寫中考的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的寫中考的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫中考的作文1

記得我4歲時，我和母親一塊去商場，看見一個姐姐在商場的大廳裏高雅地彈着鋼琴，就像一位漂亮的公主，我十分羨慕，當時，我就一心想着要學鋼琴，從那時起，我便走上了鋼琴的道路。

一晃四年過去了，我8歲時，便開始有的厭倦彈鋼琴了，心想，練琴既枯燥又煩人，每晚作業寫完都不可以玩兒。從那時起，天天練琴時，我不再專心練，而是消磨時間，我中間會以喝口水、上衛生間之類的原因消磨上個五六分鐘。於是，“消磨時間”便成了我練琴時的常客。過了一段時間，母親感覺我練琴時有的不對勁，一直時不時的從鋼琴邊走開，還很在乎練琴時間的長短，練琴的成效大不如從前，一首曲子有時要三個星期才能交作業，母親便開始使連環計，每次我說要自己倒水喝時，母親絕對不會允許我出琴房，說：“你好好練，我助你倒！”搞得我無可奈何。當我想以上衛生間的原因逃避練琴時，母親會說：“剛好，我的手有點髒，也要去洗手。”然後她就會在廁所監視我。我心想：哼，不就是不想讓我消磨時間嗎？直到有一天，我再也忍不住了，大聲的對母親說：“母親，我討厭練琴，我不練琴了，我要放棄！”我本以爲母親會大發雷霆，可母親卻語重心長地對我說：“堅持就是勝利！小孩，幹什麼事情都要堅持到底，若半途而廢，終會一事無成。”聽了母親的話，我深有感觸，從此將來，我改變了我們的態度，認真練琴，順利的考過了鋼琴五級，並且在河南“魔力中原”青少年鋼琴大賽，榮獲了一等獎的好成績。

堅持就是勝利！不經歷風雨，怎會見彩虹。經過這件事情，我認識到，無論做啥事情，都要認真對待，堅持認真做事，纔會獲得成功！

寫中考的作文2

透過我們的照片，記憶被隱藏了。現在我想告訴你我有多需要你！朋友，你在風雨中默默爲我撐傘，你在哭泣時爲我輕輕拭去淚水。

你還記得嗎，在無數個我們在夕陽下瘋狂奔跑的日子裏，你反覆提醒我擺動雙臂，深呼吸。那次我找了個藉口逃避運動訓練。你把我拉起來，坐在地上，嚴肅地說:“你怎麼能這樣做？”放棄，這還是你嗎？我無言以對，只好順從地跟着你去訓練。放學後，你拿出兩個冰淇淋，說我今天做得很好，並獎勵我。我們坐在臺階上吃冰淇淋，談論未來。我的心裏充滿了情感。

最後，我熬到了體育高考的那天，但是你來晚了。我的心臟處於混亂狀態。很快你終於來了，我的心平靜下來，像一個保證。我很緊張，我低聲說道。沒關係，考試後我們一起吃大餐時你會緊張的。你開玩笑說。所以我和你大聲傻笑，打破沉悶的氣氛。當我跑800米的時候，我的心因激動和緊張而顫抖，但看臺上的你似乎比我還要緊張。汽笛一響，我們就出發了，我們的腦海裏充滿了過去的歡樂和痛苦。逆風，請轉身給我力量，我的朋友她正看着我，我不能讓她失望！風沒有回答，但傳來了你的呼喊:"來吧，這是最後一次，你能做到的！"這是跑道離正面看臺最遠的一段。你的聲音飛了400米，灌進我的耳朵，銘刻在我的心裏。在一羣15個人中，只有我能聽到我歡呼的聲音，那種幸福是無與倫比的！想象着你的尖叫，我拼命向前衝。我知道你在終點線等我，等着我的好消息！

你知道這會給我帶來多大的動力嗎？總之，我跑過終點線，我的整個身體都垮了。我投入你的懷抱。我高興地哭了。時間會永遠記住這一刻。我成功了！成功了。我反覆重複這句話。淚水在臉上肆意流淌，都是你的甜蜜。

