蘇教版語文《走，我們去植樹》教案設計

　　教學要求：

1、 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2、 學會本課生字，理解生字組成的新詞。

3、 理解詩歌內容，瞭解植樹的重要，體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心，教育學生從小要增強環境保護意識。

　　教學時間：2課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、 揭示課題

1. 出示掛圖

要求看圖說一段話。(圖上畫的是什麼時候?什麼地方?

有什麼人?

他們去幹什麼?)

2. 板書課題：5 走，我們去植樹

　　二、 自讀課文

1. 出示自讀要求。

(1) 藉助課後田字格中的生字拼音，讀準、讀順課文。

(2) 利用熟字自學生字和書寫方法。

(3) 聯繫上下文，藉助查字典來理解詞語的意思。

(4) 在不理解的詩句旁打上"?"。

2. 按要求自讀課文。

3. 檢查自讀情況。

(1) 指名分段讀課文

(2) 檢查字形掌握情況。

(3) 交流詞語的意思。

和煦

乖乖

版圖

(4) 指名說說自己沒讀懂的地方。

　　三、 範讀課文

指名說說這篇課文主要告訴我們什麼。