面前也有許多扇門等待我們去打開。有時，我們打開一扇門，裏面可能藏着天使，她給我們帶來的是驚喜。有時，我們打開另一扇門，門後面關着的可能是惡魔，它讓我們難過和哭泣。青春的道路就是這樣：充滿未知，卻不能選擇。要走的道路不能選擇，但怎樣在道路上行走，我們卻可以選擇。

我的青春，我做主！

我們要爲自己的青春大道畫上路標。有了路標，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春纔不會誤入歧途。青春需要一些路標來爲我們指明方向，就像大海里遠航的人們需要燈塔爲他們帶來希望。

“爲中華之崛起而讀書”的青春夢想，是年輕的周恩來的青春大道上的路標，這個路標讓他的青春大道愈走愈寬，終成新中國第一任總理，名垂青史，萬民敬仰。

爲了班長的臨終囑託而拖家帶口到天山腳下爲戰友守墓的無悔，是年輕的陳俊貴的青春大道上的路標，這個路標讓他愈走愈遠，光榮入選“感動中國十大人物”的行列，感動神州，譽滿華夏。

爲青春畫上路標，在青春的沿途中我們將看到比別人更精彩的風景。爲青春畫上路標，路人會爲我們喝彩，花草會爲我們加油，鳥兒會爲我們歌唱。

無須華麗的辭藻來形容，無須絢麗的語言來修飾，不論你是偉人，還是平凡人，要想青春綻放光彩，就在自己的青春大道上畫上路標吧。

青春中考作文2

時光匆匆，轉眼六年就過去了。你也許早已忘記了當時嚎啕大哭的我，沒關係，我還記得那時的你對無助的我的幫助。

那時我還在讀小學一年級，因爲入學手續沒辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學。剛到教室，老師讓我做完自我介紹後就把我領到了座位上。當時我對這所學校還是一無所知，當下課鈴一響，我就跟着其他同學一起跑出了教室，“哇，教學樓好大呀，該往哪走呢？”我在心裏想，“不管了，找個樓梯下就是了。”於是我順着樓梯“噠噠噠”地跑下了樓，穿過一個大走廊和一扇門之後，我來到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發現了一個致命的問題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場，又找不到同班同學（找到了也不認識），前面雖說也有樓梯，但絕不是我下來的那個。我急了，會不會我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開始嚎啕大哭。這時，你來了，當時六年級的你對我來說簡直就是神一般的存在。你微笑着問我怎麼了，爲什麼哭。我哽咽的說：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“彆着急，你是哪個班的？姐姐領你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒事，我帶你過去”你溫柔地領着我上了二樓，我抽泣着說：“不是這個樓梯。”你安慰我說：“沒事，都一樣，一年十班對吧，馬上就到了，彆着急。”

在轉了三四個彎以後，我成功的回到了教室。可當時太着急，忘記了問你的名字，當我想再次找到你時，你卻畢業了。今天，我想借這個機會對你說：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來的人生旅途中，我一定會把你給我的愛傳遞下去……”

因爲有你，讓我的青春與世界溫暖相擁。

青春中考作文3

青春充滿着無限的活力，滿載着生機與希望。如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必定是其中最絢麗的一抹。

青春在我成功時是一團烈火，在我心中燃燒着，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發。青春在我失敗時是一位知己，在我耳邊輕輕訴說着我的不幸，也告訴我不要氣餒，不要被困難嚇倒。

青春的天空上飛翔着無數個彩色的夢，它們是脆弱的，只有你的奮鬥才能使它變得堅不可摧。如果沒有理想，人生便變得沒有意義，那麼你將失去人生中最精彩的時刻。放棄青春就等於放棄人生。

青春像早晨八點鐘的太陽，充滿着生機與活力，散發着耀眼的光芒。這光芒正因爲青春而耀眼，而青春因爲奮鬥而美麗。沒有經歷奮鬥的青春，人生便會失去激情，失去寶貴的財富。

每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經歷了青春的酸甜苦辣，你纔會成長爲一個真正有意義的人。

