小學五年級語文下冊期末試題（蘇教版）

導語：下面是蘇教版五年級語文下冊期末試題，歡迎同學們過來做一做，希望對大家的學習有所幫助。

　　一、根據要求寫字詞句

正確、工整地抄寫下面的一句話。(3分)

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。

　　二、根據課文內容填空。(9分)

1、他想起了 ，想到了自己坎坷的經歷，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了 ， ， ，倔強的吶喊??(《二泉映月》)(2分)

2、樹林內外， ，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗， ，整個刺槐林和竹林成了 。這個句子寫出了灰椋鳥歸林後的 。(《灰椋鳥》)(2分)

3、古詩句中的色彩美令我們回味無窮，如《曉出淨慈寺送林子方》中的“接天蓮葉無窮碧， 。”《望洞庭》中的“遙望洞庭山水色， 。”《 》中的“ ， 。”(5分)

　　三、閱讀(18分)

媽媽，我有書了

這一年，小聶耳該上二年級了。

學校馬上就要開學，可是，家裏的境況比往年更困難，媽媽靠幫人家做針線活掙來的錢，連吃飯都成了問題。哪有錢給孩子交學費、買書呢?爲了送聶耳上學，媽媽悄悄地把聶耳爸爸在世時最喜歡的八音鍾賣了，學費交響曲算有了着落。可是，書費又怎麼辦呢?媽媽爲這件事非常難過。小聶耳見媽媽悶悶不樂，知道了媽媽的心事。

開學那天，小聶耳一把抓住媽媽的衣裳，說：“媽媽，我有書了。” “什麼書?”

“上課的書哇!”小聶耳笑眯眯地回答。

“媽媽，您看!”小聶耳說着，從書包裏拿出兩本用香菸盒紙訂得整整齊齊的本子。

媽媽翻開本子一看，驚住了：小聶耳用香菸盒紙工工整整地抄了兩本書：一本國語，一本算術。

媽媽看着本子，鼻子一酸，淚水禁不住流了出來。小聶耳一邊幫媽媽擦眼淚，一連說：“媽媽，抄書的好處多啦，不但可以加深對課文的印象，還可以練字呢??”

多好的孩子啊!媽媽激動地把小聶耳緊緊摟在懷裏。 (1) 在文中找出下面詞語的反義詞。(2分)

容易( ) 討厭( ) 高興( ) 平靜( ) (2) 改寫句子。(3分)

① 媽媽悄悄地把聶耳爸爸在世時最喜歡的八音鍾賣了。

改成“被”字句： ② 媽媽激動地把小聶耳緊緊摟在懷裏。

改成“被”字句： ③ 連吃飯都成了問題。哪有錢給孩子交學費買書呢?

改成陳述句： (3) 聯繫上下文，理解句子。(5分)

“小聶耳見媽媽悶悶不樂，知道了媽媽的心事。”

① “悶悶不樂”的意思是：

② “媽媽的心事”是： ③ 這句話的意思是：

(4) 填空。(6分)

①“媽媽看着本子，鼻子一酸，淚水禁不住流了出來。”媽媽流淚的原因一是

二是 ②從文章所寫的事例中，可以看出小聶耳是個 的孩子。 (5)讀了這個故事，你有什麼想說的?寫一寫。(2分)

四、作文(30分) 我最 的一個人

請你寫一個人，通過具體事例來表現你對他的感激、欽佩、懷念、愧疚??先想好寫誰，寫他(她)的什麼事，然後在橫線上填上合適的詞語。要表達真情實感，語句通順連貫。不少於400字。