【精華】期中考試後的作文彙總8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的期中考試後的作文8篇，希望對大家有所幫助。

期中考試後的作文 篇1

期中考試後，期中考試後500期中考試和期末考試一樣重要，有時也很重要。通過考試後，我感到非常高興，接着是老師的表揚，同學的欽佩和父母的喜悅。如果你考試成績不好，你的老師會失望，你的父母會生氣，你可能會面對同學的輕蔑和諷刺。依我拙見，如果你考試考得好，你不會灰心。如果你不得不考慮長輩的讚揚和同學的冷嘲熱諷，你肯定會失敗。如果你考得好，你就不會驕傲，如果你考得不好，你就不會氣餒。如果你以平和的心態參加考試，你會在考試中取得好成績。然而，說起來容易做起來難。

這次期中考試不僅讓我們有機會發現自己的缺點，也讓我們知道自己的真實水平。指明瞭我們努力的方向！考試就像釣魚。每次考試你都會發現漁網上的漏洞。經過一次又一次的修理和打撈，由你的知識和能力組成的漁網一定是牢不可破的。在這次期中考試中，我們的每一個同學都經歷了失敗、痛苦和成功的洗禮，並且有機會磨練、反思和昇華自己。這是我們最大的收穫。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的，因爲它是過去階段汗水的結晶。然而，這一成就不能代表所有人或未來。成功自有成功的喜悅。只有以此爲動力，我們才能勇往直前，把成功聯繫在一起，才能取得更大的成功。然而，失敗也有失敗的魅力，因爲如果我們失敗了一段時間，我們就會有期望。我們將期待我們的努力，我們將最終迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，但失敗是努力工作的理由。某某人，爲了發明某某物體，他們在最終取得最終成功之前失敗了多少次，不應該僅僅是材料的舉例和構圖的示範。贏得一場戰爭的能力是一個真正的人，儘管屢遭失敗和戰爭，他也是一個英雄。勤奮是美麗的。

不管期中考試取得了什麼成績，我們都應該好好想想。

首先，我們應該反思我們的學習習慣。你上課認真聽講並做筆記嗎？作業按時獨立完成了嗎？你主動學習嗎？你是否注意回答問題的標準並且寫得工整？

第二，我們應該反思我們的勤奮、努力和專注。學習總是苦根結出的甜美果實。所有少花錢多收穫的想法都是不現實的。我們應該多問問自己:面對家庭作業和壓力時，我們會抱怨別人嗎？我們的研究是不是意味着我們頭腦中沒有雜念，我們必須弄清事情的真相，還是說我們處於一種精神狀態，有一點品味？

第三，我們應該反思我們遵守規則的情況。每一個單詞、行爲和動作都符合學校規定的要求嗎？你有意識地遵守住宿紀律和用餐紀律嗎？你注重環境衛生和文明嗎？除了學習，我們是否也在所有方面追求完美？我們在爲自己創造最穩定和諧的學習環境嗎？

同學們，勇往直前，相信我們是最好的！

蹲在家裏，平起平坐，旅行時哭泣。

期中考試後的作文 篇2

緊張的期中考試終於過去了，這個星期成績終於出來了。

我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級我的成績開始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會找回從前的那個自我。

令我最興奮的就是數學我考了100分。當時捲髮下時，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會有些小問題我沒檢查出來，所以總是差那麼一點點。如今終於考了100我又怎能不高興呢？

令我沒想到的分數就是語文我考了95分。我本以爲自己只能得80多分。因爲以前我考試後感覺很好，總以爲自己能考很高的分，結果就在上學期期中考試我記竟然連80分都沒達到，從那以後我就不敢高估自己了。當語文試卷發下來時我看到了我的名字“59+36=95”我基礎知識就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學基礎知識一分沒減，但是我和自己比真是進步了很多。今天中在家政聽到五班的同學說楊一鳴語文考了98。5，雖然我不認識他，但是他的成績的確令人震撼。令我難過的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時對作文的練習不多。我下定決心以後多看書多練些作文，也不要爲了總寫我的小說而耽誤了成績。

最悲慘的還是英語，我只考了80分。這次英語背分了。還是平時學得不夠紮實，答題太過於大意，自信心太強，檢查時一掃而過。不然的話我英語最少可以提5分以上。我曾聽說過高中考試在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以後會吃大虧的！

這次期中考試總分275，離滿分差了25分，其實仔細一想這些題又有什麼難的呢？比不過別人就不要比，跟自己比，看自己是進步了還是退步了，這會給自己一個準確的答案。

在奔往成功的道路上，我永遠都會努力，直到超越一個又一個自我！

期中考試後的作文 篇3

今天我們期中考試，考試之前我一直很緊張，等到老師把試卷發下來後我一看試題，還好我都會做，考完試後回到家媽媽問我今天題答得怎麼樣。

我告訴媽媽題都答完了不過就是不知道有沒有做錯的，媽媽告訴我沒關係只要努力認真答題了就好。

期中考試後的作文 篇4

學期已經過半了，考試季也到來了。這幾天，陸陸續續的考完了數學和英語，今天是語文考試的日子，星期天在家，我已經把要背的課文和要寫的生字都熟練的掌握了，對於今天的語文期中考試，我是“萬事具備，只欠東風”了。

上午的第一、二節課時語文課，一拿到試卷，我便開始奮筆疾書的書寫着，一邊寫還一邊提醒自己一定要細心審題。做到一半，我心裏想：這張試卷出的很難，有好多陷阱呢！千萬不能掉去。好不容易寫到作文，作文的題目是“委屈”，一邊看作文要求，我一邊大腦裏飛速的運轉着作文的內容，十分鐘過去了，我終於想出了一個號素材，就開始“刷刷”寫起來。40分鐘後，作文完成了，我檢查了一下，就把試卷交給老師了。