李淮曾經說過“青春是一個不可思議的偉大力量。它催發着青年人的軀體，啓迪着他們的智慧。同時它也灌輸着熱烈的盛情和堅強的理智。”現在我們正是處於青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應該好好把握這個資本，努力奮發，向自己的目標前進。

青春的力量是無限的，所以我們要細細的去品味它，它其實就像是一本大書，一本我們根本沒有辦法完全解讀的大書，但是它卻交給我們許多人生的哲理，教會我們如何做人。

青春，是需要去奮鬥的，因爲只有奮鬥的青春纔會變得美麗。奮鬥是朝着目標去奮鬥的，沒有目標的奮鬥談不上奮鬥。所以，現在我們應該給自己定一個目標，併爲之努力。青春期是人生創新的最好時期。充分發揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時綻放出美麗的花朵。

青春曾經讓你真心地付出、時刻地奮鬥，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態，更是一種財富。青春是一種概念，更是一種風度。

青春中考作文4

太多的青春時光已悄然遠去，給我留下太多的悔恨嘆息。猛然醒悟的那一刻，我抓起筆，埋頭寫下對青春的道歉。

漫步於校園，聽書聲琅琅，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發現，我已步入初三的殿堂。而曾經的自己是那麼的傻，傻到會肆無忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物--青春年華。那時的我：上課時，爲了逃離老師的視線，在課桌上堆砌高高的“書牆”，任由“書牆”那邊的老師講得眉飛色舞，“書牆”

這邊的我手指在手機鍵上不停地跳舞，甚至把耳機偷偷塞進耳朵；晚自習時，更是囂張，時而和同學談天說地，時而冷不丁地朝要好的同學扔粉筆，然後躲起來竊笑；時而“嗖”地一扔，一張紙條便穩當地落在好友的桌上，再朝她眨眨眼睛，吐吐舌頭……就這樣把學習拋之腦後，全然不顧第二天因作業沒做老師投來的憤怒的眼神。我完全沉醉其中，我行我素。

一晃來到九年級，看着同桌滿是紅勾的卷子，看着老師看同桌時滿是讚許的目光，突然，心好像被挖了個洞，變得很空很空。不禁感嘆，兩年的青春時光就這樣飄走了。該拼搏了！該努力了！該用行動來向青春致歉了……從此，我在書海、題海中用行動向青春道歉。

清晨，琅琅的讀書聲飄出窗外，把小鳥都逗樂了！我也跟着同桌全神貫注地讀書、背書，在書海中盡情遨遊，如飢似渴地吮吸着精神養料，用那些華麗的辭藻、調皮的單詞來充盈我懷有歉意的內心，向青春鄭重道歉！

正午，烈日當空，每個人都汗如雨下，許多同學都去涼快了，唯有我在悶熱的教室裏，演算未完成的壓軸題。周圍的熱氣不斷襲來，充斥着思緒如麻的大腦，讓原本心急的我變得更加躁動起來。但想到心中那份深深的歉意，我深吸了一口氣，努力讓心情平靜，然後又重新握起筆，仔細地審了一遍題，冥思苦想之後，這道題終於成了我的“手下敗將”，心頭頓時涌上一股暖流，泛着甜甜的漣漪…．傍晚，窗邊總是有個拼搏的身影。當同學們爭先恐後地去享受美味的晚餐時，我總是獨自啃着麪包，與書香爲伴，與古人爲友，握着手中的筆，堅定的目光隨着筆尖移動。

每一個奮筆疾書的背影，每一個拼搏奮鬥的姿態，都是我覺醒後對青春的道歉…

青春中考作文5

人們歌頌彩虹，是因爲它的絢麗源於它本身的七色光彩；人們讚美青春，是因爲它的精彩源於每個人的獨特性。

我是紅色，我活潑，我開朗。詩歌朗誦會上，我激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，我充滿思辨色彩的話語引起觀衆的喝彩。聯歡晚會上，我抒情的演唱博得陣陣歡呼。

