期中考試的作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的期中考試的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期中考試的作文 篇1

期中考試我一點都不緊張，我想題應該很簡單，結果題就是很簡單。我認真對待每一道題，每一道題目我都用手指着去讀，檢查的時候我也是一樣。答題時間到了，老師收了卷子。我感覺期中考試很簡單，都是老師給我講過的。

考試結果出來了我沒得100分，媽媽說我有進步，字寫得整齊卷面乾淨。我沒得100分的原因是檢查的時候不認真，我以後做作業、卷子都要認真檢查該正錯題。

期中考試的作文 篇2

在得知我因爲與第一名的成績有兩分之差而落選後，我就一直處在沉思的時間裏。

爲什麼我會比第一名少兩分，這兩分對我而言意味着什麼，從發下試卷後我就一直在細細檢查自己的缺點，總結歸納了幾點：

第一，做題十分馬虎，不夠細心，第二，平常的努力太過於自滿，總認爲自己已經的知識足夠應付考試，但是卻不知道“山外有山，天外有天”，學習應該是一段無止境的路程。

凡事只有自己認真去做纔會知道事情該怎麼解決，在一段時間的沉默後，心裏越來越認定了一種思想就是隻有發揚“鍥而不捨，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不捨的精神去攻克它，我們才能真正成爲學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑藉這種精神，纔可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因爲看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終於成爲一代詩仙。前有古人可鑑，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不捨的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧!

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不捨地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧!

期中考試的作文 篇3

期中考試過後，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因爲怕期中考試考砸了。所以整天就只想着自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分，有沒有填錯答題卡等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，——比上學期總分下降了60多分。

這無疑對我是一個沉重的打擊，雖然這學期是高中的第一個學期，換了新的學校和新的環境，但是我上課也有認真的聽課，爲什麼一下跌這麼多？感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

後面經過幾天的認真反思和總結，可能還是新的年級適應期，平時需要各科成績都要下功夫，所以，爲了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，爲此，我決定;做到以下幾點：

1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容，不懂的問老師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數;

2、上課認真聽講，把思路跟着老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學，在認真聽講同時還要把自己認爲重要的地方勾畫或抄下來。

3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好複習，把該背的背下來。

4、獨立完成作業，認真完成，不抄襲。

做到了這些我相信在期末考試後我的成績一定會升上去。

期中考試的作文 篇4

期中考試結束了，成績雖然都上了90，但對我而言，考的並不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不捨是學習的關鍵，只有鍥而不捨才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑藉這種精神，纔可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學習是有一定的重要性的，只要你懂得學習的重要性，你就會愛上學習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因爲看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終於成爲一代詩仙。同學們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣，鍥而不捨的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上，只有鍥而不捨地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！

期中考試的作文 篇5

“3-6年級語文期中測驗現在開始。”隨着這惡魔般的廣播，這可怕的期中考試就開始了。

“刷刷刷——”整個教室裏靜悄悄的，只有同學們奮筆疾書的聲音，就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我也很是緊張，但想到我昨天熬夜複習的情景，我便又有了些信心，並在心裏鼓勵自己：“加油，蔣依貝，你一定能夠考到一個好成績的'！”

我用最快的速度努力地寫着，我甩了甩痠痛的手，翻了翻前面的卷子，在心裏安慰自己，這卷子也不是很難嘛，我幾乎都沒有不會做的題目。我看了看手錶，啊，我做的挺快的呢，還剩下45分鐘呢，我心裏突然冒出一個小人勸我說：“休息一會吧，看你手都寫得這麼酸了，腦子也累了，反正還有45分鐘呢，稍微休息一會也礙不了啥事的。”於是一邊開始慢悠悠地思考作文的內容，一邊東張西望地看看人家做到哪裏了。過了好久我終於把作文的內容想好了，我擡起手看看時間，不看不知道，一看嚇一跳，居然還剩30分鐘了，我急忙拿起筆，飛也似的寫起來，剛寫了大半，老師就開始催促我們：“還剩下15分鐘了，沒寫完的同學快點寫！”我剛有點平靜的心瞬間又變得波濤洶涌，我急得像熱鍋上的螞蟻，可是越急腦子裏就越是空白一片，剛剛想好的內容全都跑到九霄雲外去了。考試還剩下10分鐘的時候，我實在是迫不得已，只能草草了事，匆匆地寫了個結尾。最後終於趕在考試結束三五分鐘前寫完了。