我需要你，朋友，姐妹，我會永遠記住他們。也許你不是最完美的，但卻是我最需要的，因爲你溫暖的微笑是我一路上最甜蜜的信念。

寫中考的作文3

每次的體育課對我來講都非常痛苦，不是繞圈跑步就是打籃球，對於對球類絲毫不有興趣對跑步深惡痛絕的我來講，這簡直就是煎熬。每次體育課下課後我就像是丟了魂似的，整個人都像是打了霜的茄子，不過體育課也能讓我領會到很多可貴的精神。

上課鈴一響，體育老師便讓我開始跑步，要跑四圈，並且每一圈都要拼盡全力。語音剛落，便是慘叫聲一片，伴隨一聲哨音，1圈便開始了。最初，大夥的勢頭都猛極了，個個都拼盡了全力向前衝去。1圈倒也沒什麼重壓，節奏也十分有步伐。日漸的，體力在一點一點地降低，氣息也日漸變重，腳宛若也沉重了起來，每一步都是那樣的重。

緊接着的是2圈、3圈，每一次邁腳宛若又比之前重了幾分，氣息也比之前重一些。由於平常缺少訓練是什麼原因，我愈加累，愈加想停下腳步，愈加想喝水，但我依然用我最大的努力奔跑着。終於，3圈跑完了，下面便是最累的4、圈。

4圈開始了，每一個人的節奏都沉重了很多，已經不像最初時那樣輕鬆了。每一個人都喘着粗氣，這個時候的我已經是邁腿都感覺困難，嘴巴也乾的厲害，冷冽的寒風吹進咽喉中，也有着陣陣刺痛，整個人都不好了，好想放棄，但卻不想服輸。我用盡全力向前奔去，心中不斷告訴自己：堅持住！你可以的！我可以明確地聽見風在耳邊呼嘯的聲音，雖然我的速度不快，但我用盡了全力。半圈，小半圈，快到了，還有幾步，我將要成功了！當我跑過中點的那一刻，我知曉，我成功了，我獲勝了，我堅持下來了，我做到了。

雖然那次跑步後我真的累極了，但我最後做到了，所以我成功了。在遇到困難時，大家應該堅持下去並且告訴自己：你肯定行！一步一個腳跡總會有走向成功的一天。

寫中考的作文4

唉！光陰似箭，纔開學不久就要考試！

考試前夕，我們都子在書桌前拼命溫習，都是爲了一樣東西——分數！

“叮鈴鈴！”伴隨着考試的鈴聲開始了可怕的考試！當監考老師下發考卷時，似乎能聽見“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在埋頭苦幹，奮筆疾書，教室裏出奇地安靜，只能聽見“刷刷”的聲音，風兒“呼呼”地吹着，樹葉搖擺的聲音能聽見，監考老師的高跟鞋在教室裏走動的聲音也聽得清清楚楚，同學們的呼吸聲能聽見，在這緊張的氣氛中，有的同學胸有成竹，筆一直在動個不停；有的`同學爲了一道難題而不知所措，咬着筆，皺着眉頭；有的同學可能在考前，沒有充分複習，正在用手託着下巴，冥思苦想着；偶爾能看到一開始想不出而後來又開竅了的正在喜滋滋的同學……等過了一個多鐘頭，大家都差不多完成的時候，教室裏開始熱鬧了！監考老師上任了！有的同學閒着沒事，用筆頭敲打着桌子；有的同學正在細心地檢查；而有些同學因爲動作太慢還沒有做完，彷彿冒着一身冷汗，在與時間賽跑！還有的同學東張西望，好像盼着快點結束考試，而監考老師則忙得滿身是汗，一會兒走到這位同學身邊說：“不要吵！”一會兒走到那位同學身旁催到：“快點呀！來不及了！”總而言之，統而言之整場考試不安寧！不管如何教室裏依然保持着一種緊張的氣氛，每個同學心裏都是七上八下的！

漫長的考試終於結束了！同學們紛紛圍在一起校對答案，有的同學因爲做對了而處於興奮狀態，有的同學因爲做錯了而灰心！有的乾脆不參與活動……

考試分三大程序：考前、考中、考後，最令人緊張的不是考中，而是考後的分數揭曉！每個人都盼望自己能取得好成績，但總以失敗告終，我想：我們應該保持良好的心態，讓考試不再可怕！

