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八年級下冊語文《背影》檢測題有答案

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  【八年級下冊語文《背影》檢測題】

 1.給下列加粗的字注音。

八年級下冊語文《背影》檢測題有答案

差使( ) 奔喪( ) 狼藉( )

妥貼( ) 躊躇( ) 柵欄( )

2.書寫完全正確的一組是( )

A.悲哀衰弱 妥帖 諸多

B.慘淡蹤跡 柵欄 鉤留

C.晶螢交御 奔喪 狼藉

D.虧空賦閒 謀事 躊躇

3.選出加粗字解釋完全正確的一組( )

A.變賣典質(抵押) 妥貼(恰當,合適)

B.頹唐(失敗的樣子) 不能自已(控制,抑制住)

C.瑣屑(細小而繁多) 家中光景(時光)

D.舉箸提筆(筷子)觸目傷懷(心)

  4.判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)

①本文寫父子相愛相憐的感情,真摯動人。但這種感情中滲透着淡淡的哀愁。

( )

②本文共有四次寫“背影”,首尾兩次詳寫,中間略寫。

( )

③本文以“背影”爲題的原因在於將父親老境的頹唐、心情的憂鬱、父愛的真摯都濃縮在“背影”這一特殊的外貌上,留給讀者自由想像的天地。

( )

④本文表面上是以作者的行蹤爲線索,實則是以“背影”爲主線貫穿全文。

( )

(一)語段點將

我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等着顧客。走到那邊月臺,須_______(a.走 b.跑 c.跳 d.穿)過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手_________(a.抓 b.揪 c.攀 d.握)着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。[甲]我趕緊拭乾了淚。[乙]怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了硃紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裏很輕鬆似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望着他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,裏邊沒人。”[丙]

1.在文中兩個空缺處選詞填空(只填序號)。

2.“等他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。”這句話是從原文中抽取出來的。根據上下文意,這句話應插在[甲]、[乙]、[丙]中的_________處(只填序號)。

3.寫送子上車時,父親對兒子說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”這話表達了父親對兒子的心情是

( )

A.怕兒子力氣小不堪重負,便由自己外出張羅,表達了父親對兒子的理解。

B.怕給兒子添麻煩,便由自己去買橘子,表達了父親對兒子的關懷。

C.怕兒子年輕氣盛惹是非,便由自己包下活計,表達了父親對兒子的擔心。

D.怕兒子無知受騙,便由自己包下活計,表達了父親對兒子的愛護。

4.“我趕緊拭乾了淚”的原因是

( )

A.怕父親因“我”流淚而傷心。

B.爲自己這麼大還流淚而羞愧。

C.怕父親說“我”不堅強。

D.怕別人笑“我”幼稚。

5.“我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。”這句話從哪兩方面描繪父親的形象?答案正確的一項是

( )

A.外貌心理 B.動作 語言

C.外貌動作 D.語言 心理

6.聯繫全文看,多次寫到父親的背影,其主要目的是

( )

A.表達對父親的深摯的懷念。

B.表達了對父親非凡經歷的讚歎。

C.表達了對父親自暴自棄的惋惜。

D.表達了對父親碌碌無爲的感慨。

(二)遷移過關

心燈

一隻捕蟹船上住着老艄公和他的兒子。常常,他們爺倆高掛桅燈,搖着一葉扁舟到海里捕蟹,那滿艙的星光,滿懷的明月,是老艄公歲月裏恆開不敗的花朵。可惜,老艄公害上了眼疾,幾乎致盲,但仍陪伴兒子下海捕蟹。

一夜,艄公父子正在捕蟹,突然陰雲亂滾,惡浪洶涌,狂烈的風嘩啦一聲就拍碎了桅燈,頓時他們被捲入了黑色的漩渦,覆舟在即。“爸爸,我辨不出方向啦。”兒子絕望地喊。老艄公踉踉蹌蹌從船艙裏摸出來,推開兒子,自己操起舵。

終於,蟹船劈開風浪,靠向燈光閃爍的碼頭。

“您視力不好,怎麼還能辨出方向?”兒子不解地問。

“我的'心裏裝盞燈呢。”老艄公悠悠地答。

人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟獨不能心中缺少一盞燈。只要心中裝盞燈,踩到哪裏不是光明?

1.給加粗字注音。

①桅燈( ) ②扁舟( )

③漩渦( ) ④踉踉蹌蹌( )( )

2.用“‖”在文中給文章劃分段落結構,並歸納段意。

答:________________________________________________。

3.文中的老艄公是個怎樣的人?

答:________________________________________________。

4.如何理解下列句子的深刻含義?

①人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟獨不能心中缺少一盞燈。

答:________________________________________________。

②……那滿艙的星光,滿懷的明月,是老艄公歲月裏恆開不敗的花朵。

答:________________________________________________。

 答案:

āi sāng jí tuǒ chóu chú zhà 2.D A.帖—貼 B.鉤—勾 C.螢—瑩御—卸 3.D A.典—當 B.頹唐—失意的樣子 C.光景—情形、境況 4.①√②×③√④√

(一)1.d c 2.丙 3.B 4.A 5.C 6.A

(二)1.略 2.第一部分(第1段):介紹以捕蟹爲業的老艄公和他的兒子;第二部分(第2至5段):寫老艄公在風暴到來時的舉動;第三部分(第6段):作者由此引發的感想 3.文中的老艄公是一個始終對生活充滿信心的頑強的人 4.①這個句子說明人的命運經常會發生變化,惟獨不能缺少的是信心 ②這個句子說明老艄公一生勤勞,以及老艄公樂觀的思想性格

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