《北風和小魚》第一課時教學設計

《北風和小魚》是國標蘇教版第一冊裏面的一篇寓言故事，講得是北風吹來，大自然發生了奇妙的變化：青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，河水結冰，勇敢的小魚在這個寒冷的季節了，躲在水底捉迷藏，快樂地生活着。

　　第一課時

　　一、導入新課

1、出示“風”字，認讀。

2、啓發學生回憶不同季節風的特點。(可讓學生聯繫實際談談一年四季的風吹過時的不同感受)

3、小結過渡：大自然可真奇妙，春風使我們感到溫暖，秋風讓我們感到涼爽，夏天的風猶如一股股熱浪，冬天，呼呼的北風使我們感覺寒冷。現在，天氣越來越冷了，北風呼呼吹來，在這個寒冷的季節裏，大自然還有哪些變化呢，會發生哪些有趣的故事呢，今天我們就來學習《北風和小魚》。

二、初讀課文，學習字詞(略)

(在這個教學環節中，要讓學生整體感知課文，能正確流利地進行朗讀，並學習課文中的生詞詞)

　三、學習第一自然段

1、看圖說話：北風一吹，大自然發生了那些奇妙的變化?

2、讀第一自然段。

3、小朋友想一想，如果是在其他的季節，這該是一幅怎樣的畫?

4、小結：大自然真是千變萬化，每個季節的景色都各不相同，使我們的生活也變得五彩斑斕了。在這樣變化無窮的大自然生活，我們是多麼地快樂呀!