《植物媽媽有辦法》練習設計
導語：做練習有利於我們的鞏固課堂知識，拓展課外知識，有益於我們的語文學習。下面是《植物媽媽有辦法》練習設計，歡迎過來了解。
一、看拼音寫字
二、區別字組詞
紛( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( )
扮( ) 己( ) 窪( ) 甲( ) 好( )
三、多音字注音組詞
降：______( ) 爲：______( )
______( ) ______( )
四、按要求寫詞語
1、近義詞：
告別── 仔細── 觀察──
2、反義詞
粗心── 輕──
五、選字填空
膀 傍
chì
1、小鳥的翅( )受傷了。
2、明明一直玩到( )晚纔回家。
峯 蜂
3、我最喜歡喝( )蜜。
4、山( )峯上有一棵松樹。
豌 碗
5、媽媽愛吃( )豆。
6、我每天在家裏洗( )。
六、照樣子寫詞語
1、許許多多 ________ ________ ________
________ ________ ________
2、從上面的詞語中選一個寫一句話。
_________________________________________________________。
【參考答案】
一、看拼音寫字
二、區別字組詞
紛(紛飛) 已(已經) 娃(娃娃) 申(申請) 如(如果)
扮(打扮) 己(自己) 窪(水窪) 甲(甲級) 好(好處)
三、多音字注音組詞
降：jiàng(降落) 爲：wéi(爲了)
xiáng(投降) wèi(作爲)
四、按要求寫詞語
1、近義詞：
告別──辭別 仔細──認真 觀察──察看
2、反義詞
粗心──認真 輕──重
五、選字填空
膀 傍
1、小鳥的翅(膀)受傷了。
2、明明一直玩到(傍)晚纔回家。
峯 蜂
3、我最喜歡喝(蜂)蜜。
4、山(峯)峯上有一棵松樹。
豌 碗
5、媽媽愛吃(豌)豆。
6、我每天在家裏洗(碗)。
六、照樣子寫詞語
1、許許多多 整整齊齊 方方正正 漂漂亮亮
明明白白 端端正正 大大方方
2、從上面的詞語中選一個寫一句話。
同學們的隊伍排得整整齊齊。
提升訓練
一、按原文內容填空
蒲公英傳播種子要靠( );蒼耳傳播種子要靠( );豌豆傳播種子要靠( )。
二、讀一讀，用加下劃線的字說句話
1、孩子如果長大，就得告別媽媽四海爲家。
_________________________________________________________。
2、那裏有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。
_________________________________________________________。
【參考答案】
一、按原文內容填空
蒲公英傳播種子要靠(風);蒼耳傳播種子要靠(動物);豌豆傳播種子要靠(太陽)。
二、讀一讀，用加下劃線的字說句話
1、孩子如果長大，就得告別媽媽四海爲家。
如果明天下雨，運動會就不能舉行了。
2、那裏有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。
小軍很熱愛學習，卻十分不願意勞動。
閱讀訓練
木瓜媽媽也很有辦法，
把家安在大海邊上。
“咚”的一聲，木瓜落下，
孩子們就順着水漂到海角天涯。
1、木瓜媽媽傳播種子的方法是什麼?
_________________________________________________________。
2、通過查資料，你還知道哪種植物傳播種子的方法?能仿照上面的短文把話說清楚嗎?
【參考答案】
1、木瓜媽媽傳播種子的方法是什麼?
把家安在大海邊，把木瓜掉到水裏，讓它漂到天涯海角。
2、通過查資料，你還知道哪種植物傳播種子的方法?能仿照上面的短文把話說清楚嗎?分享
