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語文期中考試作文彙總5篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的語文期中考試作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文期中考試作文彙總5篇

語文期中考試作文 篇1

生活是五彩繽紛的,生活中有快樂,有傷心,有憤怒,有欣慰,還有後悔……有一件事情至今讓我後悔不已。

我8歲那年的暑假裏一天,我的表妹一家來我家做客。我的表妹雖然比我小一歲,但她的個子卻比我高了一頭。我們經常在一起玩。我家的玩具特別多,她想玩什麼就玩什麼,我都不會介意。但就是怕她動我的存錢盒。因爲裏面有我存了很久的零花錢,那是我準備買我最喜歡的冰激凌的。那存錢盒,我可是放得好好的。

到了中午,該吃飯了,大家開開心心圍坐在一起,邊吃邊談天說地。我突然想起了我的存錢盒,放下筷子起身就去找,可找來找去,怎麼也找不到。我着急起來,頓時冒出一個念頭:一定是表妹拿走的!因爲我記得她給我說過她很羨慕我有零花錢,可以去買自己喜歡的冰激凌,作文大全《後悔作文》。我越想越覺得就是這樣的,所以我就認定是表妹拿走的了。我立馬開始哭鬧起來,讓表妹還給我。

那時,表妹也被我弄哭了,一直在說:“姐姐,我沒有拿,沒有拿,真的沒有拿呀……”但那時,我可是不依不饒啊,連大人們都勸不住。表妹一家飯也沒吃完就尷尬地離開了,一大家子人不歡而散。

傷心的我哭哭啼啼地回到了自己的房間,坐在牀頭抽泣着,突然想起自己那天把存錢盒藏在了牀底下!天啦!我竟然因爲我的任性,傷了表妹的心,還讓大人左右爲難,我好後悔!正在這時,媽媽敲了敲我的門,我連忙把存錢盒藏了起來。原來,媽媽爲了安慰我,給我買了冰激凌,我不敢再哭泣,裝着高興的樣子吃起了冰激凌,但是感覺沒有以前那難忘的好吃的味道了。

這件事過去兩年了,我一直後悔不已,久久放不下。表妹,媽媽,真的對不起,我錯了,可我真的沒有勇氣告訴你們。

語文期中考試作文 篇2

初中一年級的時候,我很膽小,不敢見人。那時,同桌小娜非常活潑開朗,是個笑容滿面的小女孩。上課的第一天,我不小心踩到了她的腳,急忙道歉。她饒有興趣地看着我,斜視着,慢慢地笑着。我叫娜。她是這樣自我介紹的。但是我不敢和她說話,把課本的第一頁攤開讓她看。所以我們甚至互相認識。小娜是我在初中認識的第一個同學。

放學後,我收拾好書包回家。到了十字路口,我又看到了娜。她驚訝地撲向我,高興地握着我的手。你也要上去嗎?那我們就一起回家吧。"我說:"好吧。"我的心也很開心,以後不用獨自回家,小娜看起來也不像個壞人。

慢慢地我們認識了。看我的幾何學不是很好,老師說問題不懂,不敢再問,這時Na班來幫我說話,她很有耐心,總是問我聽不懂。原來小娜下課後還想預習一會兒,但時間被我佔去了。我感到很抱歉,拒絕再問她。當她發現我老師在課堂上說了什麼時,她會問我老師在課堂上說了什麼。如果我吱吱叫,再告訴我一遍。

轉眼間,"國慶節"到了,我邀請小娜去公園玩。我們一起玩過山車之類的刺激遊戲。然後去划船。天氣晴朗,有白雲。陽光充足,讓我覺得很溫暖。當我和小娜聊天時,我划着一條船。我面前有座橋。我驚訝地看到船即將撞上碼頭。不要驚慌,不要驚慌,不要動,我會划船的!"她很快地讓船通過了橋洞,我非常欽佩它。

太陽已經橫懸在天空中,我們仍然沒有結束它。我不知道誰在遠處演奏這首歌。"因爲你們今晚一起唱歌,即使未來有成千上萬顆星星,今晚也要點亮月亮。"它沒有今晚那麼美麗,也不能讓我更難忘。晚風帶來了一股涼爽的陣風。

過去的記憶自然有很多,這一刻我想把它刻在三聖石上,永不忘記。

語文期中考試作文 篇3

同學們,你們是不是因爲期中考將近而煩惱?接下來我這個單元考不咋地,期中期末考試成績爆棚的我來講解語文期中考試要點與方法。

第一,複習階段,考試內容基本上是在課本上的,而且你完成了,你就接近成功了。方法呢是這樣的:把四個單元內容聯繫起來,畫成思維導圖,像我愛畫畫的可以畫個小筆記。這一步至關重要,如果完成不了,只能等死嘍!對了,到這個階段千萬千萬不能鬆懈,一鬆懈,你就可能功虧一簣了!