考試結束後我一直在爲作文的事而惶惶不安，但考試都過了，我也沒辦法再改變這個結果了。

第二天，考卷發下來了，考卷的一角赫然地顯示着我那觸目驚心的分數：85分。啊，我竟然考得這麼差，我都有點不敢相信了，再給我看看我作文的分數，40分的作文竟然只得了28分，竟然低出了我作文的新境界，30分都沒上。那這麼算來我其他分數就扣了3分，如果考試的時候我的作文能夠認真一點對待，我就肯定上90分了呢。

通過這次考試，我悟出了一個道理：做事不能磨蹭、拖拖拉拉的，不能掉以輕心，要認真地對待每一件事情，不到最後階段就不能鬆懈，要全力以赴地去完成自己要做的事情，這樣才能達到自己預期的目標。

期中考試的作文 篇6

星期四，我校舉行了一場隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮，懷着一顆砰砰直跳的心，積極準備着期中考試。

結果出來了，我想着我夢想中美好優異的成績，卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我，望着那一道道不該錯的基礎題，我頓時傻了眼。我不禁自責道：“哎！我竟然會錯到這樣幼稚的題目上！”

我數學就差那麼一小步就能達到滿分了，我只好把希望寄託到語文成績了。我期待着喜人的語文成績時，老師對我說：“恭喜你，你語文考了全班第一……”我打斷她的話：“那又是多少分啊？”“別急嘛，考了99。5分。就差那麼一點了，很可惜呀！”“什麼！？”我一驚，震住了。我不敢相信自己的耳朵。

我語文雖然考了全班第一，但我沒有得到滿分，我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因爲我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語成績得知後，我不知道應該怎麼樣向父母交代。

我雖然期中考試中沒有考好，但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。

期中考試的作文 篇7

今天全班同學忐忑不安地迎來了如期而至的期中考試。

第一關我輕鬆拿下，英語考了100分。第二天一大早迎來了第二關——數學考試，這天上午我自信滿滿地走進了教室，胸有成竹地開始考數學。我奮筆疾書，快速地完成了試卷，並仔細檢查一個一個的題，像偵探一樣揪出錯誤。考試時間一到，本想再檢查一遍，可該交卷了，我懷着一絲惶惶不安、戀戀不捨的心情把試卷放到了講臺上。

考完時我頓時輕鬆起來，可一想到這麼多天的努力即將在這一次考試中顯示，我又有些緊張。看到我的好朋友魯羽馨雙眉緊鎖，快步走向屈老師辦公室，我便追上她，調皮地問：“這麼緊張？沒考好，難道這次考試匡瓢了？”她心神不寧地回答：“可，可要是萬一粗心了怎麼辦呀？那就和100分擦肩而過了。”

我也心裏一緊，和她一起前後腳來到屈老師辦公室，魯羽馨因爲漏題與100分失之交臂，當看到我的成績時，我更是始料不及，本以爲考個98分沒問題，結果那試卷上鮮紅又刺眼的96。5分，如一個悶錘重重地打在了我的心上，粗心這隻大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸，眉頭一皺，自責的淚水涌出了眼眶，貼心的屈老師忙遞給我一張紙，溫柔地安慰着我：“我們期末考100分……”

可我的淚水就像決堤的洪水奔涌而出，哽咽着說：“沒有給班上爭光，拉低了班上的平均分。”屈老師拉着我耐心地給我分析錯題，並告訴我做題的方式方法。張老師也過來抱抱我，說：“下午語文好好考，不看分數，只看你努力了沒。”我點了點頭，平復了一下心情。

中午媽媽給我發了一段信息開導我：平常心看待分數，努力的過程比結果更重要，只要努力了就沒有遺憾。我調整了一下心情，下午沉着地走進了語文考場。