安塞腰鼓初一上冊語文教案

在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的安塞腰鼓初一上冊語文教案，希望能夠幫助到大家。

【學習目標】

1、能正確流利有感情地朗讀課文，把握課文內容，理清課文脈絡。

2、感受安塞腰鼓的磅礴氣勢，領悟作者所歌頌的生命的力量，感受課文所表現出來的`美。

3、體會文章所運用的修辭手法、短句和富有張力的詞語所構成的場面描寫。

4、體會作者所歌頌的生命力量，培養學生對祖國傳統民間文化的熱愛。

【學習重點、難點】

1、重點：正確流利有感情地朗讀課文，把握課文內容，理清課文脈絡，感受安塞腰鼓之美。

2、難點：藉助文字描繪再現形象，感受安塞腰鼓的雄渾氣勢，領悟中華兒女的英武精神。

【課時安排】

2課時

【教學過程】

第一課時

學習目標：

能正確流利有感情地朗讀課文，把握課文內容，理清課文脈絡，感受課文所表現出來的美。

一、創設情景，導入新課

（多媒體播放安塞腰鼓視頻）看了以上這段視頻錄像，你們有什麼感受？

試用“我感受到了的安塞腰鼓”句式對安塞腰鼓進行評價。（可填詞、短語、句子，最好是文中內容）

二、檢查預習

1、聽寫字詞2、簡介安塞腰鼓（口頭介紹）

三、聽讀課文，整體感知

1、聽配樂朗誦，把握朗讀節奏和語音的輕重。

2、自由朗讀，練習節奏和語音的輕重。

3、思考問題：請以時間爲順序將課文劃分爲三部分，根據提示完成文章結構圖。

第一部分（1—4）打鼓前：（）的腰鼓

第二部分（5—27）打鼓中：（）的腰鼓

第三部分（28—30）打鼓後：（）的腰鼓

四、小組合作展示交流

朗讀展示，尋找安塞腰鼓美點。請用“美，你看（聽）”的句式敘述出來。

五、寫讀結合，鞏固運用

播放《星空》鋼琴曲，發揮想象，尋找美、發現美，寫一段話。

六、課堂小結

七、佈置作業

1、熟讀課文。

2、完成《新課程》第1—6題。