這次我明白了：如果你一味地感覺良好，你是永遠不會成功的！學會做一個穩重的人！

寫中考的作文5

與梅蘭竹菊相比，櫻花算不上傳統的“高端大氣上檔次”，作爲“小衆”之花，卻也別有一番風采。春之夜，步入太湖佳絕處的黿頭渚，淡致的夜櫻花，綻開了一道道獨特的韻味。

走在夜晚的長春橋上，櫻花如夢如幻，樹、花、橋在彩燈的照映下變得奇妙起來，燈光輕盈地灑在櫻花上，眼前的花團錦簇剛纔還是綠色，轉眼間就變成了紅色，繼而變成了藍色、紫色，伴和着江南絲竹，猶如進入了童話世界。四周的顏色不停地變幻着，大家彷彿置身於花的仙境，在五彩的雲層中穿梭着，流光溢彩中充滿了朦朧與夢幻。郊外的夜空清廖曠遠，難得一見的星星也偷偷地溜了出來，不停地眨着調皮的雙眼，窺視着下面的江南春櫻，哇，真美呀！

走近盛開的櫻花樹，有些櫻花張着輕盈的身子，撅起小嘴，彷彿向大家展示我們的嫵媚。有些櫻花揚着頭，粉嘟嘟的小臉俏皮地看着遊人，在夜色中看上去格外討人喜歡。到了花前，不由自主地一嗅，這花雖不比水仙、玉蘭那樣芬香迷人，但也散發出一股淡淡的幽香，沁人心脾。一陣微風拂過，幾片花瓣緩緩地飄落，我用手掌輕輕一託，那柔軟的感覺從指尖飛速擴散到全身，閉上雙眼就像全身被絲絨包裹着，典雅而又溫潤的感受。

步入鹿頂山下的“櫻花谷”，舉頭望去，深邃的夜空猶如無垠的大幕，將櫻花映襯得異常漂亮。在寂靜的山谷中，片片櫻花已脫去了白天的喧譁，悄悄地綻放着絲絲浪漫。山風徐來，無數花瓣從樹上飄下，落英繽紛，如大雪一般，地上層層疊疊，猶如鋪上了精美的花毯。“呱呱”，突然兩聲蛙鳴穿過櫻花映入我的耳畔，隨後又傳來三四聲，接着，一大片蛙鳴聲響了起來。順着櫻樹循聲找去，發現前面有一條小溪，蛙鳴從水中發出，此起彼伏，彷彿有十多個人在敲鼓，“咯呱咯呱”，櫻花谷裏聽取蛙聲一片，太湖說佳絕，夜櫻又一景呢！

蛙鳴山更幽，風起花如絮，白天的櫻花妖嬈喧鬧，夜晚的櫻花更有一種柔美安靜。江南好，忘不了的，是那春風沉醉的夜櫻花。

寫中考的作文6

家是最安全的港灣，沒有欺騙，沒有暴力。

“咻——”一輛輛車子從身邊飛快地駛過，我把身子使勁往外探，等着那輛“9”路公交車。天空陰沉沉的，恐怕馬上要下大雨了，再等不到車，估計就要成“落湯雞”了。

我再把身子向外探，終於看到那輛綠色的閃爍着“9”號牌子的公交車。遠遠望去，車上擠滿了人，人頭密密麻麻的一片。車到站了，我費盡九牛二虎之力擠上了車，找到了一個靠窗的位置坐了下來。

“赤西到了，請要下車的乘客提前按鈴。”這時，一個西裝革履的男人擠上了車，從衣兜裏拿出錢包，掏出1元錢放入箱子後，隨後把錢包放在屁股後面那個淺淺的口袋，可那個錢包還露出一大截。這時，一個坐着的男人站了起來，擠到那個西裝革履的男人後面，兩隻眼睛直勾勾地盯着那個錢包。

這個人是不是有毛病啊，有位置不坐，偏偏要站着，我心裏想着。

可又見那個男人手伸到了錢包那兒，不用說，誰都看得出他想幹什麼——他想要偷錢包。他伸到錢包那兒的手又縮了回來，環顧四周，最後他看到了我，他就用那深深陷下去的眼睛瞪着我，那眼中滿是對錢狂熱的渴望和惡毒的威脅。

