人教版四年級語文下冊期末總複習語文教案
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複習內容:複習各種類型的句子,修改病句,造句。
複習目標:
1、知識目標:複習鞏固本學期學過的各種類型的句子,掌握修改病句的方法,會用部分詞語造句。
2、能力目標:培養學生的理解能力、表達能力和思維能力。
3、教育目標:教育學生正確運用祖國的語言文字。
複習重點:複習句式的改寫,練習修改病句。
複習難點:掌握各種類型句子的改寫方法。
教具準備:投影。
複習過程:
一、揭示覆習內容。
二、複習各種類型的句子。
指名說說反問句、疑問句、陳述句各有什麼特點?說說怎樣改寫把字句、被字句。
三、練習
1、改寫句子:
(1)小明完成了作業。
把字句:
被字句:
反問句:
(2)這沒什麼可懷疑的了。
反問句:
(3)你把這本書拿給老師。
改爲有禮貌的句子:
2、擴寫句子:
①()沙灘上有()的貝殼。
②()公園裏有()花。
③()同學們()玩遊戲。
3、修改病句:
(1)報名參加“衛生突擊隊”。
(2)朝霞把大地染得
(3)厚厚的白雪一大片莊稼
(4)你是中隊長,應該嚴肅要求自己。
(5)奶奶常談起過去的往事。
(6)那達慕大會上那場景可真熱鬧。
(7)參加聯歡會,心裏真高興。
4、造句:
不約而同
像……像……(造比喻句)
自豪
燦爛
四、小結:
通過這節課的複習,哪位同學說說自己學到了什麼知識?懂得了什麼?
五、隨堂練習:
(投影出示句子練習)完成練習。