她是橙色，她與從不同。她上課喜歡發言，可她的發言卻沒人能夠理解，也許是太深奧了吧！她敢於和男生“挑戰”，敢於直視男生的眼睛。她會在你不注意時，悄悄走近你，襲擊你的背部，並大聲嚷着：“你好可愛喲！”

她是黃色，總給人以溫馨感。她有兩顆小虎牙，總是甜甜的對你笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠都長不大。我的前任同桌這樣評價過白開水：無味卻必需。寫着寫着，我眼前又浮現出她那天真無邪的笑臉。

她是綠色，清純而靜美。她是一個淑女，借用完你的東西，她會說聲“謝謝”；你幫她拾起掉在地上書本，她會說聲“謝謝”。但她也是懂得拒絕的，當男生向她表達愛意時，她會委婉而毅然地拒絕。她是青色，剛強而柔美。她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面。她很漂亮，偏分的留海常常遮住她的眼睛，她喜歡笑，露出兩個甜甜的小酒窩。可是，她卻喜歡神經質

的說：“早上好”！無論什麼時間，無論對誰。她的性格，讓人容易接受，和她在一起，你會發現：自己的交友範圍忽然地變廣了許多！

她是藍色，很文靜。她說話聲音不大，能拉得一手好小提琴，寫得一手好文章。“文靜的女孩子總是很隨和”，是的，和她在一起，你不用擔心自己做錯了什麼。

她是紫色，嫺靜而優雅。她學過鋼琴，能彈奏許多優美的樂曲。一次音樂課，老師邀請她彈一曲。跳動作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流進人們的`心中，而她，就像是操控精靈的公主——童話裏無比優雅的公主。

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，我們的青春因個性而精彩。

青春中考作文6

青春的旋律是什麼？有人說是年少的輕狂，有人說是美麗的夢想，有人說是畢露的鋒芒……

但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。

激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，於是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創造性的激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無法澆滅的激情！作爲一個十四歲的少年，我的每一根血管裏都涌動着這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢於正面回答，不管對與錯，不管別人會怎麼說，用激情設計出的答案毫不理會這細枝末節；運動場上，面對漫長的跑道，我敢於向它挑戰，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我敢於“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律！

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現力的高聲部，那麼理智則是爲激情當後盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至於將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時，理智會控制激情的爆發程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時，理智會告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發程度超過我所能承受的極限；在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成爲莽撞這一惡魔的幫兇；而在未來，理智會成爲激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的；它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應堆，也就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！

這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律！

青春中考作文7

青春一半快樂、一半憂傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發光的時刻，苦樂參半。

青春又像一部令人無法忘懷的書，在我們還沒來得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時才發現那陳舊的紙頁已開始發黃，但是青春的字跡早已模糊不清。

青春太美好，美好到當你匆忙度過後方纔見到你曾經走過的美好，夢幻的一程。“花有重來日，人無再少年”當看自己所錯過的時光，卻無法再來去好好欣賞走過，只好後悔莫及。

兒時曾經問過好多的哥哥姐姐對自己青春的感慨，我卻發現那些感慨無非可以分成兩種，一種感慨是在青春時一直在學習，沒有感到遊玩的快樂，另一種卻正好相反，青春時貪玩，沒有好好學習。奇怪的是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。

是呀青春太美好，好到你無論怎麼過都覺得是在浪費，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個節日裏孩子手中的氣球，飛了會哭，破了會哭，就連一日日看着它空癟癟下去，也會哭。既然青春是一場無論做什麼都覺得是浪擲的憾意。反過來想想，也就等於無論做了什麼，都不必後悔。

如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過去，面對我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺，只是一條真實而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背後的寂寞。

青春是一首歌，有時激情澎湃，有時悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫，用心去詮釋每一個音符，沒有理由不去高聲歌唱。

青春是一場舞臺劇，沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫下青春的每一個音符。

如今我正青春，走在青春的路上，唱着我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨自享受着那歡樂、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點點快樂，淡淡憂傷，用青春那臺照相機去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫下自己的夢想，去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。

青春中考作文8

漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風中盪漾着斑斕的光波，在夢的海洋中遠航，飄蕩着清香陣陣。綿綿細雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來一陣清香娓娓講述着夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光？抑或希望之光？

輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射着蔚藍的天空，蘸一點清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春；點一抹翠綠，渲染出生機勃勃的青春。

我們是追夢的少年，尋找着花季中最爲絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽着風兒的絮語情絲，欣賞着繁花的奼紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔，純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想着美好的未來，憧憬着充滿希望的明天。

總是在做夢，在神祕的夢境中尋找屬於自己那一方淨土。幻想着有一天可以拯救世界，當一回頂天立地的大英雄；幻想着插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空；幻想着搏擊風浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。

夢與現實早已混淆，夢境就是現實，現實便也是夢境。

是花季，是春光燦爛的季節。又是雨季，陰雨綿綿的季節。

長大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝，無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的悽美。何時變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。

清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏雲下的心中便是一團亂麻，心情糟糕透了，畢竟不是聖賢，自然達不到"不以物喜，不以己悲"的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁雲慘霧般那樣淒涼，但心中仍有些許惆悵。

然而，悲傷只是暫時的，快樂纔是永遠的。

抿一小口清茶，悠悠茶香驅散心中悲愴，嫋嫋的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑窪窪。

青春暢想，夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風景裝點着唯美的青春。

青春中考作文9

當我們呱呱落地之際，我們便生活在一個美好的世界中，生活中的美無時無刻不圍繞着我們。

當我們步入了青春時期，我們便具有一種獨一無二的美——青春美。這時的我們朝氣蓬勃，幹勁十足，就猶如早晨那七八點鐘的太陽一樣。青春時期，正是青少年長身體學知識的時期，而青春不能永固，所以我們要十分珍惜及把握住這僅有的一點時光，體會青春之美，在青少年時期盡情綻放我們的青春之花。

有人也許會問：“美，就在我們身邊，而我們怎麼沒察覺到呢？”對於這一點，我可以借用一位名人的話肯定地說：“生活並不是缺少美，而是缺少那雙發現美的眼睛啊！人，只要善於去觀察，去發現，你便會知道世間上的美其實很多，又時時都在我們身邊。”

在青春時期，我們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美；而我們明白了拾金不昧，這就是誠實之美；我們亦懂得了獻愛心幫助窮困的學生就讀，這就是真善美……所以，在這諸多的例子中，你還敢說美的缺少嗎？

而有了青春之美，我們又該如何把握呢？我們需要的是“奮鬥”，青春時期是最有利的奮鬥時期，我們要爲自己的未來打算，未來，未來要什麼？未來要的是人才！而什麼樣的人才具有“人才”的條件呢？知識淵博，爲人厚道、老實……怎樣才能使自己有充實的知識呢？就只有努力地奮鬥，努力地學習。也許有的青少年人怕苦，但我們具有青春美，我們具有了青春的那份生氣與活力。“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”，沒有我們含辛茹苦的耕耘，哪裏能有那溢入心頭的甜蜜呢？

也許我們現在做的一些事情未必能夠成功，但我相信在以後的十年，二十年甚至更長的時間中，一定會成功，因爲“功夫不負有心人”。而到那時，你的嘴角會由衷地浮現出甜蜜的微笑，而你也會回顧以往奮鬥的時期，而大聲說出：青春真美

青春中考作文10

花季，如馬蹄般穿花而過，留下一串絕美的迴響，扣開心扉，發覺是青春來了。

青春來了，彼時的我不再不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽光中，溫柔地擺動。青春來了，我便多了幾分陶潛“採菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢;青春來了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”那是我們特有的敏感，特有的惆悵。失意時，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”;豪情四溢時，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈之言。

感傷的，明媚的，豪邁的，預示着是青春華麗地走來了。

青春來了，彼時的我已不再踏紅樓，窺寶黛葬花;已不再品三國，爲諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽拂過我的面龐，看着郭敬明的《夏至未至》，感受着屬於青春的疼痛和黯然神傷;讀着韓寒的《三重門》的悲哀，不覺發現自己也在三重門的窘境中。我知道，那是青春來了，所以我不計較爲哪些優美的篇章而流下的淚;我知道那是青春來了，所以我開始羨慕着十里洋場中的人們：張愛玲的愛情，林徽因的才情;關紫蘭的閒情。