一看到那眼睛，我的心就像冰雪流到肚皮上——涼了半截，然後再也不敢往那兒看，任他偷去。

又過了幾站，終於到家了，回到家中，媽媽爲我端來一杯溫水，外婆端上可口的飯菜，爸爸又對我噓寒問暖。啊，這就是家的溫暖，相對於外面的世界，真是天差地別。

家中沒有猜疑，沒有欺騙，沒有暴力，只有溫暖和愛，這就是家的溫暖！

寫中考的作文7

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的歡呼，因爲那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，將他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裏“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的將握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成了泡影！唉！爲什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！

寫中考的作文8

堅持，是一種非常可貴的品質。無論大家幹什麼事，都要堅持！只須你學舞蹈堅持下來了，你就能在參賽時信心十足！只須你學足球堅持下來了，你就能在球場上馳騁進攻充滿激情！

就把我來講吧，女生大部分都愛運動。小時候，我哭得死去活來的硬要母親給我報足球班。剛去1、天，就是走鴨步、跑步、仰臥起坐……每天這樣。

非常快，我就不可以了，退出了足球班。之後剩下的也只有十個人，那十個人目前就是校隊的足球運動員，他們去了內蒙古、河北……十多個省打比賽，只輸了一局。雖然我非常想去，但我沒堅持下來，當然沒了資格。

在大家班上，有一個人，字寫得超好，全班沒一個人能比得過她。有一次，大家問她的字爲何寫得那樣好，她說：“兩個字，‘堅持’！”我一再逼問，她說出了她寫字寫好的故事。

她從小跟爺爺學習書法，天天從未停過。我去她家看過，磨穿的硯臺都有好幾個。照她如此練下去，可能十年後，你們都能聽說她的故事。

目前有一部電視劇，叫《麻變形記》，裏面招人時的關卡不少非常繁瑣，會有大多數人堅持不下來，你說它是劇情，那你就大錯特錯了。在現實世界，這部分事卻頻頻發生。

我以前學跆拳道時，剛開始，非常有興趣，學得也非常順利，半年就考上了黃綠帶，但伴隨困難程度的漸漸加強，天天都要壓腳，而天天八點就要上課，要做這個訓練，天天得起非常早，我就堅持不下來了。而我堅持下來的同學們，而今在網上都小有知名度了。

堅持，你只須堅持，就在之後會得到非常大的收穫。

寫中考的作文9

小時候，傳遞是禮物；長大後，傳遞卻不只是禮物。他人傳遞的越多，我們接受的也越多，這是一種幸運？還是一種罪過？給予與索取是兩個不同意義的詞，在生活中，我們承擔主動者與被動者的角色。

8歲時，媽媽坐在我的牀邊哄我睡覺，臉上的笑容是那麼幸福，催眠曲在我夢中迴盪，母愛洋溢在我身旁，久久不能離散。每一天，我都是一個被動的接受者，而母親在日月的穿梭中默默地傳遞着愛。

12歲時，爸爸站在我旁邊，我們一起去釣魚，臉上的微笑是慈祥的，爸爸教我釣魚的話語是簡單的，卻又是不平凡的，你知道嗎？那時的父愛是常青樹，好像沒有枯竭的那一天，我卻在承受的同時試着主動。

17歲時，中考悄無聲息地來到，內心的緊張和不安變成了一塊沉重的岩石，壓得我喘不過氣，似乎暗示着災難的來臨。我自卑的認爲，母親爲我操碎了心，而我卻無以爲報。她天天鼓勵我，在她眼中，我還是一個需要叮囑的孩子。我知道我不應該再懦弱，我試着去忍受與承擔，因爲這是我自己的煩惱，媽媽的鼓勵讓我堅強，我相信自己。

愛的傳遞不是隻有鼓勵，催眠曲，將來會更多的，我們是否已經習慣成爲他人關懷的對象了呢？我們是否有自己的愛的傳遞對象了呢？首先從回報我們的父母開始吧！然後，我們會慢慢地發現，給予他人關愛，把愛傳遞給他人，我們自身也會逐漸成長，這是一種脫變。

