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幼兒園小班語言活動《草莓甜蜜蜜》教案大綱

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一、活動目標

幼兒園小班語言活動《草莓甜蜜蜜》教案

1、理解故事內容,感受小刺蝟和好朋友分享草莓的快樂心情。

2、懂得好吃的東西要和好朋友一起分享。

二、活動重點:

理解故事內容,樂意用語言表述自己對故事的.理解。

三、活動難點:

懂得好吃的東西要與好朋友一起分享。

四、活動準備:

刺蝟頭飾,草莓若干,掛圖6號,故事錄音。

五、活動過程

(一)故事導入。

謎語:小小刺兒身上長,背上果子滿山跑。

今天老師給小朋友們帶來了一個四隻小刺蝟的故事,這四隻小刺蝟分別叫:小一、小二、小三、小四。

(二)教師出示掛圖講述故事。

1、出示掛圖1。教師講述故事“開頭——就快樂的往回走了”。

小一出去了,發現了什麼?有幾顆?這些草莓是什麼樣的?

小一吃了一顆草莓,是什麼味道的?

它正想吃第二顆時,想到了什麼?它是怎麼做的?

2、出示掛圖2。

教師講述故事“再說小二吧——朋友們嚐嚐”。

小二也出去了,它發現了幾顆草莓?它又是怎麼做的?

3、出示掛圖3。

“太陽——一顆紅草莓”太陽出來了,四個小刺蝟身上都背了什麼?有幾顆?

小刺蝟們身上的草莓都是給誰吃的?

4、出示掛圖4。“多麼可愛——結束”。

問題前置:猜一猜,小刺蝟吃了好朋友們送的草莓會感覺如何?

提問:爲什麼它們覺得這顆草莓特別甜、特別美味呢?

(三)教師播放故事錄音。

討論:你們喜歡這四隻小刺蝟嗎?爲什麼?

教師總結:我也喜歡這四隻小刺蝟,這四隻小刺蝟真是太友好了,他們不僅一起玩,還能一起分享好吃的。

(四)分享活動請小朋友表演小刺蝟分享草莓。

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