教案中心五年級教案

《只揀兒童多處行》練習設計(附答案)

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 一、課文的題口“只揀兒童多處行”是什麼意思?

《只揀兒童多處行》練習設計(附答案)

  二、讀下面的—段話,根據拼音寫詞語。

對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花兒也和兒童一樣,在春天的感召下,huān chàng( )活潑地,以wàng shèng()的生命力,shū zhǎn( )出新鮮美麗的sì zhī( ),使出渾身xiè shù( )。

  三、這篇課文的作者是著名的兒童作家冰心奶奶。請你根據蒐集的資料製作一份有自己特色的作家卡片。

冰心,原名謝婉瑩,……

  四、比一比,再組詞。

揀( ) 壤( ) 魔( ) 堂( ) 暢( )

煉( ) 嚷( ) 摩( ) 棠( ) 楊( )

  五、讀下面的句子,解釋畫線詞語的意思。

1.知春亭畔已是坐無隙地! ( )

2.海棠花開得正旺。 ( )

3.他們使出了渾身解數。 ( )

 六、填空。

1.“成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這扇大紅門,就像 , , 。這句話把孩子們比作 ,可見孩子們 ,表達了冰心奶奶 。

2.“這繁花開得從樹枝到樹梢, ,陽光下就像 。”這句話用 來比喻 ,可見海棠花 。

  七、課文按地點的轉換,分別寫廠 、 、 、 等兒童的多,以及看到幾棵大海棠樹,感悟到春的力量,也感悟到 。

  八、看拼音,寫詞語。

tiāo jiǎn yí hé yuán wàng shèng huān chàng hǎi tang

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  九、在括號裏填上適當的詞語。

( )的頤和園 ( )地觀賞

( )的知春亭 ( )地聊天

  十、填空。

對,就是開得旺!只要 ,給它適時地 ,花兒也和兒童一樣,在春天的感召下, ,以 ,舒展出 的四肢。這時候,自己感到快樂, 。

 十一、閱讀短文。完成練習。

冰心會見佤族小畫家張可

最近。雲南省9歲的佤族小畫家張可赴京參加全國少年兒童繪畫、書法、攝影大獎賽決賽。她以當場作的國畫《媽媽快來呀》得到評委們的一致讚賞而榮獲優秀獎。

遵醫囑在門上掛了“謝絕會客”牌子的9l歲老作家冰心很高興地會見了張可。張可聽父母講過,冰心奶奶德高望重.是少年兒童的知心朋友,但進入了冰心奶奶家,站在書桌旁總還是有些緊張、拘束。冰心奶奶伸手把張可拉到身邊,撫摸看她的手噓寒問暖。冰心奶奶還回憶起在昆明生活的日子,說她就住在螺峯街,連着張可的家北門街.應該算是街坊鄰居了。張可感到冰心奶奶的手是那樣溫暖.目光是那樣慈祥,一下子消除了陌生感,便把頭湊過去甜甜蜜蜜地親了親冰心奶奶的臉。

冰心高興得笑了起來。對張可的爸爸媽媽說:“孩子還小,應該讓她自由發展,不要過分施加壓力,要給她玩耍的時間。”這時,張可拿出一幅自己畫的國畫《雛雞圖》,送給了冰心奶奶。她的心願是祝冰心奶奶像童年時候一樣,永遠快樂。

那9只毛絨絨的、活潑可愛的小雞彷彿在冰心奶奶的眼前跳躍起來,她一邊開心地笑。一邊誇獎道:“畫很好!”接着招招手把張可的爸爸媽媽攏了過來,說:“你們從雲南來的很不容易。來,我們合個影吧。”

照過相後。冰心奶奶又揮筆書寫了“張可小朋友.願你像一朵野花一樣,在陽光下自由地生長!”的題詞,送給張可。

1.冰心奶奶是在什麼隋況下會見張可的?

2.張可爲什麼要把自己畫的《雛雞圖》送給冰心奶奶?

3.冰心奶奶給張可的題詞。表達了一種怎樣的願望?

 參考答案

一、只要選擇兒童多的地方,往那兒走,就能找到春天,看到希望。

二、歡暢 旺盛 舒展 四肢 解數

五、1.很小的空地。2.茂盛的意思。3.本事、能力。

六、1.從一隻大魔術匣子裏 蓋子敞開着 飛涌出一羣接着一羣的關不住的小天使 小天使 充滿生機和活力 對孩子們的喜愛之情 2.不留一點空隙幾座噴花的飛泉 飛泉 海棠花 開得很茂盛

七、頤和園門口 知春亭畔 湖邊 玉瀾堂

十一、1.張可得了大賽優秀獎,冰心奶奶在醫生的囑咐“謝絕會客”的情況下破例接見了她。2.雛雞,就是幼雞。張可送這幅畫,是祝91歲高齡的冰心奶奶像童年時候一樣,永遠快樂。3.希望張可按照自己的意思,自由地生長、發展,就像美麗的野花一樣。

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