傳遞不只是一種付出，應該是一個美好的圓圈，我們在接受親情，友情……時，不妨去傳遞別人渴望得到的東西，正像權利與義務一樣，它們具有一致性。

懂得了這一點，我們便會有一天會成熟。到了那一天，我們傳遞的愛是一種真誠的祝願，是一種美好的給予，別人會得到幸福，我們自己也會變得幸福。

我相信，傳遞，往往創造出美好的境界。

[簡評]本文的立意新穎而深刻，小作者善於思辯，從自己接受他人所傳遞的愛，想到了我們不應該只是成爲傳遞的接受者，更應該自覺地把愛傳遞給他人。

寫中考的作文10

雨淅淅瀝瀝的落下，花壇裏灑落了幾點嫩粉，那應該是牽牛花和月見草吧？雨鼓點似落下，打進我心裏。

那是一節心理課，同學們都要在桌面上紙上寫下自己好朋友的名字，我望着這間教室，苦苦思索，突然想起了你，緊鎖的雙眉舒展開來。提起筆，手顫動，正在抖動的腿也停下來。嘆息一聲，回憶起當時只屬於我們的時光。

我的心，這隻野鳥，在你的雙眼中找到了天空。他們是清曉的搖籃，他們是星辰的王國。你就是我的知己，是你讓我春暖花開，

在考試前的你我就是前後桌，考試後，一次課間，我們走到一起聊天，驚鴻一瞥。“望你眉目有山河清澈明朗”，說着才發現，你熱情活潑，連你的眉目都流轉着淡淡的笑意。“只求一知己已足以。”你撞入我冰冷的內心之中，用你的溫暖融化開了一方天地。

“生活中的不期而遇，都是你努力後的驚喜。”你我的再一次相遇，就像是一場驚喜。

真是足夠幸福，才讓你我相遇。分進一班時，我愣愣的看着手機上的數字。坐在小石子遍佈的地方。默默在心中祈禱同你重逢。冷不丁你從後面拍我，回頭看你一臉笑，春風拂你臉，你我盤腿閒談。

執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

你在這學期過後就轉學了，這也許是你我最後一次在一起說話了。“無言以對，惟有淚千行。”我們彼此加了微信好友。你告訴我你在另一所學校很辛苦，我們很少通信。

晚風殘月，此去經年，應是良辰好景虛設。願友誼長存。

思索你的名字，想寫你的名字，提着筆又放下。雖然我們已有一年不通話了，但總能想起你的個性簽名，上面寫着讓我難忘的話：願化一滴友誼之水，讓更多人獲得友誼。

寫中考的作文11

大家日常會遇見很多的陌生人，當然，我也不例外。不過，我印象最深刻的，還是那位可敬的老人。

記得那是十一國慶節日，大家全家到汕頭的表妹家。一天早上，父母和大舅他們都出去了，我感到非常無聊，就從陽臺往下看了一眼。只見樓下有一位穿着T恤，看樣子有六十多歲的老頭在翻垃圾。表妹看到了，對我說：“這個老頭不久前就在這了，一直在翻垃圾，髒去世了！”大家都叫他“垃圾佬”。我突發奇想既然他喜歡翻垃圾，爲何不送些垃圾給他呢？

說做就做，我和表妹立刻開始動手。大家找了一個信封，還有幾張廢紙，在廢紙上寫滿了“垃圾佬”然後把廢紙塞進信封，扔下了樓，然後大家以迅雷不及掩耳的速度躲回家。一想到“垃圾佬”見到信紙後氣得暴跳如雷樣子，大家就忍不住哈哈大笑起來。

這個時候，表妹彷彿想起了什麼。“大家用的信封是否白色的？”表妹疑問地問，是啊！有哪些問題嗎？我漫不經心地說：“糟了！裏面裝着我的稿費啊！”表妹一下子癱坐在地上，我也嚇壞了。

叮咚！門鈴響了，大家匆忙去開門，門外正是“垃圾佬”。你們叫什麼名字！小朋友？老頭問。“你想做什麼？我叫翁捷鋒，她叫朱妍韻。”心虛的我還非常嘴硬。“啊！小妹妹，這錢是你的吧？快數數看對不對，將來可不要再粗心了！”老爺爺拿出信封，慈祥地對錶妹說。“對不起，老爺爺，大家對你太無禮了！”表妹接過錢，“哇”的一聲哭了。“沒關係！改了就好！”老爺爺原諒了大家。

