小學語文第五冊《單元練習5》教學設計二(2)
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一、讀讀背背
(一)
成語 1、指導學生看插圖,說說圖上畫了什麼。
2、師生一起回顧《東方之珠》。
3、認讀成語。
(1)生自讀成語
(2)指名領讀,正音
4、小組合作,看圖理解詞語大意
5、指名說說詞語意思並說說用詞說句子。
6、練習背誦
(1)自由練讀,同座互背
(2)展示背誦。
(二)學習
孟子的話
1、學生看圖,說說圖意
2、師範讀名言。
3、生自讀名言,讀準字音。
4、小組內互讀,指名讀。[
5、說說名言的意思。
6、指導有感情朗讀。
7、練習背誦。