教案中心六年級教案

魯迅《少年閏土》練習設計

本文已影響 2.88W人 

導語:通過練習可以有效溫習、鞏固、掌握課堂所學知識,掌握更多課內和課外知識下面是小編整理的《少年閏土》練習設計,歡迎同學們過來做一做。

魯迅《少年閏土》練習設計

字詞模塊

一、看拼音寫詞語。

cháo xùn chú fánɡ cì wei

zhènɡ zhònɡ yǔn xǔ línɡ lì

二、給加點的多音字選擇正確的讀音,在正確讀音下打“√”。

畜生(chù xù)      畜產(chù xù)

供給(ɡōnɡ ɡònɡ) 供品(ɡōnɡ ɡònɡ)

五行(xínɡ hánɡ) 外行(xínɡ hánɡ)

多少(shào shǎo) 少年(shào shǎo)

正好(zhēnɡ zhènɡ) 正月(zhēnɡ zhènɡ)

神佛(fú fó) 彷彿(fú fó)

空地(kōnɡ kònɡ) 有空(kōnɡ kònɡ)

 三、在(  )裏填上恰當的詞語。

(   )的貝殼  (   )地刺去  盼望(   )

(   )的經歷  (   )地逃走  支起(   )

(   )的圓月  (   )地離去  撒下(   )

(   )的西瓜  (   )地覺得  知道(   )

 四、根據意思,在括號內填上恰當的字。

1.表示出乎意料。(  )然

2.不關心不在意的樣子。(  )然

3.堅決地。(  )然

4.十分恭敬的樣子。(  )然

五、給句中加點的字詞選擇正確的解釋。

1. A. 顏色單純;不豔麗。B.帶有根本性質的物質。C.向來;素來。D.蔬菜、瓜果等食物

(1)我素不知道天下有這許多新鮮事。(  )

(2)這塊布很素淨。(  )

(3)媽媽愛吃素。(  )

(4)這種食品色素含量很高。(  )

2. A.沒有變質,也沒有經過醃製、乾製等。B.經常流通,不含雜類氣體。C.沒有枯萎。D.(事物)出現不久,還不普遍;稀罕。

(1)我素不知道天下有這許多新鮮事。(  )

(2)清晨,田野的空氣很新鮮。(  )

(3)營養專家呼籲人們要多吃新鮮的蔬菜。(  )

(4)教師節,我爲班主任王老師送上一束新鮮的花。(  )

句子模塊

 六、按要求寫句子。

1.天空中掛着圓月。

擴句:__________________________________________________________________

2.海邊的沙地上種着一望無際的碧綠的西瓜。

縮句:__________________________________________________________________

3.閏土心裏的希奇的事,讓我羨慕。

改成反問句:____________________________________________________________

改成雙重否定句:________________________________________________________

改成感嘆句:____________________________________________________________

 七、用合適的關聯詞語,把兩句話連成一句話。

1.閏土是閏月生的。他的父親叫他閏土。

________________________________________________________________________

2.閏土回家去了。我還深深地懷念着閏土。

________________________________________________________________________

 八、判斷對錯。

1.課文寫的是“我”的回憶。(   )

2.“廚、套、竄”的音序都是“C”。(   )

3.閏土捕鳥,反映出他的機智勇敢。(   )

4.從閏土撿貝殼可以看出他的生活豐富多彩。(   )

5.“我那時並不知道這所謂猹的是怎麼一件東西——便是現在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。”此句的兩個破折號都是補充說明的作用。(   )

讀寫模塊

 九、課外閱讀。

______________

這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹着海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索着;手裏提着一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

我這時很(高興 興奮),但不知道怎麼說纔好,只是說:

“阿!閏土哥,——你來了?……”

我接着便有許多話,想要連珠一般(冒 涌)出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什麼(擋 堵)着似的,單在腦裏面迴旋,吐不出口外去。

他站住了,臉上現出歡喜和淒涼的神情;動着嘴脣,卻沒有作聲。他的態度終於恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!……”

我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。

1.在括號裏選擇恰當的字詞用“√”表示。

2.“角雞,跳魚兒,貝殼,猹”分別是指《少年閏土》中的(  ),(  ),(  ),(  )四件事。

3.這幾段文字從(  )、(  )、(  )、(  )、(  )五方面對中年閏土進行了細緻的外貌描寫。

4.中年閏土給你留下了怎樣的印象?

________________________________________________________________________

5.給短文加個題目:________________。

十、小練筆。

習作提示:閏土給“我”講述的這些事件件有趣,不禁勾起了我們對童年趣事的回憶,請從你的童年的記憶中揀最有趣的一件寫一寫。

 參考答案

一、潮汛 廚房 刺蝟 鄭重 允許 伶俐

二、chù xù ɡōnɡ ɡònɡ xínɡ hánɡ shǎo shào zhènɡ zhēnɡ fó fú kònɡ kònɡ

三、美麗 狠狠 過年 有趣 匆匆 竹匾 明亮 傷心 穀物 甜甜 隱隱 道理

四、1.居 2.漠 3.毅 4.肅

五、1.(1)C (2)A (3)D (4)B 2.(1)D (2)B (3)A (4)C

六、1.深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月。 2.沙地上種着西瓜。 3.閏土心裏的希奇的事,怎能不讓我羨慕? 閏土心裏的希奇的事,不能不讓我羨慕。 閏土心裏的希奇的事,真讓我羨慕啊!

七、1.因爲閏土是閏月生的,所以他的父親叫他閏土。 2.雖然閏土回家去了,但是我還深深地懷念着閏土。

八、1. √ 2.× 3.× 4. √ 5. √

九、1.興奮 涌 擋 2.雪地捕鳥 看跳魚兒 海邊拾貝 看瓜刺猹 3.身材 臉色 眼睛 衣着 手 4.生活困苦,勞動艱辛。 5.再見閏土(中年閏土)分


猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