青春來了，風乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動。

青春來了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功地換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩。青春來了，自以爲孤獨的我開始關注幾米的漫畫，那些或成熟或沉穩的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了，青春帶給我們無數種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來了，我也打開心門，收納春暖花開，等待四季輪迴。

沒有徘徊，沒有拼搏的青春，是來的不完整的。

你是否在惆悵?是否眼神堅定地眺望着遠方?同樣的時間，同樣如花般的夢，不要拒絕它，那是青春來了。

青春中考作文11

青春是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有細細品味過的人才能品嚐出其中的甘味；青春是一首起伏跌宕的演奏曲，只有認真演奏過的人才能體會出其中的抑揚頓挫。人的一生唯有青春最珍貴，讓我們感嘆青春，欣賞青春，爲青春喝彩吧！

墮落之顛·星光黯淡

帶着“風蕭蕭兮路漫漫，壯士一去不復返”的壯烈情懷，我開始了新學期的學習。坐在窗明几淨的教室中，那令人絞盡腦汁也想不起來的數學難題，那繞口難背的英語課文，那又長又難懂的語文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的還不是這些，而是那接二連三的考試。考試是小考天天有，大考三六九，還有那發下來被老師批得面目全非的考卷。可是老師還下了一道“御旨”——家長簽字。這下可麻煩了。家長不問出個所以然來，是不會善罷甘休的。哎，有時候我真的不想長大，可以天天玩，好羨慕，但也只能是白日做夢了，夢醒之後又不得不迎接那接踵而來的考試，迎接那被老師批得面目全非的考卷，迎接那家長似查戶口般的詢問。唉！青春多苦澀！

鳳凰涅槃·浴火重生

努力終會有結果，汗水也是不會白白流淌的，經過了老師和家長那一個學期求生不得，求死不能的折磨後，我終於練就了一身鋼筋鐵骨，而且成績也像風箏一般直線上升。經過了幾場大考，我由原來的一個什麼都不懂的懵懂孩童，成爲了現在“上知天文，下知地理”的“大”學生。尤其是上一次期末考試，擁有一身“鋼筋鐵骨”的我談笑風聲地坐入考場，並取了一個令自己滿意的成績。並且還領到了獎學金，那一霎那，我的心房被甜蜜充滿着！啊，青春多甜蜜！青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們爲青春喝彩。

青春中考作文12

當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然時，陽光已經灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經踏上了青春的列車。我們一羣"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬於我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。

青春，我們多夢。青春的我們，小小志高。夢想着踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情;盼望着成爲文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有着無數的夢想，當一個幻滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。

青春，我們浪漫。青春的我們，會獨自登上峯頂，體會"一覽衆山小"的豪情，會一步步踏上臺階，認識"人往高處走"的人生哲理;青春的我們，會對着悠悠長夜輕吟"明月幾時有，把酒問青天";青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風，悠柔地綻放浪漫。

青春，我們迷惘。青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最後疑心自己是否提前到達"更年期";青春的我們，有時會躺在草地上，望着無盡的天空思索，生活是什?我們在幹什麼?有太多的"什麼"於"爲什麼"青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊遊蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。

青春，我們奮進。青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老後悔，不要"老大徒傷悲"。因此，我們抓緊分分秒秒，爲了目標而奮進。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。

青春，多姿!

青春，多彩!

