幼兒園教案設計：頑皮猴大綱

活動目標:

1. 認識猴子的特性.

2. 模仿表現猴子的不同動作

3. 培養幼兒愛護小動物.

活動準備:

1. 幼兒用書,掛圖

2. 錄像機,西遊記的帶子

活動過程:

一. 導入

師“今天老師代來了動畫片請你們看,你們喜歡看動畫片嗎?”

放西遊記

師:“剛纔我們看的是什麼動畫片呀?”

“西遊記裏都有誰呢?”

“你喜歡西遊記中的哪一位?爲什麼?”

“你們能不能來學學孫悟空有些什麼本領?”

可先請1---2位幼兒師範再全體一起來

二. 認識猴子

師:“你們知道嗎,孫悟空是花果山上的美猴王,今天,我們一起去花果山上參觀一下?”

幼兒上臺觀察掛圖

師:“你們來說說看你們在花果山上看到了些什麼?”

<當幼兒說到一下猴子的動作時可請他們表演一下>

師:“猴子很機靈,它的動作有點像人,它的身體瘦小,總是彎着腰,四條腿細細的,頭圓圓的,臉有點像桃子,他們喜歡在樹枝或假山上玩遊戲.”

師:”我今天還要告訴你們一個祕密,每個猴羣中都有一個猴王, ,當小猴子們找到好吃的東西時,一定要先讓猴王吃了以後其他的猴子才能去吃,但是當有敵人要來欺負它們時,猴王是第一個衝出去的,如果有外面的猴子進入猴羣或小猴子長大了,猴子們就會展開大戰,如果老猴王輸了,那這個新猴王就產生了,但是老猴王一定要離開這個猴羣,不能再在這個家中住下去.

三. 遊戲

師:“剛纔我們認識了一下花果山上的猴子,下面我們來玩一個遊戲叫‘誰是猴王’,我請一個小朋友猜,那下面的小朋友中有一個是猴王,其他的小猴子都要跟這個猴王的動作做,請猜的小朋友找出下面的猴羣中誰是猴王”

幼兒遊戲1---2遍

四. 愛護動物

師“你們知道嗎?猴子不僅勇敢,可愛,今年它可是我們的驕傲,因爲今年奧運會的標記------五個福娃之一就是金絲猴,你們說猴子這麼可愛,可是我們國家的猴子是越來越少了,你們知道爲什麼嗎?”

幼兒討論

師“我們都知道猴子喜歡住在樹上,但是現在森林越來越少,小猴子的家也沒有了,還有一些壞蛋抓住小猴子把它們買到餐廳變成了菜或強迫它們表演來騙錢.我們要制止這種行爲.我們一起變成孫悟空打到他們”

師:“在小朋友的桌子上有一些材料,我們一起做個孫悟空的面具吧”

幼兒製作

五. 韻律活動

放<小石猴>的音樂

帶領幼兒動一動

師:“這裏太小了,我們到外面去大鬧天宮吧!”

活動結束：

帶領幼兒離開教室