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關於期中考試後的作文彙總7篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試後的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於期中考試後的作文彙總7篇

期中考試後的作文 篇1

緊張的學習終於過去了,現在我們面臨的就是期末大考試。

上課了,大家像風一樣的衝回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監考老師走進教室,突然教室裏變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來,然後我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

批改卷子這段時間,我的心情十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,爲什麼這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,終於知道了,原來是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我並沒有泄氣。

上半學期已經過去了,雖然考的不是那麼理想,但是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續努力,不要粗心,就一定能得到高分。

期中考試後的作文 篇2

通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴師出高徒。

我明白了教師的嚴是一種態度,是一種精神:它不僅是指對學生的嚴格要求,更包含有教師嚴謹的治學精神,嚴肅的教學態度。

嚴師的“嚴”是嚴而有格,就是一定的原則。嚴格,不同於嚴厲。嚴厲,動不動板着臉孔訓斥,高高再上,中學生處於青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴是有標準的嚴,是在一定範圍內的嚴,是符合教育規律的嚴,是有利於學生德、智、體諸方面都得到發展的嚴,決不是無規律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴。嚴而有格,既要給學生指出方向,又要給學生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

嚴師的嚴是嚴而有方。這裏的“嚴”字包括:管教,關心和負責。我們的教育對象他們心理結構尚不健全,正處於青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導。俗話說:無以規矩不成方圓。嚴格的教風釀就優良的學風,端正的學風又感化了成長中的學生,嚴師以其“規矩”之嚴格,方法之得當,一定能造就高徒。

嚴師的嚴是嚴中有愛。教師對學生的愛應該理智的愛,而不是溺愛和不負責的愛。嚴師的嚴並不能對學生一有錯就批評、職責,而是嚴而有度,嚴而有情,把愛融會到對學生文化知識的嚴格把關中,把愛融會到對學生行爲規範的嚴格督察中。嚴愛結合,讓學生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負責。一個對學生未來高度負責的教師,是成就高徒的必要條件.

不管從社會發展的要求還是學生切實需求而言,都要求教師嚴而有格、嚴而有方、嚴中有愛、嚴於律己。這纔是我們所說的嚴師,這纔是追求教育規範、健康發展的的教師.

培養高徒是每一個教師神聖的職責,做一名新時代的“嚴師”,是每一個教師不悔的追求。

因此,我認爲嚴師一定出高徒!

期中考試後的作文 篇3

5.1假期剛過,我們的期中考試成績陸陸續續的發了下來。我的內心終於有了一絲輕鬆感,也許考試帶來的壓力是成績的高低吧?

這次考試,我總分考了687分,心裏感到十分不理想。遇到一位小學時的同窗,他滿臉笑容告訴我,他考了651分。這讓我十分驚奇,也使我十分鬱悶。這並不是嫉賢妒能,而是因爲我考試不理想的痛苦。

考試之後,那是的我別提是多高興了。一心想着衝上700分,不過,五一剛過,語文成績就給我了個打擊,103分,班主任低沉的讀到,我的心頓時從激動的山峯跌入了無奈的谷底。不過,好在有語數這兩科力挺,我才重新鼓起勇氣。課下,翻翻這三張卷子,心中的失望又油然而生。雖然分數聽起來不錯,但丟的分數讓旁人啼笑皆非,讓自己哭笑不得。

數學最高,但難逃失誤。一道小題的有關已知數竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算,而那道大題也代入了小題的幾個已知項,無奈五分扣去,我得了115分。英語的題海戰術更令人頭疼。題多,密密麻麻一大堆。再用打題紙作答,全會的也能弄糊塗了。幾次檢查過後,不由得手麻腳冷,頭上涔涔的冒汗,幾次下來,才終於認爲做到了最好!但是,是一個113。語文我比較喜歡,但依舊失手。基礎題,我一掃而過,字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題,現代文十分好做,但古文我又出了叉子。唉,意沾半邊的答案,初中的老師是揮手打錯的。到作文了,我的字寫的緊張,因爲在開學的月考裏,我大受其虧。這次,不僅寫的慢,而且一個心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我,又吃虧了。基礎題上,筆畫不嚴謹的字當即算作錯字,而每個老師判作文的時間只有0.6分,只是依照開頭結尾的精彩評判,不怎麼高。

政歷地生平淡無奇,大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊,80分!80!這個原本吉利的數字讓我破夢了。

期中考試後的作文 篇4

首先是學習態度的反思

學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思

科學的'學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因爲覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認爲重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

其四是應試心理和技巧的反思

你能否帶着平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否儘快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試後就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

期中考試後的作文 篇5

緊張的期中考試過去了,我的語文和數學成績的結果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿,基礎題我檢查了好多遍了,應該是沒有錯誤的。數學可使我憂心忡忡,有一題不會做,想了幾遍都不會,就空在那裏了。

終於數學試卷發下來了,仔細一看,錯了好多題目,都是粗心大意造成的,應用題糾錯了不會的那一題,我下次做題一定好細心,反覆檢查,有一道填空題是換算一下單位,我們全班同學都錯了,仔細算一下非常簡單,我非常後悔,世上哪有後悔藥呢?語文試卷發下來後,我看了一下分數——95。5,以爲自己考得挺好,但是看了看錯的地方,心裏真不是滋味,有一題是填拼音,一般這類題目我是不會錯的,可是這一次我沒有看清題目,上面用過一遍了,下面還用了一遍,還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內容,偏偏考試的哪一篇文章是不用背的,所以我就沒背,可是這次考試居然考到了,這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性,儘量都背掉。認真一看錯的題目,都是非常簡單的題目,下次考試我一定要細心,考出一個我滿意的成績。請點評老師點評寫多一點,我再修改。

期中考試後的作文 篇6

期中考試失利後的總結與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

初中期中考試後感想作文

我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好複習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這麼多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心裏很難過,感覺眼睛裏有什麼東西溼溼的。

我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心裏想“我怎麼考得這麼差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心裏着急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以後還要多看,把好詞好句記到腦袋裏;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。

期中考試後的作文 篇7

我數學考了滿分,語文考99、5分。我這次有點粗心了,下次一定要把粗心的壞習慣改掉。

下次期中考試的時候能得滿分。我的看圖寫話馬老師還給我得了一個五角星,我很開心。因爲這次看圖寫話錯了兩個字,以後要加強漢字的書寫能力。

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