後來大舅告訴大家，這位老爺爺是退休幹部，他見這裏居住亂扔垃圾，就想買個分類垃圾箱放在這裏，這次是來調查這裏的扔垃圾狀況的，大家聽了之後，對這位老爺爺肅然起敬。

啊！陌生的老爺爺，你是大家學習的好榜樣！

寫中考的作文12

炎炎夏日。

我坐在沒有一絲風吹過的公交車上，昏昏欲睡。

忽然一個急剎車，我的頭不自主地撞向前排座位，好痛。擡頭間，看見前面一個人踩上了另一個人的腳。一個碩大的泥印得意洋洋地躺在被擦得鋥亮的黑皮鞋上，分外醒目。

被踩的人臉漲得通紅，一句話也沒說。這分明是暴風雨前的寧靜。狂風驟雨的一觸即發。

踩人者滿懷歉意地說：“很抱歉，剛纔我沒有站穩，踩着您了，是我不對。”說着，還從包裏拿出一包紙巾，遞了過去。

被踩的愣了一會，方纔緩過神來。他接過紙巾，臉上的漲紅換成了明朗的笑容，“沒事沒事，踩個腳什麼大不了的事？人多擁擠難免的……”於是兩人相安無事，一路甚至相談甚歡。

一陣微風忽然拂過，送來一路的清爽。

秋風漠漠。

背上沉重的書包，壓得讓人喘不過氣來，眼見馬上快要下雨，我一路飛馳狂奔回家。

轟得一聲響，還沒弄清是怎麼回事，頃刻間我便躺在了地上，車輪在身旁飛速旋轉，一如我驚恐不安的心。我聽到身旁有人向我走來，一隻大手有力地將我扶起，輕輕拍去我身上的塵土，是一位老大爺。“小孩子騎車一定要注意安全啊，騎這麼快，出個事怎麼辦？”他像是告誡，又是滿懷真誠的叮嚀。他又爲我扶起車子，看着我上車，目送我遠去。

夕陽忽然露出了它燦爛的臉龐，在身上投下明媚的光彩。

直到今天，當我看到那些無助的人，我都會盡全力去幫他們一把，當無看到那犯了錯誤的人，我也會盡可能去寬容他們。因爲我常受惠於人，感之於人，因爲我懂得，與人爲善，需要每個人去發揚，去傳遞。

永遠傳遞下去！

[簡評]看前半部分，似乎是兩件不相關的事，但結尾，小作者卻聰明地用一段比較精當的議論統一了全文，而且突出了中心。敘事中小作者還很善於描寫，如景物描寫、細節描寫，都爲增色不少。

寫中考的作文13

隨着時光流逝，我們已經學完了半個學期，每一門學科都考完了試。我的心裏像一隻小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。

很快的成績出來了，我出師不利，語文只考了95。5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯，可是我的書信格式不不對，如：你的朋友應該和姓名寫在同一行，我卻把它們分兩行寫了。這讓我心裏涼颼颼的，覺得很失望。數學可能是上次沒考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98。5，這讓我心裏依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊，我真不希望考得太差，因爲考得太差的話，電腦遊戲就將棄我而去。終於英語成績出來了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說我考了85分。當他的罪行被我揭露後，我已怒髮衝冠，火冒三丈，心裏恨不得把爸爸碎屍萬段。我的結局很悲慘，因爲沒有當上學習之星，我跟電腦遊戲告別了。

雖然這一次成績不太好，但是我避免了以前的常犯錯誤，比如說：數學分佈列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標點符號，但是這些進步依舊沒能改變我的敗局，這是因爲我平時存在這樣的問題：1。英語每天聽磁帶及跟讀的習慣不能堅持2。平時學習的時候不踏實，如我數學列式驗算的格式都錯了，書信的格式也錯了3。解題的壞習慣沒能糾正過來，檢查不仔細特別明顯，如數學漏寫、數學選擇題答案抄錯了，4平時學習不夠勤奮，學習的要求比較低，如英語的閱讀練習很少，平時上課不認真。題目稍難一點，我就潰不成軍了。

