教案中心四年級教案

12.2交通安全日主題班會教案設計

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班會主題:

12.2交通安全日主題班會教案設計

交通安全記心間

 活動目標

1、通過讓學生對行路、乘車等知識的瞭解,提高學生的交通安全意識,認識一些常見的交通標誌。2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護自救的觀念意識,讓學生安全、健康的成長。

  活動準備:

蒐集一些交通標誌牌。

  活動過程

  一、列舉交通安全事故的事例,讓學生看大屏幕。然後教師提問:

1、小朋友,剛纔你們看到了什麼?聽到了什麼?

2、學生自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個人倒在了地下,頭上還有血……

3、教師小結:是啊,多麼可怕的車禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,爲了不讓這樣的事情在發生,我們一定要注意交通安全。

  二、向學生列舉一些不良的交通行爲:

1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

2、在大街上踢球、捉迷藏

3、在馬路上幾個小朋友橫着走,這樣會妨礙同人行走和車輛行駛。

4、坐車時不要把頭、手伸出窗外。

 三、向學生介紹主要交通安全常識:

1、走路時,要走人行道活在路邊行走,過馬路時要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

2、乘車時,等車停穩先下後上,坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

 四、教師出示蒐集的各種交通標誌,先讓學生觀察,然後再說出它們的名稱。

  五、和學生一起做紅綠燈的遊戲。

  六、教師做活動總結

今天同學們學會了很多交通安全知識,也認識了很多交通標誌,希望你們通過學習,能夠自覺維護交通安全。在爸爸媽媽的眼裏,你們是花朵,在老師的眼裏,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待着我們。爲了我們能夠健康、快樂的成長,一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上學生園,平平安安的回家。

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