交完試卷了，我膽戰心驚的，生怕扣很多分，作文會走題，所以，整個中文我都沒玩好。

好不容易熬到了下午，老師吧試卷批改完了，開始報分數。我的心提到了嗓子眼，眼睛緊緊的盯着老師。“……顧卓然——90分”我趕緊跑上講臺拿卷子，不停地翻看我錯了哪裏，哦，原來我是這些地方錯了，我若有所思地點點頭。聽到別人考到95分以上，我心裏又羨慕又嫉妒，心想我下次一定要考到95分。報完分數後，趙老師便開始分析卷子，我認真的聽着，把不會的'題目都弄懂了。

緊張的期中季過去了，接下來面臨的是期末季，加油，顧卓然，一定要考到自己理想的分數，向着目標，努力，奮鬥，努力，奮鬥！！！

期中考試後的作文 篇5

期中考試的成績出來了，我的成績總體來說有進步，但是還存在許多不足。

我的成績有進步是因爲我平時加強了複習和預習，不會的就畫起來，並且堅持寫改錯本。

從卷子上看，我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真，做題不認真，檢查不認真，導致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數學題，讓畫一個35度和130度角，而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因爲我平時知識掌握的不牢固，在語文卷子上就有幾個字不會寫，英語的複數忘加s,還有a和an經常用錯。

以後，我要好好地吸取教訓，做題一定要認真，要更加努力地複習和預習，要牢固地掌握知識，爭取期末考出一個非常好的成績！

期中考試後的作文 篇6

期末考試已經順利的結束了，在這次的考試中，我考的最不理想的就是外語，只考了88分，其他兩門都不錯，語文考了97分，數學考了100分，均分95分。

我的語文考的還可以，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今後還要在作文上多下點工夫！數學成績也不錯，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭取門門都考100分。就是外語考的不理想，都沒有考到99分，真讓人不敢相信。不知道是我聽錯了，還是？

但是老師沒有把試卷發下來，不知道哪裏錯了。總之，我以後一定要好好聽錄音、寫單詞。

馬上要上四年級了，我一定更要腳踏實地，不辜負爸爸對我期望。

期中考試後的作文 篇7

“呼——”隨着期中最後一科成績公佈後，壓着我心中的那塊大石頭終於落地了。看着那隻屬於我的勝利的“果實”，露出了滿意的笑容。這可真不枉費我在期中考前那一段辛苦的奮鬥啊！我心裏美滋滋的，想第一時間與最好的朋友分享我的喜悅。

我興奮地轉過頭，想尋找她的身影，想盡快地與她分享這份喜悅，想和她一起歡呼慶祝……但是……她人呢？

在班級裏，怎麼都找不到那熟悉的身影，我急了，跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨着喘氣聲，我終於在遠處的操場找到了她，即使天色暗了下來，即使她背對着我，但那背景也再熟悉不過了，她呆呆地坐在操場上，一動不動。操場旁路燈的光緩慢撒在了她的身上，那原本是多麼溫暖的光啊！可現在看來卻顯得如此的淒涼，迎着清涼的微風，我靜靜地走到了她的身旁，坐了下來輕輕地說了聲：“嘿，你知道麼，我……”話說到一半，我突然看清了她的臉龐，眼眶是那麼的紅，淚水的痕跡交錯的印在她的臉上，頭髮被風吹得十分凌亂。我似乎明白了些什麼，連忙轉換了語句說道：“我找了你很久呢？原來你在這兒啊！”她低下了頭，似乎不願意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣，伸手輕輕的幫她理了理頭髮，對她說：“沒關係，你要是想做什麼事就做吧！我會在這陪着你的。”四周很安靜，我只聽見她那細微的哭泣聲，聽着這聲音，我的心彷彿在滴血。

我不禁想起了考試前抽屜裏放着一本本練習題的她，每節下課課桌前低着頭奮筆疾書的她，已把複習材料翻得破舊的她，認真的讓人心疼。即使是這樣，承受着媽媽給予的無盡的期望與壓力的她，每天還是笑容滿臉。不向我分擔自己的痛苦……我緊緊的抓着她的手，不想再說太多的話語。只想給她最安靜的陪伴……

那淒涼的背影，隱藏了多少努力與艱辛，承受了多少巨大的壓力。但，卻一次次的不被上天認可。

期中考試後的作文 篇8

面對這次期中考試，我覺得我簡直混過了這半學期。

從上學期的期末來說，成績已經不是很理想，數學考了91，當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測，又感覺到成績在下滑。直到現在，期中數學86分，低於了90，超過我的可能早已過半。這讓我感到異常後悔與羞愧。我在想，成績是無緣無故就滑下來了嗎？爲什麼人家能站穩，甚至前進，而我卻在往後退呢？

回想往事，我想我找到了原因。我覺得可能因爲小學到中學是由淺到深的一個過程，現在的知識開始變難，可能之前喜歡數學，現在開始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了，現在複習的每時每刻都需要家長盯着或幫忙。家長幫你找題做，家長催促你做題現在已經從主動學習變爲了一點都不主動的學習。那麼，這種被動的學習還有什麼意義？

政治書上說：學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習，那麼就可能已經厭煩學習，討厭學習，這樣不管做多少題，上多少課都沒有太大的意義。

我認爲，爲我們付出最多的不是我們自己，而是家長。衣食住行，還有學習，全部都需要家長。但我覺得，如果自理能力加強，不讓家長操心學習，這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。

通過這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。