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期中考試總結作文300字彙總8篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的期中考試總結作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中考試總結作文300字彙總8篇

期中考試總結作文300字 篇1

“叮鈴鈴!六年級期中考試結束,請監考老師收取試卷。”廣播裏的話說出了我們的心聲,全體同學一片歡騰,大家都覺得精神特別好,覺得考試考的都不錯。

“撲咚,撲咚……”老師拿着卷子走進了教室。教室,馬上鴉雀無聲,取而代之的是同學們劇烈的心跳聲……終於,卷子發完了,老師走出了教室。再看同學們,有的面無表情;有的喜笑顏開;有的卻垂頭喪氣……我嗎,雖然面無表情,可心裏卻有一點小開心。語文93,古詩20,書法20,數學101,英語滿分。這樣,總分在班級裏也可以名列前茅了。

不過,我在心裏卻認爲我可以考得更好。從今天起,上課一定不能開小差,也不能說話,更不能走神,要認真聽講,做好作業,讓錯誤遠離我。

六年級了,下次我們面臨的就是升學考試了。站在20xx的肩膀上,仰望山頂,我總有一天要爬上他!定個目標,爲自己努力吧!

期中考試總結作文300字 篇2

前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺還不錯,但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結會。

老師一進了教室,原來喧譁的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時,教室裏一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢!”老師先給我們來了個當頭一棒,我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學拼音,到六年級還不會,到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬後炮”。“早上學校開會,老師教的學生考的好加獎金,老師教的學生考的不好,還扣!老師的命運都掌握在你們的手裏呢!”哎呀!老師怎麼由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以後好好學習不?”哎呀媽呀,誰着得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習!”老師一聽這話,臉上露出了笑容。

我一看,呀,老師爲了我們的學習費這麼大的功勞,我發現的纔是老師爲我們做的冰山一角。老師我愛您!

和藹可親的老師,階梯似的.老師,愛我們勝過愛自己兒子的老師,我——愛——您!

期中考試總結作文300字 篇3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半個學期已經過去了。

半個學期以來,在老師的精心指導、教育下,我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什麼名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點失落。今年,老師讓我去參加作文現場賽。我還獲得了三等獎,我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是爲班級爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個“優”,今年,我作文得了好幾次“優”。我發現我的作文,有所進步了,對作文課更感興趣了。我的數學成績也有所進步了。去年,我雖然每個單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進步是因爲老師的細心指導和每次考試前我都認真複習的成果吧!

雖然,有進步的地方,但我也有缺點、不足。我發現我的語文成績退步了,也許是因爲上課不夠認真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語文成績,也是考得最差的語文成績,數學成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認真造成的後果。

今後,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,並認真寫好作文,讓作文成績越來越好。

期中考試總結作文300字 篇4

前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺還不錯,但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結會。

老師一進了教室,原來喧譁的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時,教室裏一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢!

”老師先給我們來了個當頭一棒,我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學拼音,到六年級還不會,到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬後炮”。“早上學校開會,老師教的學生考的好加獎金,老師教的學生考的不好,還扣!

老師的命運都掌握在你們的手裏呢!

”哎呀!

老師怎麼由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以後好好學習不?”哎呀媽呀,誰着得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習!

”老師一聽這話,臉上露出了笑容。

我一看,呀,老師爲了我們的學習費這麼大的功勞,我發現的纔是老師爲我們做的冰山一角。老師我愛您!

和藹可親的老師,階梯似的老師,愛我們勝過愛自己兒子的老師,我——愛——您!

期中考試總結作文300字 篇5

課快學完了,也就快期末考試了,這幾天,所有副科全不上了,光上語文、數學、英語。把同學們都愁死了,我也是。 今天,王怡赫說:大下個禮拜二就考期末試!我們心裏懷着害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓;憧憬能天天睡懶覺,玩。但不是還沒考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試! 這幾天,媽媽領我複習,煩死了,我正是左耳朵聽,右耳朵冒了,媽媽嘮叨的話語在我耳邊遊蕩,我根本就聽不進去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩啊!我不禁嘆氣。

媽媽總是拿我和別人攀比,說:你看徐佳、王怡赫她們,您家都上補習班了,咱在家更得加油了,知道嗎?不是我說,這句話我聽了800回了,媽媽真嘮叨,每到學習,她都會說這句話,真煩! 不過,期末考試要來臨,我還是加油!加油!再加油!記住媽媽的口頭禪:保住前五名,爭取前三名,最好第一名! 內蒙古莫爾道嘎一小三年級:王春雨

期中考試總結作文300字 篇6

今日第六單元的測試卷發下來了,原來我感覺可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看着那些刺眼的“×”號,說不出心裏有多難受,就象刀刺的感覺;又好象我本來是一隻自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過啊!

回到家我又拿起卷子認真的看了看上面的錯題,“既”字寫錯了,右邊寫成了“牙”字;還有一個拼音寫錯了。這主要是我平時基礎知識沒掌握牢固,看來媽媽說我學着後面的忘着前面的沒錯,我以後一定要多複習。

給下邊句子按正確的順序排列,應該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話在後面,我沒理解結果弄反了。看來對待閱讀題還是要靜下心來理解透徹再去做。

老師、媽媽以後我會努力的,請鼓勵我,相信我吧!

期中考試總結作文300字 篇7

【題目】就這樣慢慢長大

在我們成長的道路上,有家長的呵護、老師的教誨、同學的啓迪、書香的薰陶……根據自己的親身經歷和體驗,以《就這樣慢慢長大》爲題寫一篇作文。

要求:

1、除詩歌外,文體不限;2、不得出現真實的校名、人名;

3、全文不少於600字;4、書寫正確、規範、美觀。

【題目】在XX的影響下

請以“在XX的影響下”爲題,寫一篇文章,文體不限,不少於600字。(把題目補充完整)

寫作引導:我們每個人的成長,都會受到沒寫事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學作品中一個虛構的人物形象,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話,也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想感情發生了變化,就值得你把它記錄下來,對嗎?

期中考試總結作文300字 篇8

緊張的期中考試終於結束了,這次的考試成績很不理想,因爲我有一點點的退步。

我總結了這次退步很大原因是因爲我每天放學回家寫完作業就想玩,沒有認真複習,而且上課沒有專心致志的聽講,做題時有些不太懂也沒有及時問老師。考場上,答完題就想做小動作,沒有認真檢 查。

語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。

數學需要多練習口算和脫式計算,多加強計算能力,以便以後考試計算題不失分。

英語需要多讀句子、課文,加強理解能力。

我把原因分析出來了,知道了自己存在的不足,今後上課一定要專心聽講,不懂的及時問老師,晚上作完作業要把當天的學的知識複習一遍,我相信,下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!

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