第二,考試階段,這個階段學生一般非常興奮或緊張。千萬不要表現出情緒,不然可能會發揮失常的。你們考試要麼答題卡要麼直接填試卷,如果你完全完成了第一階段,一百分信手拈來。再盤點一下下作弊行爲,一是“瞄一眼”大法,如果察覺到有人看你,你要小心了,二是小紙條,一般一些成績差的好閨蜜(兄弟)都會用這種方法。這兩種是最常見的方法。一定一定不能做!語文考試較難,沒有人全對的,想抄也抄不成。

第三,等待,這期間呢,大家是最爲緊張的,生怕自己考差了。一般同學都會有焦慮症狀,這時呢你好好洗上個熱水澡或睡一覺,大部分煩惱都沒了。

第四,髮捲,此時老師脾氣暴躁,千萬不要點燃老師心裏的怒火,不然你可能會被老師的髒話連珠炮轟出去。但是你成績好的話,老師一定會給你減作業的。

第五,家長審判,如果老師佈置了家長簽字,你只能和你最最好的朋友說拜拜了。如果你覺得你的成績可以,但是家長不滿意的話……

今天的學習方法就到這裏咯,拜拜!

語文期中考試作文 篇4

生活其實是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的`大海,到過丘陵沒見過巍峨的高山,頭頂蒼天卻不知飛翔的快感,腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂,都是遺憾。於是,他們開始追尋的旅程:步履行過三山五嶽,步伐邁過名山大川,都是美景。但,“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。”小溪的含蓄與流暢是大海步具備的優點;丘陵的秀麗與細膩更是高山沒有的氣質;“頭頂一個天,腳踏一方土,風雪中你昂起頭,冰雪壓不服,”笑看庭前花開花落,樂觀天上雲捲雲舒。這時,你會發現生活其實是一種過程,一種多角度的“橫看成嶺側成峯”的過程。

於是,生活要求我們多角度看待問題,換個角度會更美。

烈日,沙漠。兩個飢渴交加的旅人有氣無力地走着,取出惟一的水壺,搖一搖,只聽得一位旅人說:“太糟糕了,我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說:“是嗎?那太幸運了,我們還有半壺水.”兩個旅人,兩個不同的角度,兩個迥然的態度。因爲角度不同,所以抒發的情感也不一樣;因爲角度不同,所以心中的感慨也不同。憂慮觀之,樂觀待之,你會橫看成嶺還是側成峯?

愛迪生爲了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實驗,當別人譏諷甚至嘲笑他時,他卻自豪地說:“我已經發現了一千多種材料不合適做燈絲。”這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,不得不讓人爲之喝彩,而這也是因爲愛迪生看待問題的角度不同,因此獲得不同於其他的感受,加我二七七二九四九零八零,如果你是愛迪生,你會橫看成嶺還是側成峯?你又能自信如愛迪生般坦然麼?

給你一個橘子,你會習以爲常的縱向剝開,還是別出心裁?其實換個角度將它橫向切開又如何呢?這時,你會發現橘子也可以蛻變成一朵朵嬌豔的鮮花。生活亦是如此,換個角度不幸亦可爲幸,悲傷亦可爲喜。既然如此,爲何不讓自己活的更輕鬆些呢?

換個角度,前方會是豐富多彩的。

換個角度,人生會是充滿歡樂的。

換個角度,命運會是與衆不同的。

生活的浪潮拍擊着心靈的彼岸,這或是喜、或是憂,如何看待只因你看待問題的角度,何不讓生活處處是風景,處處橫看成嶺側成峯呢?

語文期中考試作文 篇5

從此,我再也不受傷了,也許,你們看見這個題目會很驚訝,有的說:爲什麼不在受傷了,受傷是我們無法計算的。還有的人會說:受傷,受傷時再所難免,我們是無法計算在什麼時候受傷,所以不會有人會寫我不再受傷了。

從此,我再也不受傷了,是因爲我之前的左腿因爲扭傷,在紗布中成長了一小部分,這一小部分是悲催的,過了幾個星期,我又可以自由活動了……在有一次的放假中,我在和朋友在後院中玩耍,當我們再比誰跳的高時,我的腳在落地時扭傷了,我十分的痛苦,我會到家中,媽媽看我十分痛苦,於是問起了事情的來龍去脈,當我十分痛苦的說出我的腳扭傷了之後,就讓我坐上車帶我來到一位老婆婆那裏,躺在病牀上,看着老婆婆,突然,那一下,讓我當場苦不堪言,在我大腿上按來按去的,一會輕,一會重,讓我熱淚盈眶,痛苦的看着媽媽,之後,我又哭笑不得,老婆婆在我腳上……

現在,以經好了的病情,又開始了,只有一跑步腳就疼,有人時,只好忍着痛在人羣中行走,雖然現在跑步的性能也大大提升了,不再像七年級慢慢地跑了,啊!舊病復發,就是不爽,已經提升了,卻不能跑,太可惜了。所以,我無論如何也不要自己受傷了,一但受了傷,就不能痛痛快快的玩了,受了傷只能呆在家中看之別人玩自己卻不能玩,好不甘心呀!還要喝那苦苦的藥,所以,我再也不要受傷了。

從此,我再也不會讓自己受傷了、扭傷、摔傷、無論什麼傷都不可以欺負我了,我要自己痛痛快快的玩下去,不過還要努力學習了。

也許,我會半途而廢、也許,我會做不到、也許,我同樣會受傷,但是,我一定不會上什麼班什麼傷來折磨自己的!

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