青春中考作文13

青春當新一天的第一縷陽光照射世界，當樹林裏第一隻早起的鳥兒開始放歌，當花叢中第一隻報到的蜜蜂開始採蜜……世界是何其美好，何其和諧，充滿着無限的生機!此時，滿懷激情的我們正享受美好的青春。

青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝雲，捧一縷晚霞，守一份寧靜，帶一份閒悠，去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……

青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈予我們享受美好權利，也賦予我們實現理想的義務。青春，是做夢的最好季節。可是，別忘了，別忘了你同時也有圓夢的義務。這是一份責任。

青春如歌，然而它並不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應當懂得抑揚頓挫，從而使樂曲更好地延續。人生的每個站臺都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成爲那盞最亮的。因此，風華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄，而應理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔;青春，我們應頭仰向太陽的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會當水擊三千里;青春，你樂觀，我們應樂觀凌雲清風生，兩袖足可送日月。

霍去病，一個馳騁沙場的小夥子高呼：匈奴未卻，何以家爲?於是，燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃，假如你當初沒有燃燒你的青春，何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的一道欄，我們看到一個自信樂觀的小夥子，一個正在燃燒青春的年輕人——劉翔。他用激情點亮青春這支火炬，跨步世界。

佇立海邊，看潮起潮落，我不能分辨是否人生猶如這大海般，有潮起的壯麗抑或潮落的期待，可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄，看到了“直掛雲帆濟滄海”的勇猛大氣。李白一吟如醍醐灌頂。於是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟滄海”的精神，去令夢想不再遙遠。漫漫人生，夢想與壯志的邂逅在青春裏添姿。沒有萬里雪飄的氣度，卻有圓夢時的謳歌;沒有千里冰封的氣魄，卻有青春光環絢麗奪目……

青春，努力去奮鬥吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂，因此幸福!

青春中考作文14

剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

——題記

我很喜歡清澈見底的灕江水，也很喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

定立於青春水邊，沉思着如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂".因爲青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過於追求完美，過於追求完美，總是以不完美收場。

很喜歡大霧瀰漫的天氣，因爲它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了"朦朧的宮殿".因爲青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散佈的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

很喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因爲它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的"灕江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點""青春水",進入愛的心極，因爲它象徵的是青春的火熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱，因爲"春天是希望的象徵",你忘記了追求。沐浴於陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由"死於安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。

漫步於青春中的四季，不要對春天的景緻流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！

珍惜所擁有的青春，因爲青春的微笑還很矜持。

青春中考作文15

青春，像一隻無比高雅的水晶高腳杯，需要自己來調和出屬於自己的雞尾酒。每一次的調和，都有着特別的心緒。

遠去的煙花般絢爛的童年，似乎漸漸遠離了我的生命。那些曾經的瘋狂，曾經的無憂無慮，似乎被封塵在記憶的某個角落裏。在打開封印的一瞬間，心，似有被舊石器擊中的悸動。

看着那些日漸泛白的歲月，開始抱怨，開始懷念——那些曾經真實存在的日子，上演過的故事，書頁間的墨香，琴絃撥動時的震顫，畫筆上欲滴的色澤，甚至是貪睡的早晨嘴角留下的一句囈語……這一切，像是無邊海上一次次起伏的浪花，調和着，似有櫻桃般的甜蜜，亦像是那顆稚嫩卻又無比赤誠的心。

芒果，青綠色的外表下隱藏着一顆不安卻又興奮的心。總覺得自己還未長大，而那鮮活的芒果的影子卻又真實擺在面前，令我相信——我不再稚嫩。

青春期，叛逆的情緒像六月的野草一般在我內心瘋長、瘋長。漸漸地，對那些善意的勸告充耳不聞。慢慢地，對那些關心的舉動熟視無睹。

我，就像一隻茫然的小鹿一般，跌跌撞撞，磕磕碰碰。大火燎原似地，燒去了往日的乖巧，披上了“恣意妄爲”的外衣——像極了芒果青澀的果皮——還沒有完全熟透的果肉。

由青綠色慢慢演變爲沉靜的藍，那藍，匯成心底一片平靜，無一絲波瀾的海洋。

蛻去小鹿般的不安興奮。望，華燈初上，不爲所動。卻，尋覓，留戀喧囂中的靜謐。

貪戀手中的畫筆，眼中的書本，我，似一條小美人魚在我最不惜揮霍的藍色水域中自由自在，暢快地游來游去。在那片獨屬於我的深藍色水域中，揮筆潑墨，勾勒出片片沉靜、靜謐的藍。