我打算，以後每天晚上都要聽磁帶、讀英語，練習英語的聽力，上課認真聽講，認真檢查作業，認真寫作業，記號課堂筆記，爭取下一次取得好成績。

寫中考的作文14

在我腦海中，總有那樣個身影，高大而挺拔。他，我並不認識，卻好像又在哪見過……

那是一個寒風刺骨的早晨，啓明星剛剛升起。我和家人整理好東西，來到公交站，回老家與爺爺奶奶團圓過大年。等了一會兒，車來了，大家上了車。當時由於天剛剛亮，車上還沒有人。大家找了個互相挨近的地方坐了。公交車載着大家平穩前行着，沿途上車的人就愈加多，很多人還攜帶雞和鴨，看起來都是回家春節的。

公交車繼續向前行駛着，開到了一所學校門口的公交站，從車站上來了很多學生。其中有一位沉着冷靜的大哥哥，手中捧着書。他戴着一副眼鏡，使人比較容易認出他。等學生們坐好後，公交車又開始向前行駛。

公交車又行駛了一會兒，開到一個車站前，從車站上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。那位老奶奶彎着腰，臉上佈滿皺紋，看起來年齡非常大了。此時，車上已經坐滿了人，沒座位了。老奶奶用深邃的雙眼看着大家，可哪個也不理她，包括我，我也懶得動。這個時候，那位看書的大哥哥放下了書，站了起來，溫順地對老奶奶說：“大娘，你坐這兒吧！”老奶奶看見有人讓座，連忙說：“那如何行呢！”可是大哥哥硬是將老奶奶“拖”到座位前，讓老奶奶坐下，笑着對她說：“你就坐着吧，我身體硬朗，沒事的！”老奶奶眼中閃動着感激的淚花。

我看到這一幕，臉紅了，雙眼也溼潤了。既爲我剛剛的做法感到羞愧，又被大哥哥的高尚品質所打動。

在我腦海中，一直有一個挺拔的身影，我與他互不相識，卻又似曾相識。他一直都在提醒着我：做人，要有一顆美好，善良，高尚的心。

寫中考的作文15

今天跆拳道考級，我6點就起牀。七點半就出發了。

走了20多分鐘，就到了我的道館。一到教室，我就看到同學們在嘻嘻哈哈打鬧，一點也沒有緊張的感覺，我也就加入了進去。

我們玩了一下，周教練就來了。他看見我們在玩，就很生氣地說，還不快趕緊練習，就快考級了……還沒說完，另一個教練就拿了一些紙條，讓我們寫等下要寫在板子上的話，我就拿了一張，飛快就寫下一句話“……”（不告訴你），然後看了看周圍，發現姜洲還沒有來，平時他都是來得最早的啊？我想了又想，還是沒想到原因，在我正想着的時候，一個人用手重重地拍了一下我的肩膀，接着傳來一句話：“孫愷，你發什麼呆！”這聲音，難道是……我一回頭，果然是姜洲。我問他什麼時候來的，他說是剛剛纔來的。我剛想問他爲什麼這麼晚纔來，周教練就抱着一堆木板子過來了，姜洲一看到木板，就扔下我跑到了教練那裏，問道：“我有沒有木板啊？”周教練說：“沒有，因爲你只考一級。”姜洲一聽，就好像是晴天霹靂一樣，呆在那裏，我壞笑地跑過去，說：“怎麼樣？爽不爽？哈哈……”姜洲大叫到：“蒼天啊！大地啊！我的親孃啊，我這是倒了八輩子的黴啊！好慘啊！”我就說：“你好自爲之吧，你又不會打太極一章，小心你連一級都考不過。”

我們正熱火朝天地說着的時候，教練就說去另一間教室考級。

開始考級了，首先考的是白帶，也就是姜洲他們。等了半個多小時，終於輪到我考級了，我考級的時候把每個動作都打得很好，只剩踢木板了，我就緊張得心都快蹦出來了，我飛快地跑到拿木板的教練那裏，跳起來一踢，啪！我踢破木板了！我在心裏暗暗自喜。

我們結束的時候，教練就說了一句話，讓我們回去休息一下，有家長來的就和家長走。

真希望這次考級我能考過。